成都入門法語學(xué)習(xí)地址-電話-費(fèi)用
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2018-07-15
成都入門法語學(xué)習(xí)-歐風(fēng)小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
**線上線下優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù),靈活地幫助學(xué)生化解學(xué)習(xí)疑難,把握考試方向,**考試。
成都入門法語學(xué)習(xí)-歐風(fēng)小語種機(jī)構(gòu)介紹
2016年歐風(fēng)LPE教學(xué)系統(tǒng)升級(jí),學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心進(jìn)一步完善。**線上線下展開教學(xué)服務(wù),打造學(xué)習(xí)閉環(huán) 。
歐風(fēng)學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心專為保障學(xué)員學(xué)習(xí)效率而設(shè)置,在學(xué)習(xí)顧問的選用上堅(jiān)持錄用有教學(xué)資質(zhì)證書并持有相關(guān)語言等級(jí)證書,或有海外留學(xué)背景的顧問老師,**線上線下優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù),靈活地幫助學(xué)生化解學(xué)習(xí)疑難,把握考試方向,**考試。學(xué)習(xí)顧問老師在經(jīng)過嚴(yán)格篩選和認(rèn)證后可以升級(jí)為研究員,正式成為歐風(fēng)師資團(tuán)隊(duì)的一員。
自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。
經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累,歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning (學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
在未來,歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力,為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。
南京歐風(fēng)位于繁華的新街口,交通便利。專業(yè)的全職教師、強(qiáng)大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)背景、的教學(xué)管理以良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你在**之間獲得理想的學(xué)習(xí)效果!
成都入門法語學(xué)習(xí)-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)開設(shè)課程:留學(xué)B1考試課程
留學(xué)B1考試課程-法語留學(xué)考試課程
適合人群:高中生
學(xué)習(xí)目標(biāo):B1
班級(jí)類型:晚間班
總課時(shí)數(shù): 630課時(shí)
開班時(shí)間:2018年7月31日
留學(xué)B1考試課程-法語留學(xué)考試課程
適合人群:高中生
學(xué)習(xí)目標(biāo):B1
班級(jí)類型:白天班
總課時(shí)數(shù): 630課時(shí)
開班時(shí)間:2018年7月31日
留學(xué)B1考試課程-法語留學(xué)考試課程
適合人群:高中生
學(xué)習(xí)目標(biāo):B1
班級(jí)類型:晚班 周末班
總課時(shí)數(shù): 630課時(shí)
開班時(shí)間:2018年7月31日
成都入門法語學(xué)習(xí)-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)課程簡介:
本課程為以達(dá)到歐標(biāo)留學(xué)B1水平級(jí)別考試的學(xué)員量身打造。
系統(tǒng)化掌握法語發(fā)音及變音規(guī)則,根據(jù)場合寫文章概述、辯論及報(bào)告。
掌握A1-B1等級(jí)的語法使用,熟知法語考試中聽、說、讀、寫四大部分題型構(gòu)成。
全面了解CELA面試流程,應(yīng)試技巧,現(xiàn)場模擬CELA考核部分。
一、興趣課程:能理解并運(yùn)用與自己喜好有關(guān)的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語句,可以介紹、詢問個(gè)人訊息或詢問他人基本信息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物。
二、留學(xué)、移民課程:該課程主要針對(duì)即將留學(xué)國外或有工作需求的零基礎(chǔ)及有部分基礎(chǔ)的學(xué)員,重點(diǎn)講解必考語法和相關(guān)知識(shí)點(diǎn),了解考試結(jié)構(gòu)和考題,集中訓(xùn)練考試內(nèi)容和技巧,給學(xué)員大量補(bǔ)充語法內(nèi)容及增加大量的詞匯量。
三、尊貴VIP課程:適合所有小語種愛好者、出國留學(xué)生、出國旅游人群及需要到法語國家定居的人群,主要針對(duì)擁有自由時(shí)間的學(xué)員,上課時(shí)間和課程性質(zhì)一般由學(xué)員自行確定,適合零基礎(chǔ)或有部分基礎(chǔ)想繼續(xù)深造的學(xué)員。
