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佛山康語兒童康復(fù)訓(xùn)練

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舉薦,佛山前三兒童理解力訓(xùn)練中心哪個好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-01-26

導(dǎo)語概要

兒童感統(tǒng)干預(yù)訓(xùn)練可以幫助兒童解決一些常見的問題,比如注意力不集中、運動協(xié)調(diào)困難、學(xué)習(xí)困難、社交障礙等。目前佛山有哪些比較好的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)呢?小編大家整理了一些,康復(fù)效果好的訓(xùn)練機構(gòu),下面我們一起來看看吧!


  •   佛山感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練  

    共同尋找指引康復(fù)領(lǐng)域的發(fā)展  點燃希望的微光

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佛山兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)展示

1、康語感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練中心
2、海星感統(tǒng)干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練中心
3、東方啟音感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練營
4、博沃思感統(tǒng)失調(diào)障礙訓(xùn)練機構(gòu)
5、大米小米感統(tǒng)失調(diào)癥康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校
6、
競思感統(tǒng)失調(diào)矯正中心
7、
多特感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練營
8、
躍語感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)
9、
彩虹感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)
10、詠言感統(tǒng)干預(yù)訓(xùn)練營
注意:以上內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!


感統(tǒng)訓(xùn)練更佳年齡你知道嗎?
1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練就是抓住這一關(guān)鍵時期,將兒童生長發(fā)育規(guī)律和訓(xùn)練的特點相結(jié)合,進行由粗到細、由簡到繁的持續(xù)性訓(xùn)練,從而達到補差**的目的。理論上來說,小孩進行感統(tǒng)訓(xùn)練的更佳年齡是3-6歲,也是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期。因為這時孩子大腦成熟度低,肢體運動協(xié)調(diào)能力弱,習(xí)慣意識還沒有固化,是模仿和言傳身教更好的時期。
2、再加上,這時孩子的感覺統(tǒng)合能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),可進行的感統(tǒng)訓(xùn)練門類也更多,效果自然也會更明顯。給予孩子專業(yè)的、針對性的訓(xùn)練,有助于兒童語言、智力、運動的高度發(fā)展。
3、如果這個時期沒有發(fā)現(xiàn)孩子的問題就要抓緊6-12歲,感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補期。
在這個時期,給予孩子專業(yè)的、有針對性的訓(xùn)練,也可以提高孩子的感覺統(tǒng)合能力的感統(tǒng)訓(xùn)練作為家長,一定要順應(yīng)孩子自身的成長規(guī)律,把握住孩子成長的黃金時期。一旦發(fā)現(xiàn)孩子感統(tǒng)失調(diào)了,要及早帶孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練。


感覺統(tǒng)合

小班制一對一教學(xué)
呵護孩子成長的每一步

佛山康語擁有科學(xué)化、人性化的訓(xùn)練場地和國內(nèi)外先進的康復(fù)教育設(shè)備。目前設(shè)置有個別輔導(dǎo)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、集體訓(xùn)練、特色語言訓(xùn)練等課程,為有需要的J L童及家庭提供不同模式的咨詢指導(dǎo)和教育訓(xùn)練。

授課對象:

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式:

鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè),做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團!一對一

科學(xué)原理:

腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

課程內(nèi)容:

采用63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

課程效果:

①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題

③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)。

  • 教學(xué)規(guī)模

    34座城市, 74家機構(gòu), 2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**與康語核心康復(fù)師聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復(fù)技術(shù)。

  • 1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果,實時反饋兒童學(xué)習(xí)狀況。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解學(xué)習(xí)動態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

感統(tǒng)訓(xùn)練對孩子有什么好處
一、促進感知覺系統(tǒng)發(fā)育,提高感知能力
感統(tǒng)訓(xùn)練是孩子觀察世界、探索世界、建立認知的過程。經(jīng)過各種感覺刺激可以發(fā)展感覺器官,幫助孩子感知事物特征,增強對物體的認識,能提高對形狀、顏色、質(zhì)感了解程度。經(jīng)過不斷認識自身與環(huán)境間關(guān)系,從而促進感知覺系統(tǒng)的全面發(fā)育。
二、提高孩子學(xué)習(xí)能力,改善厭學(xué)情緒
感統(tǒng)訓(xùn)練雖不能直接提升孩子成績,但是經(jīng)過感統(tǒng)訓(xùn)練,可以給孩子觸覺、本體、前庭進行刺激。孩子注意力、記憶力、動手能力、邏輯思維能力都會得到提升。孩子學(xué)習(xí)難度變小,自信心增強,在一定程度上可以改善孩子厭學(xué)情緒,促進學(xué)習(xí)進步。
三、提高孩子語言能力
有些感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子不能很好控制自己的身體,對舌頭、口腔肌肉的控制不好。導(dǎo)致孩子說話晚、口齒不清,邏輯表達能力不佳。經(jīng)過感統(tǒng)訓(xùn)練可以有效訓(xùn)練肌肉張力,有利于改善語言問題,提升表達流暢度。
 四、提升孩子注意力
 感統(tǒng)失調(diào)兒童出現(xiàn)注意力不集中,是因為大腦接受到大量外界刺激,前庭系統(tǒng)不能很好的對信息篩選處理。從而導(dǎo)致所有信息全盤接收,大腦中信息過于混亂,注意力被分散。而感統(tǒng)訓(xùn)練則可以打通兒童記憶、觀察、思維、想象和表達的整個信息鏈,使做某件事時更專注。
五、改善兒童的手眼協(xié)調(diào)、提高運動協(xié)調(diào)能力
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練經(jīng)過動作練習(xí)改善兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,經(jīng)過平衡練習(xí)讓孩子運動穩(wěn)定性得以提升。感統(tǒng)訓(xùn)練讓全身各個部位能相互配合完成特定動作,中樞神經(jīng)系統(tǒng)對運動的協(xié)調(diào)能力增強,促使身體相互配合、平衡能力得到改善。


佛山康語兒童康復(fù)中心

康語是目前國內(nèi)一家專業(yè)兒童康復(fù)機構(gòu),致力于用專業(yè)和愛,在特殊兒童的成長過程中,給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造更多的就讀機會,讓千萬特殊兒童走進校園! 目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。 

歡迎關(guān)注佛山康語

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