成都晚上法語培訓(xùn)班-歐風(fēng)小語種培訓(xùn)機構(gòu)

**線上線下優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)，靈活地幫助學(xué)生化解學(xué)習(xí)疑難，把握考試方向，**考試。

成都晚上法語培訓(xùn)班-歐風(fēng)小語種機構(gòu)介紹

歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨立校區(qū)，形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。2009年9月，歐風(fēng)小語種榮獲由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會行業(yè)教育協(xié)作委員會、中國教育品牌網(wǎng)、國際教育在線和中國教育培訓(xùn)品牌新風(fēng)向調(diào)查評選組委會聯(lián)合主辦的“2009建國60年中國外語培訓(xùn)** 具影響力品牌”稱號。

經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來，歐風(fēng)仍然將為實現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。

歐風(fēng)，量身定制你的小語種培訓(xùn)！

成都晚上法語培訓(xùn)班-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)開設(shè)課程：留學(xué)B2考試課程

留學(xué)B2考試課程-法語留學(xué)考試課程

適合人群：高中生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：B2

班級類型：晚間班

總課時數(shù)：830課時

開班時間：2018年7月31日

留學(xué)B2考試課程-法語留學(xué)考試課程

適合人群：高中生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：B2

班級類型：白天班

總課時數(shù)：830課時

開班時間：2018年7月31日

留學(xué)B2考試課程-法語留學(xué)考試課程

適合人群：高中生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：B2

班級類型：晚班 周末班

總課時數(shù)：830課時

開班時間：2018年7月31日

成都晚上法語培訓(xùn)班-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)課程簡介

本課程為以達到歐標(biāo)留學(xué)B2水平級別考試的學(xué)員量身打造。

該課程從系統(tǒng)化熟練掌握法語發(fā)音及變音規(guī)則，到談?wù)撛掝}、文章概述、辯論及報告。

掌握A1-B2等級的語法使用，熟知法語考試中聽、說、讀、寫四大部分題型構(gòu)成。

全面了解CELA面試流程，應(yīng)試技巧，現(xiàn)場模擬CELA考核部分。

成都晚上法語培訓(xùn)班-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)課程設(shè)置：

一、興趣課程：能理解并運用與自己喜好有關(guān)的表達方式和非?；A(chǔ)的語句，可以介紹、詢問個人訊息或詢問他人基本信息，例如居住地、人際關(guān)系、所有物。

二、留學(xué)、移民課程：該課程主要針對即將留學(xué)國外或有工作需求的零基礎(chǔ)及有部分基礎(chǔ)的學(xué)員，重點講解必考語法和相關(guān)知識點，了解考試結(jié)構(gòu)和考題，集中訓(xùn)練考試內(nèi)容和技巧，給學(xué)員大量補充語法內(nèi)容及增加大量的詞匯量。

三、尊貴VIP課程：適合所有小語種愛好者、出國留學(xué)生、出國旅游人群及需要到法語國家定居的人群，主要針對擁有自由時間的學(xué)員，上課時間和課程性質(zhì)一般由學(xué)員自行確定，適合零基礎(chǔ)或有部分基礎(chǔ)想繼續(xù)深造的學(xué)員。

成都晚上法語培訓(xùn)班-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)適合人群

1.零基礎(chǔ)或有B1水平或有3000詞左右的學(xué)員

2.需達到歐標(biāo)留學(xué)B2級別學(xué)員

成都晚上法語培訓(xùn)班-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握日常短語及基礎(chǔ)語法的使用規(guī)則，能開展辯論及書寫文章概述。

熟練運用A1-B1等級的全部語法，熟知TEF/TCF考試相關(guān)要求、流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。

