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天津10歲+少兒Python培訓(xùn)課程
Python編程是一種計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,語(yǔ)法簡(jiǎn)潔清晰,功能強(qiáng)大,是非常適合入門的編程語(yǔ)言之一,易于學(xué)習(xí),且具有強(qiáng)大的功能和庫(kù)支持。Python的名稱來(lái)源于英國(guó)喜劇團(tuán)體“Monty Python”,而不是爬行動(dòng)物。Python解釋器將源代碼轉(zhuǎn)換成中間語(yǔ)言,再翻譯成機(jī)器碼執(zhí)行。Python 已經(jīng)成為zui受歡迎的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言之一,它適用的領(lǐng)域有很多,如系統(tǒng)編程、網(wǎng)絡(luò)編程、Web開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析和人工智能等。
適合人群 | 適合10歲+的學(xué)生學(xué)習(xí) |
學(xué)習(xí)成果 |
機(jī)器人編程等級(jí)測(cè)評(píng)四、五、六級(jí);人工智能技術(shù)水平測(cè)試五、六級(jí);全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽;全國(guó)青少年無(wú)人機(jī)大賽;少年硅谷·全國(guó)青少年人工智能教育成果展示大賽 |
學(xué)習(xí)重點(diǎn) | |
編程知識(shí) |
Python語(yǔ)言基礎(chǔ)、面向?qū)ο缶幊?、網(wǎng)絡(luò)編程、GUI編程、圖像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、數(shù)據(jù)分析、機(jī)器人編程8大編程模塊 |
機(jī)械知識(shí) |
力學(xué)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)分析、輪式結(jié)構(gòu)、多足結(jié)構(gòu)、氣動(dòng)結(jié)構(gòu)5大機(jī)械結(jié)構(gòu)模塊 |
電子知識(shí) |
控制器、直流馬達(dá)、舵機(jī)、攝像頭、麥克風(fēng)、揚(yáng)聲器、紅外距離傳感器、超聲波傳感器、紅外感應(yīng)器9大電子模塊 |
核心素養(yǎng) |
信息意識(shí)、技術(shù)運(yùn)用、工程思維、設(shè)計(jì)思維、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、計(jì)算思維、邏輯思維、問(wèn)題解決 |
1
Python 語(yǔ) 言 語(yǔ) 法 簡(jiǎn) 潔,結(jié) 構(gòu) 清晰,功 能 強(qiáng) 大,是 適合 入門的編程語(yǔ)言。
2
將編程與游戲、動(dòng)畫、人工智能結(jié)合,讓編程變得生動(dòng)有趣,使編程變成孩子的興趣。
3
借助創(chuàng)客硬件樹(shù)莓派強(qiáng)大的擴(kuò)展性,在樹(shù)莓派上接入傳感器、攝像頭、麥克風(fēng)等硬件,讓程序由“虛擬”變成“現(xiàn)實(shí)” ,讓孩子的感受更直觀。
4
小班授課,專業(yè)的授課老師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及技巧,化繁為簡(jiǎn),深入淺出,保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。
自我3S |
認(rèn)知3T |
素養(yǎng)3C |
Self-directed Learning 自主學(xué)習(xí) |
Engineering Thinking 工程思維 |
Communication&Collaboration 溝通協(xié)作 |
Self-Management 自我管理 |
Computational Thinking 計(jì)算思維 |
Critical Creativity 審辯創(chuàng)新 |
Self-Decision 自我決策 |
Design Thinking 設(shè)計(jì)思維 |
Cultural Competence 文化傳承 |
1
先體驗(yàn)再報(bào)名,了解課程,了解教學(xué)環(huán)境
2
支持家長(zhǎng)試聽(tīng),了解孩子的體驗(yàn)和獲得
3
看到的就是孩子能學(xué)到的,不夸大學(xué)習(xí)效果
4
每節(jié)課學(xué)情及時(shí)反饋,不忽視任何一個(gè)孩子
5
你的老師你做主,對(duì)老師不滿意可指定老師教學(xué)
6
如對(duì)教學(xué)不滿意,機(jī)構(gòu)支持無(wú)障礙退余費(fèi)
教學(xué)環(huán)境
樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。自成立以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心,擁有完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周全的教育服務(wù)?!?STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)”三個(gè)維度幫助學(xué)生成長(zhǎng),積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。累計(jì)獲得30萬(wàn)+學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
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