溫州高中補習(xí)機構(gòu)展示
1、學(xué)大高中、高三輔導(dǎo)機構(gòu)
2、凱思高考、高三輔導(dǎo)學(xué)校
3、學(xué)文高考、文化課輔導(dǎo)機構(gòu)
4、博才個性化輔導(dǎo)中心
5、愛智高中個性化輔導(dǎo)機構(gòu)
6、育才個性化輔導(dǎo)機構(gòu)
7、智學(xué)高三輔導(dǎo)機構(gòu)
8、欣風(fēng)高三補習(xí)機構(gòu)
9、卓星高考個性化補習(xí)機構(gòu)
10、龍門高考補習(xí)機構(gòu)
上述展示不分先后,非官方排名,源于網(wǎng)絡(luò)僅供參考。
高中數(shù)學(xué)怎么提高成績?
(1)掌握“數(shù)學(xué)5問法”。
很多學(xué)生不知道如何夯實基礎(chǔ)。其實,夯實基礎(chǔ)就是回歸教材,理解透徹知識點。當(dāng)學(xué)完一個知識點之后,大家可以問自己5個問題。
即這個知識點的具有內(nèi)容是什么?如何推導(dǎo)出來的?如何運用的?解題思路跟技巧是什么?相關(guān)的知識點之間有何區(qū)別與聯(lián)系?每學(xué)習(xí)一個知識點,大家都可以用數(shù)學(xué)5問法檢驗自己。
(2)反復(fù)攻克法。
孩子要準(zhǔn)備一個錯題本,將平時練習(xí)尤其是考試中做錯的題目收集起來,不過千萬不要將正確答案附在下面,等過了一段時間再獨立做一遍。
如果做對了,說明你已徹底掌握該知識點,就將其劃去;如果做錯了,就回歸課本攻克該難點,如此堅持到高考之前攻克所有知識盲點就很**了。
溫州學(xué)大高中輔導(dǎo)課程
-
01
【物理】
梳理知識點、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)
習(xí)慣 -
02
【政治】
鞏固知識點,循環(huán)復(fù)習(xí),多做
練習(xí) -
03
【化學(xué)】
強化有機化學(xué)基礎(chǔ),建立化學(xué)平衡思想
-
04
【生物】
梳理知識點,鞏固基礎(chǔ),重難點專項訓(xùn)練
-
05
【歷史】
由淺入深,熟記知識點,模塊知識架構(gòu)
-
06
【地理】
培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固
基礎(chǔ) -
07
【數(shù)學(xué)】
夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力
-
08
【英語】
注重綜合能力培養(yǎng),增強"聽說讀寫"能力
-
09
【語文】
合理規(guī)劃時間,查漏補缺,養(yǎng)成好的語文素養(yǎng)
溫州學(xué)大高中輔導(dǎo)課程優(yōu)勢
-
找問題
PPTS個性化評估系統(tǒng),科學(xué)診斷評估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。 -
補基礎(chǔ)
為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點補習(xí)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。 -
講重點
同步學(xué)校課程進度,全面梳理知識點,讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分輕重主次。 -
攻難點
課本為主,歸納總結(jié)重點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。 -
授方法
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。
高中生成績一般怎么提高成績
1、認(rèn)真安排好時間
首先家長一定要讓孩子清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。
2、樹立信心,減少無用重復(fù)題量
有人提起學(xué)習(xí)數(shù)理化就感到苦惱,更是難的無從下手。其實只要把每章節(jié)主線抓住,層層遞進,成績能提高很快。高中生不需要做太多題,每個公式題型都理解透,靈活利用就行,而不是做很多題。做很多題會讓她們產(chǎn)生錯覺,知識點很多,但其實總結(jié)下來根本就沒有太多題型。
溫州學(xué)大教育
學(xué)大教育是一家專注一對一個性化教育輔導(dǎo)機構(gòu),在北京、西安、廣州、上海、合肥、南昌、長春、常州、溫州、佛山、惠州等多個城市開設(shè)有眾多校區(qū),為學(xué)生提供一對一,,精品小班輔導(dǎo),專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的個性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。
快 速突破瓶頸、輕 松跨入高校門檻