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北京全國免聯(lián)考在職EMBA

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2018-03-23

北京全國免聯(lián)考在職EMBA

目前,EMBA培訓(xùn)是當(dāng)下火熱的一種在職研究生的形式,一般來說EMBA培訓(xùn)分兩季,春季(報(bào)名時(shí)間為1月~5月份)和秋季(報(bào)名時(shí)間是7月份進(jìn)行)進(jìn)行報(bào)名。尤其是對(duì)一些高層們來說是非常具有優(yōu)勢(shì),可以使自己晉升、加薪、提升自我修養(yǎng);因此選對(duì)院校很重要。

一、看學(xué)習(xí)氛圍

EMBA學(xué)習(xí)氛圍好,可以吸引到更多學(xué)有所成的學(xué)者到這里來。因此學(xué)員聽到各方面觀點(diǎn)的可能性也大,而EMBA培訓(xùn)能提供給學(xué)員的社會(huì)關(guān)系也會(huì)是更高層次的。

二、看證書名氣

從一個(gè)EMBA培訓(xùn)出來的學(xué)員生總感覺比其他的學(xué)生比較自豪,那么EMBA的證書就更具有一定的名氣,EMBA證書是被國家和單位承認(rèn)和認(rèn)可的,其對(duì)于學(xué)員將來職業(yè)的發(fā)展是有強(qiáng)大助推作用的。

三、看師資力量

一般EMBA培訓(xùn)的師資力量比其他的研究生教育要好很多,是無法比較的。EMBA培訓(xùn)的授課老師都是知名的教授和行業(yè)內(nèi)頂尖的專家等。學(xué)員在這里不僅僅可以學(xué)習(xí)知識(shí),也可以拓寬自己的視野。有句話說聽君一席話,勝讀十年書,EMBA培訓(xùn)的價(jià)值就在于此。聽頂尖專家的現(xiàn)身說法,會(huì)給諸多學(xué)員更多的思路啟發(fā),對(duì)學(xué)員日常的管理工作,有著很大幫助。

四、看課程設(shè)置

對(duì)于不同的EMBA培訓(xùn)的學(xué)校課程設(shè)置也是大部分相同的,EMBA課程宗旨在培養(yǎng)新時(shí)代卓越的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人之外,使其成為戰(zhàn)略性、國內(nèi)外、整體布局、以及藝術(shù)與科學(xué)的完美結(jié)合。

每個(gè)院校開設(shè)的EMBA課程內(nèi)容都比較廣泛,涉及了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),這樣不僅從全面提高學(xué)員的能力,而且在學(xué)習(xí)的過程中還可以拓展視野,接觸的知識(shí)多了,思維也就會(huì)隨之便的靈活先進(jìn)。


意大利博科尼大學(xué)-高級(jí)工商管理碩士

  • 學(xué)校介紹

    意大利博科尼大學(xué) (Bocconi University),坐落于意大利米蘭,是意大利極好的商學(xué)院、世界頂尖商學(xué)院。博科尼大學(xué)誕生于1902年11月10日,創(chuàng)校初期,博科尼依附于世界聞名的米蘭理工大學(xué)(Politecnico di Milano),而后逐漸成長(zhǎng)為今日的以國際化為導(dǎo)向的經(jīng)管類研究型大學(xué)。

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

  • 獲得資格

    在你的簡(jiǎn)歷中擁有全世界認(rèn)可的教育經(jīng)歷

  • 自我提高

    快速培養(yǎng)適用于高級(jí)經(jīng)理人和執(zhí)行官的管理文化

  • 自我明確

    理解企業(yè)機(jī)制并從內(nèi)部采取實(shí)時(shí)的行動(dòng)和反應(yīng)

  • 社交在職

    經(jīng)過在校同學(xué)和校友建立起一個(gè)社交在職

  • 收益

    獲得實(shí)時(shí)的資訊知識(shí)以及新銳的理論模型

  • 促進(jìn)

    經(jīng)過對(duì)于全球的實(shí)時(shí)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)研究提供先進(jìn)的管理方式

  • 支持

    為學(xué)員的進(jìn)一步成長(zhǎng)及發(fā)展企業(yè)過程中遇到的實(shí)際問題提供支持和幫助

  • 成為合作伙伴

    為企業(yè)提供戰(zhàn)略建議并持續(xù)輸出各類管理人才

課程設(shè)置

基礎(chǔ)模塊 Introduction to Frontiers前沿導(dǎo)論
核心課程模塊

Competitive Strategy戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)

Data Analysis數(shù)據(jù)分析

Economics經(jīng)濟(jì)學(xué)

Corporate Finance公司財(cái)務(wù)

Financial Accounting金融會(huì)計(jì)

Financial Mathematics金融數(shù)學(xué)

Managerial Accounting管理會(huì)計(jì)

