熱推！徐州十大兒童執(zhí)行力訓(xùn)練中心一覽表

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-09-03

導(dǎo)語概要

徐州目前市面上的注意力、專注力康復(fù)訓(xùn)練中心有很多，魚龍混雜，哪家比較好呢？今天小編根據(jù)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模，教學(xué)環(huán)境，康復(fù)費(fèi)用，口碑，設(shè)備器材等方面，為大家梳理出了幾家不錯(cuò)康復(fù)訓(xùn)練中心，供大家參考。

感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練

共同尋找指引康復(fù)領(lǐng)域的發(fā)展點(diǎn)燃希望的微光
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徐州兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)展示

1、康語感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練中心

2、海星感統(tǒng)干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練中心

3、東方啟音感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練營(yíng)

4、博沃思感統(tǒng)失調(diào)障礙訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

5、大米小米感統(tǒng)失調(diào)癥康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校
6、競(jìng)思感統(tǒng)失調(diào)矯正中心
7、多特感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練營(yíng)
8、躍語感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
9、彩虹感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
10、詠言感統(tǒng)干預(yù)訓(xùn)練營(yíng)

注意：以上內(nèi)容，排名不分先后，僅供參考！

感統(tǒng)訓(xùn)練有哪些項(xiàng)目

（本體覺訓(xùn)練)：

訓(xùn)練目的:提升孩子的身體協(xié)調(diào)性，語言，自信心，抗挫能力，雙側(cè)協(xié)調(diào)，手眼協(xié)調(diào)，控制能力，身體靈活性，平衡能力，重力感，肌肉力量，攀爬能力，全身肌肉張力等

常用訓(xùn)練教具:大陀螺、大龍球、踩踏石、獨(dú)腳凳、萬象組合、彩虹接龍、平衡臺(tái)、跳袋、雪橇板、羊角球、腳踏車、攀爬架、A字架、球拍、跳繩、沙包、沙袋、手腳印、呼啦圈、太極平衡板、平衡蛋等

{訓(xùn)練方法舉例}

①獨(dú)腳凳訓(xùn)練:讓孩子用手扶起獨(dú)腳凳，慢慢把屁股坐上去，放開手，保持后背挺直，兩腿并齊呈90度?？稍诤⒆宇^頂放一本書或其他小玩具，要求他不能掉下來。等孩子能夠坐穩(wěn)之后，還可以讓孩子坐在獨(dú)腳凳上進(jìn)行旋轉(zhuǎn)和拋接球等，以提升孩子的身體控制能力，平衡感，協(xié)調(diào)性和自信心。

②踩踏石:讓孩子踩在平面朝下，曲面朝上的踩踏石上(還可以曲面朝下，平面朝上或一個(gè)曲面朝上，一個(gè)平面朝上)，雙手分別抓住手柄，拉緊繩子，來回行走，可以走直線，也可以繞曲線走或跨障礙走等，提高孩子的身體雙側(cè)協(xié)調(diào)和配合，促進(jìn)孩子大腦雙側(cè)分化以及平衡感的發(fā)展。

③跳袋:讓孩子雙手拿起跳袋，坐在地板上，雙腿伸里面，直到底部。慢慢站起來，雙手拉起跳袋跳躍。可以在孩子前方擺放一些障礙物，讓孩子繞過或跳過障礙物等，增強(qiáng)孩子的動(dòng)作企劃，平衡感，控制力等。

感覺統(tǒng)合

小班制一對(duì)一教學(xué)

呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的每一步

徐州康語擁有科學(xué)化、人性化的訓(xùn)練場(chǎng)地和國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的康復(fù)教育設(shè)備。目前設(shè)置有個(gè)別輔導(dǎo)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、集體訓(xùn)練、特色語言訓(xùn)練等課程，為有需要的J L童及家庭提供不同模式的咨詢指導(dǎo)和教育訓(xùn)練。

授課對(duì)象：

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式：

鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè)，做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團(tuán)!一對(duì)一

科學(xué)原理：

腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

課程內(nèi)容：

采用63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

課程效果：

①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題

③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息，促進(jìn)言語發(fā)展

★ 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

康語優(yōu)勢(shì)

品牌沉淀

10年經(jīng)驗(yàn)積淀,專注中國(guó)2-7周歲兒童言語社交康復(fù)。
教學(xué)規(guī)模

34座城市, 74家機(jī)構(gòu), 2700余名專業(yè)康復(fù)師，67000余個(gè)受益家庭。
師資力量

BCBA**與康語核心康復(fù)師聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿康復(fù)技術(shù)。

1對(duì)1定制課程

根據(jù)**評(píng)估報(bào)告IEP課程,一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果，實(shí)時(shí)反饋兒童學(xué)習(xí)狀況。
高頻監(jiān)督評(píng)估

入園評(píng)估，入課評(píng)估，階段評(píng)估，畢業(yè)評(píng)估，全程監(jiān)控，實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
增值服務(wù)

兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

智力發(fā)育遲緩做感統(tǒng)訓(xùn)練有效果嗎

感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)智力遲鈍的兒童很有用。感統(tǒng)訓(xùn)練可以在一定程度上促進(jìn)兒童的大腦發(fā)育，同時(shí)糾正兒童行為能力的不足。正常兒童大腦的生長(zhǎng)發(fā)育具有階段性和規(guī)律性。通常，當(dāng)一個(gè)孩子兩歲左右，在行動(dòng)或語言上仍有很大障礙時(shí)，可以判斷是否存在發(fā)育遲緩。情緒訓(xùn)練是對(duì)大腦神經(jīng)反應(yīng)速度的鍛煉，有助于兒童大腦功能的增加和發(fā)展。

徐州康語兒童康復(fù)中心

福建省康語科技有限公司（簡(jiǎn)稱“康語”）成立于2010年，是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測(cè)評(píng)指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名老師建立緊密合作。目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100家，覆蓋全國(guó)50余個(gè)城市，總干預(yù)面積超50000平方米，擁有康復(fù)師隊(duì)伍超3795人，日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。

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校區(qū)環(huán)境

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徐州康語兒童康復(fù)中心

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感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練

徐州兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)展示

授課對(duì)象：

課程模式：

科學(xué)原理：

課程內(nèi)容：

課程效果：

康語優(yōu)勢(shì)

品牌沉淀

教學(xué)規(guī)模

師資力量

1對(duì)1定制課程

高頻監(jiān)督評(píng)估

增值服務(wù)

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