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泉州康語兒童康復中心

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舉薦,泉州前三孩子理解力訓練班學費多少

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-08-05

導語概要

如孩子出現(xiàn)坐不住、愛做小動作、愛走神、自控力差等情況,為了避免造成更多不利影響,家長要盡早干預,兒童注意力、專注力康復訓練機構哪家好?小編根據(jù)康復效果,整理了幾家泉州比較好的康復訓練機構,排名不分先后,詳情如下:?


  •   感統(tǒng)失調(diào)康復訓練  

    共同尋找指引康復領域的發(fā)展  點燃希望的微光

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泉州兒童感統(tǒng)康復訓練機構展示

1、康語感統(tǒng)失調(diào)康復訓練中心
2、海星感統(tǒng)干預康復訓練中心
3、東方啟音感統(tǒng)康復訓練營
4、博沃思感統(tǒng)失調(diào)障礙訓練機構
5、大米小米感統(tǒng)失調(diào)癥康復訓練學校
6、
競思感統(tǒng)失調(diào)矯正中心
7、
多特感統(tǒng)失調(diào)訓練營
8、
躍語感統(tǒng)康復訓練機構
9、
彩虹感統(tǒng)康復訓練機構
10、詠言感統(tǒng)干預訓練營
注意:以上內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!


感統(tǒng)訓練效果合適好的是哪個年齡段
1、0~3歲:感統(tǒng)失調(diào)預防期
0~3歲,是大腦自主發(fā)育的黃金階段。
什么是自主?就是孩子在三歲前,屬于由內(nèi)而外的發(fā)育,需要家長提供良好的環(huán)境,比如你要帶孩子多看多聽多說多到戶外多運動,讓他獲得大量的、豐富的、多樣的、連續(xù)的感覺刺激,激活大腦各個功能區(qū)。
只要你給孩子提供了他需要的環(huán)境,就是對他大腦發(fā)育更大幫助,就能在一定程度上預防感統(tǒng)失調(diào)。
2、3~6歲:感統(tǒng)訓練黃金期
研究表明,嬰兒在出生時,大腦只有成人容量的25%左右,3歲時的腦重量接近成人腦重的90%,到6歲時,其腦重量幾乎等于成人的腦重量。
可以說3~6歲這個階段,是兒童剩余10%~20%腦部發(fā)育的沖刺階段。
3、6~12歲:感覺統(tǒng)合彌補期
6到12歲,是大腦網(wǎng)絡搭建的調(diào)整階段。
在此階段,之前沒有搭建成功的神經(jīng)網(wǎng)絡將會徹底斷開并消失,所以調(diào)查顯示,兒童在6-12歲時的神經(jīng)網(wǎng)絡反而不如0-6歲時密集。
不過如果能經(jīng)過足量有針對性的感統(tǒng)訓練,依然有可能大大彌補孩子之前在感覺統(tǒng)合方面的不足!


感覺統(tǒng)合

小班制一對一教學
呵護孩子成長的每一步

泉州康語擁有科學化、人性化的訓練場地和國內(nèi)外先進的康復教育設備。目前設置有個別輔導訓練、感覺統(tǒng)合訓練、集體訓練、特色語言訓練等課程,為有需要的J L童及家庭提供不同模式的咨詢指導和教育訓練。

授課對象:

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

課程模式:

鎖定培訓教育服務業(yè),做集信息、技術、咨詢、培訓服務為一體的新型教育服務集團!一對一

科學原理:

腦神經(jīng)神經(jīng)生理學

課程內(nèi)容:

采用63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

課程效果:

①改善兒童的注意力,學習力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題

③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復。

  • 教學規(guī)模

    34座城市, 74家機構, 2700余名專業(yè)康復師,67000余個受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**與康語核心康復師聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復技術。

  • 1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程,一對一服務,提升訓練效果,實時反饋兒童學習狀況。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解學習動態(tài)。

  • 增值服務

    兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。

感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些
1、感統(tǒng)失調(diào)又稱為神經(jīng)運動機能不全癥,見于兒童,是外部的感覺刺激信息不能在中樞神經(jīng)系統(tǒng)進行有效的組合,從而使整個機體不能和諧的動作,出現(xiàn)相應的表現(xiàn)。
2、感統(tǒng)失調(diào)會導致四肢活動不協(xié)調(diào),視、聽、觸等感覺發(fā)生障礙。觸覺失調(diào)表現(xiàn)為不喜歡別人的觸碰,不敢與別人接觸、玩鬧,比較孤僻;視覺失調(diào)表現(xiàn)為無法正常閱讀,讀書跳行、串字;聽覺失調(diào)表現(xiàn)為經(jīng)常忘記別人說過的話,忘記老師布置的作業(yè),注意力難以集中,對別人說的話反應總是慢一拍或者對別人的言語不做反應;平衡方面失調(diào)表現(xiàn)為單腳站立不穩(wěn)、跌倒、走路偏斜、動手能力差等。


泉州康語兒童康復中心

福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果測評指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名老師建立緊密合作。 目前,康語的機構數(shù)量已有100家,覆蓋全國50余個城市,總干預面積超50000平方米,擁有康復師隊伍超3795人,日干預兒童數(shù)超6916人。 

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校區(qū)環(huán)境

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