Marketing營銷學(xué)

Operations Management運(yùn)營管理

Organizational Design組織設(shè)計(jì)

People Management人力資源管理

Corporate Governance企業(yè)管理

選修課程模塊

Luxury Industry 4.0奢侈品行業(yè)4.0

Reshaping the Business商業(yè)重塑

Customer Management客戶管理

Managing Value of Customer客戶管理價(jià)值

Investment Banking投資銀行

Digital Competition數(shù)字化競(jìng)爭(zhēng)

部分知**友

  • Mario Monti

    博科尼大學(xué)校長(zhǎng)、意大利前總理

  • Vittorio Grilli

    博摩根大通投行部主席

  • Pierre Casiraghi

    摩納哥王子

  • Alessandro Costacurta

    AC米蘭前著名后衛(wèi)

  • Stefano Sassi

    Valentino首席執(zhí)行官

  • Alberto Alesina

    哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系主任

申請(qǐng)入學(xué)

  • 意大利博科尼大學(xué)EMBA證書樣本

    入學(xué)條件

    √?專科以上學(xué)歷,5年以上專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),30歲以上

    √?擁有職業(yè)發(fā)展和管理潛力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及責(zé)任心

    √?擁有良好的電腦辦公自動(dòng)化技能

    √?擁有良好的英語讀寫能力

    (注:按特殊管理人才破格錄取的學(xué)員,比例不得超過班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%)

香港亞洲商學(xué)院 -- EMBA

香港亞洲商學(xué)院(HONG KONG ASIA BUSINESS COLLEGE)成立于2003年,是香港特區(qū)政府批準(zhǔn)注冊(cè)成立的一所從事工商管理高等教育、管理咨詢服務(wù)、學(xué)術(shù)交流、文化活動(dòng)的商業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

香港亞洲商學(xué)院專注為各地學(xué)子提供:MBA、EMBA、金融EMBA、塑世界MBA實(shí)用精華課程。經(jīng)過吸引一批國際一流管理學(xué)教授,扎根亞商,促進(jìn)西方管理學(xué)新成果與亞洲本土新的管理實(shí)踐相結(jié)合,從而為大中華地區(qū)造就一大批**商界領(lǐng)袖,并為中國企業(yè)進(jìn)軍世界前列提供新思維、新視野和新對(duì)策。

香港亞洲商學(xué)院在學(xué)員培養(yǎng)上,除了堅(jiān)持學(xué)貫中西的知識(shí)傳道,更注重"社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)操守、團(tuán)隊(duì)精神和人文關(guān)懷"的核心價(jià)值觀的鍛造。亞商教授通國際、通亞洲、通中國、通金融、通實(shí)踐,在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面卓有建樹,享譽(yù)國際。

課程優(yōu)勢(shì)

★導(dǎo)入行動(dòng)學(xué)習(xí):學(xué)生藉由小組模式,經(jīng)過小組成員的集體參與,掌握發(fā)問、深思、反省、洞悉問題的技巧,經(jīng)過參與企業(yè)咨詢?cè)\斷,憑借課堂所學(xué)理論與成員間知識(shí)貢獻(xiàn),將理論與實(shí)踐完美結(jié)合,達(dá)到知行合一,以幫助、啟迪企業(yè)決策人士解決管理和發(fā)展中的疑難問題。

★實(shí)戰(zhàn)課程規(guī)劃:課程具實(shí)戰(zhàn)性、戰(zhàn)略性和前瞻性,理論與實(shí)踐并重,500G移動(dòng)課堂含蓋16門MBA熱點(diǎn)課程、企業(yè)咨詢?cè)\斷實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)塑造等,經(jīng)過理論研究、案例研討、主題沙龍、體驗(yàn)學(xué)習(xí)等,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、啟發(fā)思維,提升戰(zhàn)略思考能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。

★國際師資配備:講師從國內(nèi)外**的實(shí)戰(zhàn)型專家,在職授課,師資均來自知名學(xué)府及領(lǐng)域資深教授,具備豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

★雙軌班級(jí)管理:按照企業(yè)建制規(guī)劃班級(jí),班長(zhǎng)(CEO首席執(zhí)行官),副班長(zhǎng)(COO首席運(yùn)營官),學(xué)習(xí)委員(CKO首席知識(shí)官),組織委員(HRM人力資源總監(jiān)),培養(yǎng)精英團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

★教學(xué)保障機(jī)制:專業(yè)化、高素質(zhì)的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì),執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)、教務(wù)流程,輔以補(bǔ)課體系等完善措施,確保卓越教學(xué)品質(zhì)。學(xué)生在校方督導(dǎo)下遵循《學(xué)生守則》等規(guī)章,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)。

★延展價(jià)值豐厚:在職研修,事業(yè)、學(xué)業(yè)互相提升,獲得完整的管理知識(shí)與技巧面對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。校友會(huì)集聚各界精英,構(gòu)建資源平臺(tái),共享商機(jī)人脈。