全面了解CELA赴法面簽過程，并現(xiàn)場模擬考核部分。

成都晚上法語培訓(xùn)班-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)課程內(nèi)容

學(xué)習(xí)階段：字母及發(fā)音

課時：16

單課時長：45分鐘

使用教材：《你好法語A1》

學(xué)習(xí)階段：歐標(biāo)A1課程

課時：144

單課時長：45分鐘

使用教材：《你好法語A1》

學(xué)習(xí)階段：歐標(biāo)A1階段測試

課時：3

單課時長：40分鐘

學(xué)習(xí)階段：歐標(biāo)A2課程

課時：160

單課時長：45分鐘

使用教材：《你好法語A2》

學(xué)習(xí)階段：歐標(biāo)A2階段測試

課時：5

單課時長：40分鐘

學(xué)習(xí)階段：歐標(biāo)B1課程

課時：200

單課時長：45分鐘

使用教材：《你好法語B1》

學(xué)習(xí)階段：歐標(biāo)B1階段測試

課時：5

單課時長：40分鐘

學(xué)習(xí)階段：TCF/TEF備考課程

課時：100

單課時長：45分鐘

使用教材：歐風(fēng)內(nèi)部教材 TEF/TCF

模擬題，歐風(fēng)內(nèi)部** 新真題

學(xué)習(xí)階段：面簽1V1

課時：14

單課時長：45分鐘

使用教材：歐風(fēng)內(nèi)部面簽輔導(dǎo)教材

成都晚上法語培訓(xùn)班-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)學(xué)員福利

課前入學(xué)禮包

禮包中包含豐富內(nèi)容，全面系統(tǒng)化幫助考生進行學(xué)前熱身，快速進入語言學(xué)習(xí)狀態(tài)。

技巧傳授

結(jié)合歐風(fēng)配備輔導(dǎo)書，細(xì)致講解分析各大話題題型，并講解備考技巧。

校區(qū)學(xué)員活動

每天下午4:30-5:30組織不同類型活動，豐富學(xué)員課余生活，寓教于樂。

快 直播卡

利用碎片化時間完成線上配套課程，滿足不同需求學(xué)院的語言學(xué)習(xí)。

免費輔導(dǎo)課

VIP總課時大于20小時贈送總課時25%輔導(dǎo)課。

外企實習(xí)申請

優(yōu)秀學(xué)生將獲得外企實習(xí)交流機會。

成都晚上法語培訓(xùn)班-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)學(xué)習(xí)流程：

成都晚上法語培訓(xùn)班-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)教你如何學(xué)好法語：

1.學(xué)好語音、打好基礎(chǔ)。 有網(wǎng)友留言問“奇怪了，我買的法語課本上的單詞怎么沒有音標(biāo)，怎么辦？”，——事實上，法語單詞的音標(biāo)只有在字典中才會有完全的標(biāo)注；為什么呢？因為法語的發(fā)音是有規(guī)則的． 您對法語稍有接觸就會發(fā)現(xiàn)，法語區(qū)別于英語**直觀的地方就是在某些字母上面會有一些音符（accent）,諸如“ é ， à ”之類的，這其實是用來確定字母發(fā)音的，所有帶音符的字母發(fā)音都是**的，對于其它不帶音符的字母，其發(fā)音會因在單詞中位置的不同而不同，但也都是固定的有規(guī)則的． 利用規(guī)則就可以象拼漢語拼音一樣來讀法語單詞。所以說，掌握了法語的發(fā)音規(guī)則，法語的拼讀就算是解決了。即便給你一篇一個單詞都不認(rèn)識的文章，你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來。

語音學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題：

① 防止用說英語的腔調(diào)來讀法語；法語發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見長，沒有雙元音，卷舌音也不象英語那樣“輕浮”。

② 避免方言的影響。比如 n ; l 不分等。

語音學(xué)習(xí)中建議采用的方法：

① ** 好有老師帶一下，便于糾音，當(dāng)然前提是找個好老師。

② 可以看幾部法語電影、聽聽法語歌曲、法語廣播，不懂沒有關(guān)系，關(guān)鍵是營造一種氛圍，讓你潛意識里對法語語音、語調(diào)有“感覺”，不至于語音發(fā)的太離譜。

2.中外教材 并用并行。 英語學(xué)了這么多年，到**后講的卻還是蹩腳的“chinaenglish”(中國英語)，想來** 大的一個原因就是因為當(dāng)初學(xué)英語的時候受條件所限，缺乏一套優(yōu)秀的原版教材做引導(dǎo)。法語學(xué)習(xí)中應(yīng)極力避免這一問題。 現(xiàn)行大學(xué)專業(yè)法語的教學(xué)中，都是采用中外兩套教材并行講解的模式的：中文教材主要用于法語的入門、語法的講解，通常按中國人的思維方式來編纂，講解時，便于理解、易于接受；法語原版教材，則是按照法國人的語言習(xí)慣、思維方式來編制的，你學(xué)到不僅是純正的語音語法，而且能從中對他們的意識形態(tài)、社會文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會，這一點對學(xué)語言的人來說是至關(guān)重要的。 就象外國人在學(xué)漢語的時候，如果不是對中國的語言習(xí)慣有相當(dāng)?shù)慕佑|與了解，單憑他們本國的老師來講，他是很難搞明白什么算是“東西”，自己是不是“東西”之類的問題的。

