宿遷法語課程培訓(xùn)
實(shí)景式模擬教學(xué)，培養(yǎng)聽說讀寫能力
我要報(bào)名宿遷市區(qū)法語考試培訓(xùn)中心
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-11-05
導(dǎo)語概要
宿遷法語課程培訓(xùn)實(shí)景式模擬教學(xué)，培養(yǎng)聽說讀寫能力我要報(bào)名法語初級培訓(xùn)班針對零基礎(chǔ)的學(xué)員設(shè)置，從掌握音標(biāo)規(guī)律和書寫開始，逐步了解語法知識，基本簡單的日常對話，了解法語單詞的基本結(jié)構(gòu)，提問，及回答的語法基
法語初級培訓(xùn)班針對零基礎(chǔ)的學(xué)員設(shè)置，從掌握音標(biāo)規(guī)律和書寫開始，逐步了解語法知識，基本簡單的日常對話，了解法語單詞的基本結(jié)構(gòu)，提問，及回答的語法基本知識，基本掌握1000左右的詞匯。
外語學(xué)習(xí)你想要哪一種?
——Comprehensive——
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我不要（I DON'T WANT IT）
1、小作坊教學(xué)，沒有經(jīng)驗(yàn)；
2、教師沒有資格認(rèn)證，無證上崗；
3、教學(xué)形式單一，枯燥誤區(qū)；
4、無教材，采用教學(xué)軟件.上課；
5、報(bào)班之后沒人再管 -
我要（I WANT IT）
1、品牌的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；
2、有標(biāo)準(zhǔn)師資認(rèn)證，純正口音外教；
3、線上+線下教學(xué)形式，豐富多樣；
4、專注質(zhì)量的教育內(nèi)容；
5、學(xué)習(xí)跟進(jìn)及監(jiān)督
課程由淺入深，循環(huán)漸進(jìn)
| 課程班型 | 課程內(nèi)容 | 適合對象 |
|---|---|---|
| 法語A1 |
學(xué)員從語音開始學(xué)習(xí)，通過音速及音標(biāo)的學(xué)習(xí)，逐步掌握法語的主要發(fā)音規(guī)則，及簡單的日常交流，及常用動詞的陳述式現(xiàn)在時變位、常用介詞、冠詞、以及簡單句式等主要語法內(nèi)容。學(xué)后可掌握500-800基本詞匯，能夠達(dá)到基礎(chǔ)交際水平。掌握語法基本結(jié)構(gòu)，可表達(dá)基本愿望。 |
沒法語基礎(chǔ) |
| 法語A2 |
通過聽、說、讀、寫方面的學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握法語基本語法、時態(tài)及常用詞匯、句型。學(xué)期結(jié)束后，學(xué)員可具備相當(dāng)?shù)目谡Z表達(dá)能力和閱讀能力；掌握一般語言，可明確表達(dá)自己感興趣的主題和與日常生活相關(guān)的主題。 |
有A1法語基礎(chǔ) |
| 法語B1 |
通過聽、說、讀、寫系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員全面系統(tǒng)掌握法語語法并能夠靈活應(yīng)用、廣泛詞匯。學(xué)期結(jié)束后，學(xué)員可具備法語初中級水平，從事法語領(lǐng)域日常工作。多面掌握語言，可以準(zhǔn)確流暢的表達(dá)思想。 |
已掌握A1、A2知識 |
| 法語B2 |
通過B2課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以熟練的運(yùn)用法語完成日常生活任務(wù)。同時，學(xué)完B2課程，可以具備接受法語國家高等教育的語言能力。能夠聽懂廣播，電視中的一些時事新聞，表達(dá)自己的意見。 |
有B1法語知識 |
| 暑假班/全日制快速班 |
獲得C1級別證書證明學(xué)習(xí)者的法語水平足以無阻礙地清晰表達(dá)其所思所想，擁有廣泛的詞匯量，包括文學(xué)詞匯及口語詞匯，并且能夠熟練運(yùn)用；可通過全日制密集的課程設(shè)置快速掌握語法基本結(jié)構(gòu)，可表達(dá)基本愿望。 |
已掌握B2級或大學(xué)法語專業(yè)四級以上水平 |
| VIP法語留學(xué)出國一對一 |
一對一個性化輔導(dǎo)；獲得C2級別證書證明學(xué)習(xí)者的法語水平可以應(yīng)付較高的語言要求場景，并且熟知語言背后蘊(yùn)藏的文化。 |
有C1知識的學(xué)員或大學(xué)法語專八以上水平 |
學(xué)好法語的方法
想學(xué)好法語一定要多讀多記多聽。
多讀多記短語和表達(dá)方式。比如說à Bekin, en Chine, immigré au Québec, 別張口就把這些很常用的介詞用錯了。
多聽。用錄音來糾正自己口音，學(xué)習(xí)語言就是需要模仿。
什么樣的人，適合選擇法語？
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初學(xué)者
想考級的學(xué)員；想出行法國，希望具備一定會話能力的初學(xué)者
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法語能力
想提高法語綜合能力，尤其是會話、聽、解能力的進(jìn)階學(xué)習(xí)者
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工作學(xué)習(xí)
想要去法國留學(xué)、生活、商務(wù)會談或者打算進(jìn)入法國企業(yè)工作
法語專業(yè)可以考的證書
CATTI人事部翻譯資格考試
考試等級：法語口譯三級，法語口譯二級，法語筆譯三級和法語筆譯二級。
報(bào)名時間：報(bào)名時間一般是每年的二月左右，然后在每年的五月底進(jìn)行考試。
優(yōu)點(diǎn)：說起來很高級。
適用人群：法語B2以上等級的同學(xué)，并想當(dāng)法語翻譯的同學(xué)。
法語培訓(xùn)班要怎么選？
(1)師資力量
要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還是要有好的老師來教。現(xiàn)在很多法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師水平參差不齊，教學(xué)水平自然也不一樣。選擇一個優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的老師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很重要，這樣我們的學(xué)費(fèi)才不會白白浪費(fèi)。
(2)授課方式
很多法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開設(shè)了線下課程，其優(yōu)點(diǎn)是可以和老師面對面地學(xué)習(xí)，吸收效率高。
但總的來說，線上課程不如線下課程集中，錄播課程的吸收效果不一定理想，直播課程可以有老師互動，一定程度上可以提高學(xué)習(xí)集中度，如果是小班直播教學(xué)效果更好。
品牌口碑雙管齊下，專注學(xué)習(xí)效果
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16年品牌保障
專注于學(xué)習(xí)效果的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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自有教研研發(fā)
匠心打造產(chǎn)品，緊跟考情、緊貼市場，用心做好服務(wù)
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70+直營分校
分布江浙滬皖
思元外語
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