學(xué)習(xí)時(shí)間

修學(xué)分制,在職學(xué)習(xí)1 ,每個(gè)月利用周末上課2-3天,論壇及講座另選。

證書頒發(fā)

學(xué)員按照規(guī)定完成課程要求,并過畢業(yè)論文考核,由香港亞洲商學(xué)院頒發(fā)工商管理碩士畢業(yè)證書和學(xué)位證書,永久成為香港亞洲商學(xué)院的正式校友;證書和學(xué)籍可直接登錄 www.abcollege.com.hk 查詢清華大學(xué)研修班結(jié)業(yè)證書。


常見問題

EMBA項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)?

EMBA教學(xué)模式更適合實(shí)戰(zhàn)管理者

MBA課程采用講授、案例分析、和團(tuán)隊(duì)討論的這種教學(xué)模式以學(xué)為主,而EMBA課程重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上,通常都是將課程與學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)結(jié)合,因此,EMBA更適合商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的高層管理者。

EMBA更有利于累計(jì)人脈

MBA有一大部分學(xué)員都是畢業(yè)沒幾年應(yīng)試能力強(qiáng)的學(xué)生,缺乏真能具有管理能力的人才,而EMBA的學(xué)員普遍都是居于高層管理崗位、具有很強(qiáng)管理能力的管理型人才,這些人脈關(guān)系也是很好的資源,具有很強(qiáng)的商業(yè)價(jià)值。另外,EMBA平臺(tái)更注重學(xué)員的交流,讓學(xué)員們能夠相互學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

EMBA師資力量更強(qiáng)

EMBA學(xué)費(fèi)很高,為了能夠增加生源,教學(xué)質(zhì)量必須精益求精,大多數(shù)學(xué)校聘請(qǐng)的老師都是出類拔萃的精英,他們不但需要具有充足的理論知識(shí),更具備了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而相比較而言MBA的教師就沒有這么嚴(yán)苛的規(guī)定。

EMBA的實(shí)質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn)。讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦,利用業(yè)余時(shí)間集中上課,課程內(nèi)容廣泛,理論與實(shí)踐相結(jié)合。希望你很快成為其中一員。

EMBA招生門檻低嗎?

EMBA招生聯(lián)考由招生單位自主命題、自主招生,在很多人看來,好像其入學(xué)門檻比MBA的低 (MBA入學(xué)聯(lián)考需要參加國家組織的外語和綜合課統(tǒng)考)。

首先,EMBA作為一種具有學(xué)位的在職教育學(xué)習(xí)方式,對(duì)在公司擔(dān)任管理工作而又無MBA學(xué)位的人員很有意義。與MBA相比較而言,MBA多采用理論知識(shí)傳授、案例分析等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),而EMBA則更注重在理論的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的具體實(shí)踐和操作能力。

同時(shí),EMBA教學(xué)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程,在給EMBA學(xué)員傳授系統(tǒng)理論知識(shí)的同時(shí),更加注重結(jié)合實(shí)際,開啟學(xué)員自身的思維創(chuàng)造能力,因此這種方式將更適合那些在商場(chǎng)上實(shí)戰(zhàn)的高層管理者。

其次,EMBA招生條件是根據(jù)國務(wù)院學(xué)位辦的規(guī)定,報(bào)考EMBA者須具有大學(xué)本科以上學(xué)歷(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)或大專學(xué)歷,但每年招生大專學(xué)歷人數(shù)不能超過規(guī)定招生數(shù)的10%;并且要有8年或8年以上工作經(jīng)歷 (其中應(yīng)有4年或4年以上管理工作經(jīng)歷)。

zui后,EMBA招生所針對(duì)的人群與MBA之間還是有很大差距的。MBA主要面向希望進(jìn)入管理層、或是公司為某人能夠進(jìn)行管理而報(bào)讀的課程,而EMBA所面向的人群已經(jīng)算是“一方諸侯”,基本上是各個(gè)企業(yè)的高層管理人員,起步階段便已有了很大的差別。并且所要報(bào)讀的資格也不相同,EMBA需要有8年的工作經(jīng)驗(yàn)才可以報(bào)讀,其中4年需為管理經(jīng)驗(yàn)。而報(bào)讀MBA的學(xué)院基本都是步入社會(huì)不久的工作者,所以EMBA門檻方面也比較高。

從中可以看出EMBA這種教育的招生對(duì)象是具有領(lǐng)袖特質(zhì)的企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總徑流、大型國企副總裁或級(jí)別很高的政府機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)干部等適合報(bào)考的,這種教育立體感很強(qiáng),開設(shè)的課程集前沿專業(yè)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)形式、實(shí)踐學(xué)習(xí)為一體。


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