教材選擇與使用中應(yīng)該注意的問題：

① 盡量用權(quán) 威、流行的教材。這樣既便于你學(xué)到純正法語，也便于你在網(wǎng)上與他人交流，學(xué)得教材太偏，很難找到“知音”了。

② 求優(yōu)不求多的原則。好的教材，中文的、法語原版的各一套就夠，其余的充其量只能作為一種參考，不宜平均用力。

供選擇的常見教材： 

中文：

① 中文：《法語》（馬曉宏）——法語專業(yè)學(xué)生的通用課本，（共4冊），一般愛好者學(xué)完前兩冊即可。 ② 中文：《簡明法語教程》——英語系學(xué)生二外通用教材、培訓(xùn)班常用教材。 ③ 中文：《公共法語》—— 法語愛好者常用教材。

法語原版：

① 《Reflets》----目前** 好的法語教材、采用視頻教學(xué)模式、純正、易學(xué)、實用，特別推薦

② 《新無國界法語》---也不錯，但慢慢會被《Reflets》取代

3.培養(yǎng)興趣 持之以恒。 “興趣是** 好的老師”，學(xué)語言是一種非常有意思的事情，她很容易讓人有成就感，尤其在網(wǎng)絡(luò)時代。從對法語的一竅不通，到QQ上能用法語進行簡單的問候，慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇法語的帖子，看電影時逐漸能聽懂一些短句，聽法語歌時所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。 新學(xué)的東西可以馬上到網(wǎng)上找個地方用出來，疑問的地方可以立即找個網(wǎng)上社區(qū)貼出來商討。既感受到了自己的進步，又交了朋友，何樂而不為之！ 由于個性的差異和學(xué)習(xí)目的不同，法語學(xué)習(xí)中會經(jīng)常出現(xiàn)一些“半途而廢”的現(xiàn)象，比如法語培訓(xùn)班人越到**后來得學(xué)員越少；其實，我覺得這都是正常的，如果沒有什么特殊的壓力，比如要考試、要面試之類的，不想學(xué)的時候，可以停一停． 當(dāng)然，此間** 好不要與法語完全隔絕可以聽聽法語歌，看看電影之類的，能讓法語在自己的意識里有所積淀，再學(xué)得時候也容易。當(dāng)然要想真正學(xué)好法語還是得“持之以恒”，學(xué)到一定時間，老覺得難有提高的現(xiàn)象大家都有，這應(yīng)該是學(xué)任何東西的規(guī)律吧，克服過去了，也就“柳暗花明”了。

4.常聽常背常誦 出口成章。 學(xué)語言**簡單的辦法就是去聽去背了，很多東西都是固定的，拿來就用，背一些常用的句子、實用的短文，學(xué)唱優(yōu)美的法語歌曲都是好辦法。

5.實時交流 有疑就問。 網(wǎng)絡(luò)時代，信息傳輸極為方便。有時候一些讓初學(xué)者幾天轉(zhuǎn)不過彎來的問題，網(wǎng)上找個“老師”或“同學(xué)”，可能幾句話就解決了，省時透徹。法語社區(qū)、交友錄里，藏龍臥虎，高手很多的，不怕有解決不了的問題。 當(dāng)然，一個很現(xiàn)實的問題是，目前這種服務(wù)多是義務(wù)性的，很多疑問都得不找及時準(zhǔn)確的解答，但我想隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與成熟，以及對個人知識與時間的尊重，網(wǎng)上有償法語教育交流的方式會因其不受時間地點的限制和低廉的服務(wù)價格慢慢為大家所接受，到時大家會有更多的選擇。

 

歡迎大家來我校報讀"成都法語培訓(xùn)班"！

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