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口碑好的!泉州前五兒童注意力訓練機構哪個好

來源:教育聯(lián)展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-02-22

導語概要

感統(tǒng)失調是一種綜合征不是疾病,指兒童的運動不協(xié)調,有先天性的也有繼發(fā)性的。先天的因素和后天的因素比如患了某些疾病,或者生活方式有改變、不愛參加集體活動,也會表現出感統(tǒng)性失調。下面小編為大家收集相關信息,供家長們參考!


  • 康語感統(tǒng)失調康復訓練

    讓孩子更快開口說話,更好的融入學習生活

    我要報名

感統(tǒng)訓練適合多大年齡的孩子
感統(tǒng)訓練指的是感覺統(tǒng)合的能力訓練,一般比較適合3歲~6歲年齡段的孩子,這個階段的孩子開始積累大量的詞匯,并且具有一定的語言表達和記憶能力,通??梢钥刂谱陨磲槍π缘幕顒樱?歲~6歲階段的孩子可塑性比較強,經過訓練對孩子能力的提升相對較快,其效果也會比較顯著。
感覺統(tǒng)合的能力訓練主要包括聽覺、味覺、嗅覺、視覺、體覺、觸覺、前庭覺等,以上的感覺統(tǒng)合能力是大腦和身體協(xié)調發(fā)展的基礎,也是學習能力的基礎,感統(tǒng)即是感知動作統(tǒng)和能力訓練。感覺統(tǒng)合的能力訓練一般是指經過專業(yè)的感統(tǒng)器材,加上科學的訓練方案,經過設置不同的身份、游戲、場景等和孩子進行互動,可以提高孩子的專注力、反應能力、思維能力、自信心、情緒自控力等,幫助開發(fā)大腦中樞神經的系統(tǒng)。


康語訓練課程

  • 言語開發(fā)

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的兒童

    ★ 科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學

    ★ 課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練;②氣息訓練;③20組音系開發(fā)

    ★ 課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?②掌握20組音系發(fā)音;③促進表達能力

    ★ 課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 啟智認知

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的兒童

    ★ 科學原理:應用行為分析學

    ★ 課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力

    ★ 課程效果:①前備技能促進學習技能;②認知理解促進聽者反應技能;③300組詞匯促進表達能力;④語言理解促進社交溝通能力

    ★ 課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具

  • 社交溝通

    ★ 課程內容:各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力

    ★ 課程效果:1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。4.社會情緒階段:解決兒童情緒調控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導向,**的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧。

  • 感統(tǒng)課

    ★ 教學對象:存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的兒童

    ★ 科學原理:腦神經神經生理學

    ★ 課程內容:**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。

    ★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學習力;②改善兒童感統(tǒng)失調問題;③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展;④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

    ★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

相關知識一

感統(tǒng)訓練的主要項目
感統(tǒng)訓練的項目種類較多,經過多樣翻轉的活動,使孩子在平衡感、觸覺感,手腳及身體協(xié)調方面,前庭固有感覺,投、拍、爬等方面產生興趣,已完成訓練目標。例如:攀爬、拋接球、海洋球、過獨木橋、跳床、翻跟斗、滑滑梯、滑板車、走S型平衡木、騎腳踏車等等。值得注意的是,每一類項目的訓練,其作用是不一樣的。


康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    經過數十年教學積淀,國內兒童言語康復品牌。

  • 教學規(guī)模

    多座城市,幾十家教學中心,千余名專業(yè)師資,數萬個受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**團隊與康語核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學技術。

  • 一對一定制課程

    根據**評估報告IEP課程,全程一對一服務,提升訓練效果。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解學習動態(tài)。

  • 增值服務

    兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。

相關知識二

感統(tǒng)訓練的作用和重要性
感統(tǒng)訓練雖然大部分是以游戲的形式展開的,但并不只提供孩子自得其樂,而是經過這種游戲的訓練,提高孩子的感覺統(tǒng)合能力,如感知能力、學習能力、協(xié)調能力、自控能力等,是一種綜合能力的培養(yǎng)與訓練。
提高感知能力:經過各種感覺可以感知形狀的特征,增強對物體的認識,提高對形狀、顏色、質感的反應程度。
提高學習能力:經過感統(tǒng)訓練,給予孩子觸覺、肌肉、前庭等多種刺激,改善孩子的專注力,從而提高學習能力。
提高協(xié)調能力:針對平衡能力的器械運動,可以改善孩子身體的運動協(xié)調能力。
提高自控能力:感統(tǒng)訓練不僅是對生理功能的訓練,也是大腦、身體、心理的綜合互動,孩子在訓練項目在,可以增加自信,情緒變得穩(wěn)定,增強自我控制能力。


康語環(huán)境

相關知識三

感統(tǒng)失調的表現有哪些常見的
大多數患者的表現為手和腳喜歡很用力揮動或做某些動作。動作的模仿往往都很不到位,常常望著手和腳,不知道該做什么。全身都比較的軟,把頭部和頸部提起來非常的困難。坐下的姿勢不穩(wěn)定,坐的時候會一直東倒西歪??刂撇涣肆Χ?,經常會因為太用力的損壞東西??刂撇涣怂俣?,跑起來不能聽指示停下。喜歡跌打自己的身體,踮起腳尖走路。


關于康語

康語兒童智能康復中心,簡稱“康語”是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構。主要為兒童的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。

預約測評

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