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溫州康語兒童康復訓練

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熱推!溫州十大兒童感統(tǒng)失調(diào)培訓排名哪家好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-10-10

導語概要

感統(tǒng)訓練通常包括一系列的活動和游戲,旨在刺激和加強兒童的感覺系統(tǒng)。這些活動可以包括平衡練習、重力感知練習、視覺追蹤練習、手眼協(xié)調(diào)練習等。經(jīng)過反復的練習和挑戰(zhàn),兒童可以逐漸提高他們的感覺系統(tǒng)的功能和整合能力。那么溫州有哪些比較好的感統(tǒng)訓練機構呢?小編大家整理了一些,康復效果好的訓練機構,下面我們一起來看看吧!


  •   感統(tǒng)失調(diào)康復訓練  

    共同尋找指引康復領域的發(fā)展  點燃希望的微光

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溫州兒童感統(tǒng)康復訓練機構展示

1、康語感統(tǒng)失調(diào)康復訓練中心
2、大米小米感統(tǒng)康復訓練學校
3、競思感統(tǒng)失調(diào)訓練中心
4、多思感統(tǒng)干預康復訓練營
5、樂語感統(tǒng)失調(diào)康復訓練機構
6、
陽光感統(tǒng)干預康復訓練機構
7、
小喇叭感統(tǒng)失調(diào)康復訓練營
8、
悅語感統(tǒng)失調(diào)康復訓練中心
9、
東方啟音感統(tǒng)康復訓練營
10、
博沃思感統(tǒng)失調(diào)干預訓練機構 
注意:以上內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!


感統(tǒng)訓練有哪些項目
感統(tǒng)訓練包括了很豐富內(nèi)容的,對孩子視覺、聽覺和嗅覺,以及基本重要的感覺是觸覺、前庭平衡覺和運動覺所有這些方面的訓練 。二十世紀七十年代,歐美,日本等城市化發(fā)展較早的國家,問題兒童日益嚴重,經(jīng)數(shù)百位**共同研究,終于1972年由美國南加州大學愛爾絲博(J.Ayres )首先提出感覺統(tǒng)合理論。感覺統(tǒng)合就是人體在環(huán)境內(nèi)有效利用自身的感觀,從外界獲得不同的感覺信息(視、聽、嗅、味、觸、前庭和本體覺等)輸入大腦,大腦對輸入信息進行加工處理并作出適應性反應的能力。感覺統(tǒng)合不足或感覺統(tǒng)合失調(diào)就會影響大腦各功能區(qū)、感覺器官及身體的協(xié)調(diào)發(fā)揮,引發(fā)學習、生活等方面的問題。


感覺統(tǒng)合

小班制一對一教學
呵護孩子成長的每一步

溫州康語擁有科學化、人性化的訓練場地和國內(nèi)外先進的康復教育設備。目前設置有個別輔導訓練、感覺統(tǒng)合訓練、集體訓練、特色語言訓練等課程,為有需要的J L童及家庭提供不同模式的咨詢指導和教育訓練。

授課對象:

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

課程模式:

鎖定培訓教育服務業(yè),做集信息、技術、咨詢、培訓服務為一體的新型教育服務集團!一對一

科學原理:

腦神經(jīng)神經(jīng)生理學

課程內(nèi)容:

采用63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

課程效果:

①改善兒童的注意力,學習力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題

③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復。

  • 教學規(guī)模

    34座城市, 74家機構, 2700余名專業(yè)康復師,67000余個受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**與康語核心康復師聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復技術。

  • 1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程,一對一服務,提升訓練效果,實時反饋兒童學習狀況。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解學習動態(tài)。

  • 增值服務

    兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。

感統(tǒng)失調(diào)的常見癥狀有哪些
兒童方面:
1.運動能力差
感統(tǒng)失調(diào)兒童常常會表現(xiàn)出運動障礙,如不會跳繩、不能用鉛筆抄寫、打字速度慢等。
2.注意力不集中
感統(tǒng)失調(diào)兒童注意力不集中,分心,不能持續(xù)關注某件事情。
3.行為問題
感統(tǒng)失調(diào)兒童常常表現(xiàn)出行為問題,如過度活躍、沖動、不能坐定、不能靜止等。
4.學習能力低
感統(tǒng)失調(diào)的兒童學習能力低,不能有效地接受、理解和儲存信息。


溫州康語兒童康復中心

福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果測評指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名老師建立緊密合作。 目前,康語的機構數(shù)量已有100家,覆蓋全國50余個城市,總干預面積超50000平方米,擁有康復師隊伍超3795人,日干預兒童數(shù)超6916人。 

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