江門美聯(lián)英語(yǔ)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-02-03
江門美聯(lián)英語(yǔ)1對(duì)1英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃與指導(dǎo)快速咨詢背課文是效率最高的學(xué)習(xí)方式學(xué)英語(yǔ),離不開背。背單詞難度最大,通常一個(gè)單詞有好幾種詞性,每個(gè)詞性又有好幾種意思。背10個(gè)單詞,遠(yuǎn)不如背由20個(gè)單詞組成的1個(gè)句
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 語(yǔ)言目標(biāo): 標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、流利口語(yǔ)、日常生活英語(yǔ)應(yīng)用交流 2. 能力目標(biāo): 長(zhǎng)遠(yuǎn)視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 語(yǔ)言目標(biāo): 標(biāo)準(zhǔn)地道英語(yǔ)、流暢口語(yǔ)表達(dá)、生活和工作溝通交流 2. 能力目標(biāo): 長(zhǎng)遠(yuǎn)視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 語(yǔ)言目標(biāo): 標(biāo)準(zhǔn)地道英語(yǔ)、流暢口語(yǔ)表達(dá)、生活和工作溝通交流 2. 能力目標(biāo): 長(zhǎng)遠(yuǎn)視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 語(yǔ)言目標(biāo): 職場(chǎng)英語(yǔ)應(yīng)用、流利英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)邏輯思維 2. 能力目標(biāo): 長(zhǎng)遠(yuǎn)視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力
英語(yǔ)的理解思維
培養(yǎng)英語(yǔ)思維并不是用純英文去學(xué)習(xí)的過(guò)程,更不是思維轉(zhuǎn)化成漢語(yǔ),漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)。而是要通過(guò)圖像來(lái)思考,英語(yǔ)是一種image language圖像語(yǔ)言。比如嬰兒想吃糖的時(shí)候,他不會(huì)說(shuō),但他的腦子里已經(jīng)有這個(gè)圖像了。等他聽到很多次“糖”的發(fā)音,每次都和他心中的這個(gè)圖像相吻合的時(shí)候,就會(huì)直接把這個(gè)聲音和這個(gè)思維對(duì)等了。所以,當(dāng)你直接把心里所想的圖像和英語(yǔ)對(duì)應(yīng)起來(lái),那就是英語(yǔ)思維。
學(xué)習(xí)外國(guó)文化,培養(yǎng)未來(lái)視野,改變思維模式和行為習(xí)慣
說(shuō)一口流利地道英語(yǔ),生活變得豐富多彩,未來(lái)變得自信
溝通能力、合作能力,批判性思維、創(chuàng)造能力
培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,自我適應(yīng)社會(huì)發(fā)展
創(chuàng)立于2006年。整合美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)等海內(nèi)外教學(xué)資源,提供各階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)教育服務(wù)。旗下產(chǎn)線品牌包括: 美聯(lián)英語(yǔ)、美聯(lián)青少英語(yǔ)、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)立刻說(shuō)、3-16歲青少英語(yǔ)線下學(xué)習(xí)平臺(tái)ABC外語(yǔ)學(xué)校、英語(yǔ)實(shí)踐平臺(tái)美聯(lián)封閉營(yíng)以及美聯(lián)課堂等,囊括線上教育與線下教育。
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