成都入門法語學(xué)習(xí)-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)適合人群
1.零基礎(chǔ)或有A2水平或有1000詞左右的學(xué)員
2.需達(dá)到歐標(biāo)留學(xué)B1級(jí)別學(xué)員
成都入門法語學(xué)習(xí)-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握日常短語及基礎(chǔ)語法的使用規(guī)則,能開展辯論及書寫文章概述。
熟練運(yùn)用A1-B1等級(jí)語法,熟知TEF/TCF考試要求、流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
全面了解CELA赴法面簽過程,并現(xiàn)場模擬考核部分。
成都入門法語學(xué)習(xí)-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)程內(nèi)容
學(xué)習(xí)階段:字母及發(fā)音
課時(shí):16
單課時(shí)長:45分鐘
使用教材:《你好法語A1》
學(xué)習(xí)階段:歐標(biāo)A1課程
課時(shí):144
單課時(shí)長:45分鐘
使用教材:《你好法語A1》
學(xué)習(xí)階段:歐標(biāo)A1階段測試
課時(shí):3
單課時(shí)長:40分鐘
學(xué)習(xí)階段:歐標(biāo)A2課程
課時(shí):160
單課時(shí)長:45分鐘
使用教材:《你好法語A2》
學(xué)習(xí)階段:歐標(biāo)A2階段測試
課時(shí):5
單課時(shí)長:40分鐘
學(xué)習(xí)階段:歐標(biāo)B1課程
課時(shí):200
單課時(shí)長:45分鐘
使用教材:《你好法語B1》
學(xué)習(xí)階段:歐標(biāo)B1階段測試
課時(shí):5
單課時(shí)長:40分鐘
學(xué)習(xí)階段:TCF/TEF備考課程
課時(shí):100
單課時(shí)長:45分鐘
使用教材:歐風(fēng)內(nèi)部教材 TEF/TCF
模擬題,歐風(fēng)內(nèi)部** 新真題
學(xué)習(xí)階段:面簽1V1
課時(shí):14
單課時(shí)長:45分鐘
使用教材:歐風(fēng)內(nèi)部面簽輔導(dǎo)教材
成都入門法語學(xué)習(xí)-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)學(xué)員福利
課前入學(xué)禮包
禮包中包含豐富內(nèi)容,全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身,快速進(jìn)入語言學(xué)習(xí)狀態(tài)。
技巧傳授
結(jié)合歐風(fēng)配備輔導(dǎo)書,細(xì)致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。
校區(qū)學(xué)員活動(dòng)
每天下午4:30-5:30組織不同類型活動(dòng),豐富學(xué)員課余生活,寓教于樂。
快 直播卡
利用碎片化時(shí)間完成線上配套課程,滿足不同需求學(xué)院的語言學(xué)習(xí)。
免費(fèi)輔導(dǎo)課
VIP總課時(shí)大于20小時(shí)贈(zèng)送總課時(shí)25%輔導(dǎo)課。
外企實(shí)習(xí)申請(qǐng)
優(yōu)秀學(xué)生將獲得外企實(shí)習(xí)交流機(jī)會(huì)。
成都入門法語學(xué)習(xí)-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)學(xué)習(xí)流程:
成都入門法語學(xué)習(xí)-歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)教你如何學(xué)好法語:
1.學(xué)好語音、打好基礎(chǔ)。 有網(wǎng)友留言問“奇怪了,我買的法語課本上的單詞怎么沒有音標(biāo),怎么辦?”,——事實(shí)上,法語單詞的音標(biāo)只有在字典中才會(huì)有完全的標(biāo)注;為什么呢?因?yàn)榉ㄕZ的發(fā)音是有規(guī)則的. 您對(duì)法語稍有接觸就會(huì)發(fā)現(xiàn),法語區(qū)別于英語**直觀的地方就是在某些字母上面會(huì)有一些音符(accent),諸如“ é , à ”之類的,這其實(shí)是用來確定字母發(fā)音的,所有帶音符的字母發(fā)音都是**的,對(duì)于其它不帶音符的字母,其發(fā)音會(huì)因在單詞中位置的不同而不同,但也都是固定的有規(guī)則的. 利用規(guī)則就可以象拼漢語拼音一樣來讀法語單詞。所以說,掌握了法語的發(fā)音規(guī)則,法語的拼讀就算是解決了。即便給你一篇一個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)的文章,你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來。
語音學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題:
① 防止用說英語的腔調(diào)來讀法語;法語發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見長,沒有雙元音,卷舌音也不象英語那樣“輕浮”。
② 避免方言的影響。比如 n ; l 不分等。
語音學(xué)習(xí)中建議采用的方法:
