語言障礙康復(fù)訓(xùn)練方法有哪些 

1、家長可以為孩子準備一些有聲讀物或是與聲音有關(guān)的卡片等，經(jīng)過這些來引導(dǎo)孩子發(fā)音，幫助孩子學(xué)會正確的發(fā)音。而且家長還可以把這個練習(xí)以游戲的方式來訓(xùn)練孩子，當孩子發(fā)音正確的時候及時給予獎勵，讓孩子在游戲中獲得對語言的學(xué)習(xí)興趣。

2、為孩子營造多元化的聲音環(huán)境，經(jīng)過語言康復(fù)訓(xùn)練教他們?nèi)绾畏謩e不同的聲音。例如：帶他們?nèi)ヂ牳鞣N小動物的叫聲、不同樂器聲、自然界的蟲鳴和鳥叫聲、風(fēng)聲、雨聲、雷聲、流水聲等等，經(jīng)過聽來模仿這些聲音的發(fā)音，以及每種聲音的發(fā)音特點，引導(dǎo)孩子用語言來表達所見所聞。

3、為了提升孩子的語言能力，家庭成員應(yīng)該經(jīng)常與孩子保持互動交流，當孩子有需要的時候，應(yīng)該鼓勵他們開口表達，而非孩子有需求的時候不用表達就馬上滿足。同時，家長還應(yīng)該抓住生活環(huán)境中一切可以學(xué)習(xí)的機會，為孩子提供語言環(huán)境。例如：教孩子指認家庭中的生活用品，并教他們?nèi)绾握_發(fā)音。

4、閱讀也是一種能夠提高語言技能的語言康復(fù)訓(xùn)練方法之一，經(jīng)過閱讀孩子可以發(fā)現(xiàn)更多新的詞匯，還能讓孩子學(xué)到更多的語法組織技巧，而且有趣的兒童故事也有助于激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。所以，我們會建議從嬰兒6個月開始，家長就應(yīng)該堅持每天給孩子講故事，經(jīng)過生動有趣的故事和色彩豐富的圖像來啟發(fā)他們的語言。

小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的費用大概多少錢一個月

小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的費用大概為1-3萬元，但具體費用取決于小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的原因，不同原因所使用的康復(fù)訓(xùn)練方法，以及各地不同醫(yī)院、康復(fù)所使用的器材、不同的地市級醫(yī)院等，都會影響到小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的費用。

1、環(huán)境因素：不同的環(huán)境因素，康復(fù)訓(xùn)練的費用也會有所不同。如小孩所在的環(huán)境很不利于學(xué)習(xí)，可能需要更多的錢。如果是在一個特定的環(huán)境下進行訓(xùn)練，比如一個小孩在室內(nèi)，需要戴眼鏡，或者給小孩更換玩具，訓(xùn)練室內(nèi)的環(huán)境、床上的環(huán)境、聲音、環(huán)境內(nèi)的溫度、濕度等。

2、訓(xùn)練方法：不同的訓(xùn)練方法，康復(fù)訓(xùn)練的費用也會有所不同。比如一歲左右的孩子進行語言訓(xùn)練，僅僅依靠簡易的口頭指導(dǎo)，還需要一些小孩的主動配合，這種情況下，訓(xùn)練時間會比較長，且訓(xùn)練的費用也會較多。如果是一些復(fù)雜的語言訓(xùn)練，比如5-6歲的孩子，除了語言訓(xùn)練，還需要配合口頭表達、動作訓(xùn)練、社交訓(xùn)練等，訓(xùn)練時間會更長，總體時間會增加，平均費用相應(yīng)會增加。

3、地域因素：不同的地區(qū)不同，康復(fù)訓(xùn)練的費用也會有所不同。比如在大的城市，由于人口比較少，康復(fù)訓(xùn)練需要的費用會適當多一些，基本上需要1-3萬元左右。在二線或者三線城市，人口比較多，康復(fù)訓(xùn)練需要的費用會相應(yīng)減少，可能在3-5萬元;

4、醫(yī)院類型：不同的醫(yī)院康復(fù)訓(xùn)練的收費標準不同，根據(jù)醫(yī)院等級的不同，收費標準也會有所不同。大型綜合醫(yī)院的康復(fù)訓(xùn)練收費會比較高，但醫(yī)院等級不一樣，收費標準也會有一定的差異。所以，小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的費用不能一概而論，需要根據(jù)具體的情況確定。

注意：以上信息來源網(wǎng)絡(luò)，具體費用實地考察為準，僅供家長們參考！ 

語言康復(fù)訓(xùn)練一般多久

1、在臨床工作當中出現(xiàn)語言異常的情況也是比較多的。在嬰幼兒或者兒童期比較易出現(xiàn)語言發(fā)育落后、構(gòu)音障礙或者一些其他的異常導(dǎo)致出現(xiàn)語言功能比較異常。在成年人期有可能會因為頭部的外傷、腦血管疾病，有可能會導(dǎo)致出現(xiàn)失語、構(gòu)音障礙或者語言方面的問題。

2、所以針對以上的情況都需要及時的進行語言康復(fù)訓(xùn)練，語言康復(fù)訓(xùn)練一般治療的時間都不會很短，至少需要治療一個月以上的時間，觀察一下效果。如果有效果或者仍然存在語言語音方面的問題，還需要繼續(xù)的進行語言康復(fù)訓(xùn)練。如果過1到3個月的時間仍然沒有明顯的進步，可能語言功能會比較差。

語言發(fā)育遲緩的癥狀

語言發(fā)育遲緩的癥狀。根據(jù)年齡把語言發(fā)展分成了三個階段：

一階段、7-8個月之前叫發(fā)音階段；

二階段、7-12個月屬于模仿發(fā)音階段；

三階段、1歲以后屬于真正的語言階段，也就是真正的開始說有意義的話語了。

所以，語言遲緩應(yīng)該是看多大的孩子。如果是7-8個月以下的小嬰兒，很少發(fā)音。很多家長以為孩子在1歲之后自然就會說話，實際上也不是這樣的。在測語言的時候，1歲以下的寶寶語言也是能夠測出來他的能力和分數(shù)的。
家長就不解，就覺著孩子還不會說話，這個語言的分數(shù)是怎么得出來的？
是根據(jù)不同年齡，有不同的語言能力。1歲之前是語言前階段，但是發(fā)音和模仿發(fā)音都是真正語言發(fā)育所必需的階段。所以，6-7個月以下的孩子如果很少發(fā)音，說明他的語言發(fā)育比正常孩子要差一些。到了7-12個月之間，可以模仿大人發(fā)出簡易的聲音，這也是語言發(fā)育遲緩的征象。1歲以后嬰兒應(yīng)該是會開口叫人了，叫爸爸、媽媽和家里人，還有常見物品。通常來講，1歲半絕大部分孩子都應(yīng)該會開口說話了。如果孩子1歲半還不會開口叫人，應(yīng)該是有語言遲緩的情況。語言遲緩除了有遺傳，還跟腦發(fā)育相關(guān)的，所以要做相關(guān)的發(fā)育測評。以上小編為大家整理的相關(guān)信息供參考！