天津7-10歲Scratch圖形化編程班
課程詳情
樂博樂博Scratch編程課程簡 單 易 學(xué)，適合零基礎(chǔ)的學(xué)員進行學(xué)習(xí)，在一拖一拽之間幫助學(xué)員掌握編程知識，培養(yǎng)學(xué)員的編程思維，充分鍛煉學(xué)員的大腦活躍度，孩子更聰明。提升孩子的創(chuàng)新意識。經(jīng)過專業(yè)的編程知識的學(xué)習(xí)，幫助孩子戒掉游戲癮，提高編程的運用能力。
| 適合人群 | 適合7-10歲的學(xué)生學(xué)習(xí) |
| 學(xué)習(xí)成果 | 機器人編程等級測評一、二、三級；人工智能技術(shù)水平測試三、四級；全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽；全國中 小 學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽；世界機器人大賽 |
| 課程亮點 |
引導(dǎo)孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng) |
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課程設(shè)計 |
為培養(yǎng)科技人才進行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機器人裝備，包含傳感器、電子、機械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。在組裝多種模塊的過程中，體驗到器具、機械構(gòu)造的原理和制動原理 |
| 課程習(xí)得 | |
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編程知識 |
順序語句、循環(huán)語句、條件語句、變量應(yīng)用、廣播信號傳感器模塊編程、軟硬件互動編程動畫編程、代碼顯示9大編程模塊 |
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機械知識 |
螺絲刀和套筒的應(yīng)用、垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)的加固、輪式結(jié)構(gòu)、履帶結(jié)構(gòu)全向輪結(jié)構(gòu)5大機械結(jié)構(gòu)模塊 |
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電子知識 |
觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、旋鈕傳感器、攝像頭模塊、陀螺儀、直流馬達、高速馬達、點陣板、藍牙遙控器、RGBLED燈等24種電子元件 |
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核心素養(yǎng) |
溝通協(xié)作、審辯創(chuàng)新、團隊協(xié)作、語言表達、勤于反思、勇于探究、設(shè)計思維、工程結(jié)構(gòu) |
樂博樂博 核心課程
啟蒙-高三全覆蓋（3-18歲自然進階）
根據(jù)幼兒五大領(lǐng)域（健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)）發(fā)展目標，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性，尊重幼兒發(fā)展的個體差異，以游戲化的教學(xué)方式與幼兒共同感知與學(xué)習(xí)，從創(chuàng)意搭建到**編程，讓孩子親身感受電子積木的魅力所在，讓幼兒在游戲中，一步步玩會復(fù)雜的編程概念。
UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系，針對4-6歲的兒童開設(shè)。學(xué)習(xí)機器人從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象，設(shè)計組裝機器人，給機器人編排適當?shù)某绦?，?jīng)過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機器人產(chǎn)品，其各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補了國內(nèi)幼兒機器人教育的空白，使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
樂博樂博KIRO課程獨創(chuàng)的教具進行學(xué)習(xí)！采用構(gòu)架＋積木組合的搭建方式，包含眾多電子元件。學(xué)生能夠通 過一套器材，組裝成上百種不同功能的機器人。 通 過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學(xué)。
樂博樂博服務(wù)升級到硬件設(shè)備上的標桿之作！RO-E是英文 “Robot-Education”的縮略語, 蘊含用于編程的機器人的意思。輕 松學(xué)習(xí)模塊編程“RO-E CODING” 在PC中輕 松學(xué)習(xí)模塊編程的教育機器人，用卡片編程實現(xiàn)模塊編程(Scratch) 提高孩子們興趣的動畫的構(gòu)成，通 過模塊編程共同學(xué)習(xí)機器人控制。
采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件。經(jīng)過單片機課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。學(xué)生在搭建過程需要用到各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力，幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
基于MIT推出的最新一代Scratch 3.0優(yōu)化課程。Scratch編程指令積木模塊包括10個大類，100多個指令；包括了構(gòu)成一個完整程序的每個環(huán)節(jié)，甚至數(shù)組和函數(shù)。這些圖形化的指令積木模塊使用需要老師或者家長正確引導(dǎo)。孩子從模仿的過程中，能學(xué)習(xí)到順序，循環(huán)，選擇三大編程邏輯。
基于CSTA（計算機科學(xué)教師協(xié)會）頒布 的《K-12 階段計算機科學(xué)標準》研發(fā)。Python語法簡潔清晰，功能強大，是非常適合入門的編程語言之一。編程語言Python 讓孩子使用計算機工程師的思維方式來思考問題 接觸前沿AI科技，奠定良好的源碼編程基礎(chǔ) 為以后人工智能的編程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)
基于 DJI RoboMaster 比賽打造，融入完整教育解決方案體系。在原有的基礎(chǔ)上，加入DJI 自研舵機、機械臂、機械爪等模塊，具備開放官方SDK，兼容多方硬件，并配備完善的人工智能與競賽課程，不僅是功能完備的機器人教具，同時也是參加RoboMaster青少年挑戰(zhàn)賽的優(yōu)秀裝備，能夠為青少年參與機器人領(lǐng)域技術(shù)的學(xué)習(xí)、實踐與創(chuàng)新搭建橋梁。
樂博樂博C++編程課，以C++語言為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法基礎(chǔ)，解決算法問題，參加對應(yīng)賽事。樂博樂博C++編程課力爭做到一站式助力，為孩子的編程學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù)。
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自我3S |
認知3T |
素養(yǎng)3C |
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Self-directed Learning 自主學(xué)習(xí) |
Engineering Thinking 工程思維 |
Communication&Collaboration 溝通協(xié)作 |
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Self-Management 自我管理 |
Computational Thinking 計算思維 |
Critical Creativity 審辯創(chuàng)新 |
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Self-Decision 自我決策 |
Design Thinking 設(shè)計思維 |
Cultural Competence 文化傳承 |
1
先體驗再報名，了解課程，了解教學(xué)環(huán)境
2
支持家長試聽，了解孩子的體驗和獲得
3
看到的就是孩子能學(xué)到的，不夸大學(xué)習(xí)效果
4
每節(jié)課學(xué)情及時反饋，不忽視任何一個孩子
5
你的老師你做主，對老師不滿意可指定老師教學(xué)
6
如對教學(xué)不滿意，機構(gòu)支持無障礙退余費
教學(xué)環(huán)境
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