盤點!邯鄲復興區(qū)零基礎俄語培訓機構

對于那些說一門外語的人來說，就業(yè)前景相對廣闊。目前，小語種是教育部控制的專業(yè)，因此大多數(shù)高校無權自主招生。因此，學習小語種的人相對較少。結果就是東西稀缺。學習小語種的人在就業(yè)前景方面有自己獨特的優(yōu)勢，即前景會更好。

俄語零基礎班

課程專門針對短期前往俄羅斯旅游、學習、工作的人士設計，突出實用性、速成性、趣味性等特點。從紛繁蕪雜的日常俄語會話中精練出大量與游、食、住、行相關的必備俄語詞匯和場景。學習目標從基礎的俄語基本發(fā)音開始，融會貫通的教授俄語常用、初級語法，并講授與日常生活緊密相關的口語會話，包括問候、就醫(yī)、問路、購物、旅游等實用主題，涉及到基本俄語表達需要用到的大約800個俄語單詞。

俄語A1-B2等級課程

課程介紹招生對象：零基礎或基礎較弱的學員；想要考取語言證書的學員；外語學校初高中學生；準備出國留學或就業(yè)的學員；興趣愛好者，從事俄語相關工作的學員。

學習目標：針對俄語等級考試要求聽說讀寫的全面練習，力求學生不但能夠順利**考試，而且能迅速融入俄羅斯大學的學習生活。

高級俄語培訓

課程介紹具有中級水平的學員(本機構對學員先做測試) 學習目標: 俄語高級課程的學習，熟練掌握4000以上單詞，熟知復雜俄語語法，能夠自由閱讀與交流，進行商務談判，處理各類協(xié)議書、意向書、合同等。

使用適當?shù)膶W習材料。

翻譯練習應選擇合適的材料。這種材料不應該太簡單。舒適的學習會讓人感到放松，但無法達到效果。但這不應該太難。很難完全超越你的認知，這只會帶來更多的挫敗感。你學得越多，你就越沮喪。你學得越多，你就越害怕。最后，你只能放棄。因此，有必要選擇合適的翻譯實踐材料。

靈活學習和使用

學習俄語的目的是交流。因此，我們在學習過程中應該避免死記硬背和被動的語言學習。在一年級和二年級的基礎階段，為了學習聽、說、讀、寫和翻譯這五項基本技能，我們應該有選擇地背誦一些語法規(guī)則、說話模式和文本，但在三年級和四年級的高級階段，我們應該將學習注意力轉移到掌握和使用上，即提高語言技能。除了掌握新學到的語言知識，還要學習“舉一反三”的學習方法，調動所學的語言知識來補充和提高新學到的知識。

俄語的構詞方法

俄語復合構詞法

俄語復合構詞法是一種通過連接兩個或多個生產詞干形成新詞的方法，主要用于名詞和形容詞。復合名詞的構成如下：名詞+名詞，形容詞+名詞。復合形容詞的形式是：名詞+形容詞，形容詞+形式動詞，副詞+形式動詞。

1.復合名詞構詞法：俄語名詞+名詞；俄語形容詞+名詞。

2.復合形容詞構詞法：俄語名詞+形容詞；俄語形容詞+形式動詞；俄語副詞+形式動詞。