① ** 好有老師帶一下,便于糾音,當(dāng)然前提是找個(gè)好老師。
② 可以看幾部法語電影、聽聽法語歌曲、法語廣播,不懂沒有關(guān)系,關(guān)鍵是營造一種氛圍,讓你潛意識(shí)里對(duì)法語語音、語調(diào)有“感覺”,不至于語音發(fā)的太離譜。
2.中外教材 并用并行。 英語學(xué)了這么多年,到**后講的卻還是蹩腳的“chinaenglish”(中國英語),想來** 大的一個(gè)原因就是因?yàn)楫?dāng)初學(xué)英語的時(shí)候受條件所限,缺乏一套優(yōu)秀的原版教材做引導(dǎo)。法語學(xué)習(xí)中應(yīng)極力避免這一問題。 現(xiàn)行大學(xué)專業(yè)法語的教學(xué)中,都是采用中外兩套教材并行講解的模式的:中文教材主要用于法語的入門、語法的講解,通常按中國人的思維方式來編纂,講解時(shí),便于理解、易于接受;法語原版教材,則是按照法國人的語言習(xí)慣、思維方式來編制的,你學(xué)到不僅是純正的語音語法,而且能從中對(duì)他們的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會(huì),這一點(diǎn)對(duì)學(xué)語言的人來說是至關(guān)重要的。 就象外國人在學(xué)漢語的時(shí)候,如果不是對(duì)中國的語言習(xí)慣有相當(dāng)?shù)慕佑|與了解,單憑他們本國的老師來講,他是很難搞明白什么算是“東西”,自己是不是“東西”之類的問題的。
教材選擇與使用中應(yīng)該注意的問題:
① 盡量用權(quán) 威、流行的教材。這樣既便于你學(xué)到純正法語,也便于你在網(wǎng)上與他人交流,學(xué)得教材太偏,很難找到“知音”了。
② 求優(yōu)不求多的原則。好的教材,中文的、法語原版的各一套就夠,其余的充其量只能作為一種參考,不宜平均用力。
供選擇的常見教材:
中文:
① 中文:《法語》(馬曉宏)——法語專業(yè)學(xué)生的通用課本,(共4冊),一般愛好者學(xué)完前兩冊即可。 ② 中文:《簡明法語教程》——英語系學(xué)生二外通用教材、培訓(xùn)班常用教材。 ③ 中文:《公共法語》—— 法語愛好者常用教材。
法語原版:
① 《Reflets》----目前** 好的法語教材、采用視頻教學(xué)模式、純正、易學(xué)、實(shí)用,特別推薦
② 《新無國界法語》---也不錯(cuò),但慢慢會(huì)被《Reflets》取代
3.培養(yǎng)興趣 持之以恒。 “興趣是** 好的老師”,學(xué)語言是一種非常有意思的事情,她很容易讓人有成就感,尤其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。從對(duì)法語的一竅不通,到QQ上能用法語進(jìn)行簡單的問候,慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇法語的帖子,看電影時(shí)逐漸能聽懂一些短句,聽法語歌時(shí)所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。 新學(xué)的東西可以馬上到網(wǎng)上找個(gè)地方用出來,疑問的地方可以立即找個(gè)網(wǎng)上社區(qū)貼出來商討。既感受到了自己的進(jìn)步,又交了朋友,何樂而不為之! 由于個(gè)性的差異和學(xué)習(xí)目的不同,法語學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些“半途而廢”的現(xiàn)象,比如法語培訓(xùn)班人越到**后來得學(xué)員越少;其實(shí),我覺得這都是正常的,如果沒有什么特殊的壓力,比如要考試、要面試之類的,不想學(xué)的時(shí)候,可以停一停. 當(dāng)然,此間** 好不要與法語完全隔絕可以聽聽法語歌,看看電影之類的,能讓法語在自己的意識(shí)里有所積淀,再學(xué)得時(shí)候也容易。當(dāng)然要想真正學(xué)好法語還是得“持之以恒”,學(xué)到一定時(shí)間,老覺得難有提高的現(xiàn)象大家都有,這應(yīng)該是學(xué)任何東西的規(guī)律吧,克服過去了,也就“柳暗花明”了。
4.常聽常背常誦 出口成章。 學(xué)語言**簡單的辦法就是去聽去背了,很多東西都是固定的,拿來就用,背一些常用的句子、實(shí)用的短文,學(xué)唱優(yōu)美的法語歌曲都是好辦法。
5.實(shí)時(shí)交流 有疑就問。 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息傳輸極為方便。有時(shí)候一些讓初學(xué)者幾天轉(zhuǎn)不過彎來的問題,網(wǎng)上找個(gè)“老師”或“同學(xué)”,可能幾句話就解決了,省時(shí)透徹。法語社區(qū)、交友錄里,藏龍臥虎,高手很多的,不怕有解決不了的問題。 當(dāng)然,一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題是,目前這種服務(wù)多是義務(wù)性的,很多疑問都得不找及時(shí)準(zhǔn)確的解答,但我想隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與成熟,以及對(duì)個(gè)人知識(shí)與時(shí)間的尊重,網(wǎng)上有償法語教育交流的方式會(huì)因其不受時(shí)間地點(diǎn)的限制和低廉的服務(wù)價(jià)格慢慢為大家所接受,到時(shí)大家會(huì)有更多的選擇。
歡迎大家來我校報(bào)讀"成都法語培訓(xùn)班"!
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