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武漢少年暑期軍事夏令營(yíng)
為什么要讓孩子參加夏令營(yíng)？
1、增強(qiáng)孩子人際交往的能力
放暑假后,學(xué)生沒(méi)有了同學(xué)同伴,常常獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂(lè)。時(shí)間一長(zhǎng),容易形成孤僻內(nèi)向的性格,影響日后的成長(zhǎng)和發(fā)展。參加夏令營(yíng)可以提高學(xué)生人際交往能力,讓他們和諧地與人溝通交流。
我們采取幾人一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間的住宿模式，保證孩子既有朋友的陪伴，也能享受一人一床的舒適；
2、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
夏令營(yíng)中，精心設(shè)置的任務(wù)沖關(guān)、團(tuán)隊(duì)式集體活動(dòng)等，都能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，孩子們的思維、情感等得以摩擦碰撞，讓他們更能從大局出發(fā)，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，幫助孩子們成為更好的團(tuán)隊(duì)，更好的自己。
專注力不夠集中
專注力不夠集中，生活中拖拉懶散，沒(méi)有時(shí)間觀念，學(xué)習(xí)不好。
叛逆任性不懂感恩
性格叛逆任性，不遵守規(guī)矩，不聽(tīng)老師和父母的教導(dǎo)，不懂感恩。
性格膽小內(nèi)向
性格膽小內(nèi)向，不自信，愛(ài)發(fā)脾氣，不懂得如何跟同齡孩子交往。
不聽(tīng)話沉迷游戲
無(wú)心學(xué)習(xí)，沉迷于手機(jī)游戲，在家里不聽(tīng)父母勸導(dǎo)。
實(shí)踐、成長(zhǎng)、生存、游玩！
【招生對(duì)象】6-18周歲，身體健康，無(wú)先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名。
【營(yíng)期安排】**期：7月08號(hào)-7月14號(hào)；第二期：7月15號(hào)-7月21號(hào)；第三期：7月22號(hào)-7月28號(hào)；第四期：7月29號(hào)-8月04號(hào)；第五期： 8月05號(hào)-8月1 1號(hào)；第六期：8月12號(hào)-8月18號(hào)；第七期：8月19號(hào)-8月25號(hào)。
【課程架構(gòu)】： 軍事訓(xùn)練+營(yíng)地課程，四項(xiàng)能力培養(yǎng)模型，營(yíng)地貨幣體系(正面引導(dǎo))，營(yíng)地生活教育+世界公民素養(yǎng)。
【招生對(duì)象】6-18周歲，身體健康，無(wú)先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名。
【營(yíng)期安排】 **期：7月08號(hào)-7月21號(hào)；第二期：7月22號(hào)-8月04號(hào)；第三期： 8月05號(hào)-8月18號(hào)。
【訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)】： 武漢乘風(fēng)軍事夏令營(yíng)課程升級(jí)主體化，內(nèi)容豐富更貼身成長(zhǎng)，融入思維情境模擬教學(xué)，以營(yíng)地生活教育塑造學(xué)員軍人氣質(zhì)，全程貫穿模擬社交圈體系，強(qiáng)化“帶得走”的技能學(xué)習(xí)，讓孩子具備：強(qiáng)健的體魄、獨(dú)立自主的能力、向上向善的信念、超越分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)力。
【招生對(duì)象】6-18周歲，身體健康，無(wú)先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名。
【營(yíng)期安排】**期：7月08號(hào)-7月28號(hào)；第二期：7月29號(hào)-8月18號(hào)。
【訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)】： 五大主題全面升級(jí)站在孩子的角度出發(fā)，全面感受軍事氛圍，錘煉軍魂意志，每個(gè)主題都能給孩子帶來(lái)不一樣的能力培養(yǎng)。
28天蛻變營(yíng)
【招生對(duì)象】6-18周歲，身體健康，無(wú)先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名。
【營(yíng)期安排】**期：7月08號(hào)-8月04號(hào)；第二期：7月29號(hào)-8月25號(hào)。
【訓(xùn)練目標(biāo)】28天，天甩掉身上的軟弱和稚氣；28天，激發(fā)內(nèi)心的自信和堅(jiān)毅；28天，懂得付出擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕?8天，學(xué)會(huì)如何規(guī)劃和自己管理；28天，喚醒內(nèi)心知恩感恩報(bào)恩意識(shí)；我們相信，28天會(huì)為孩子帶來(lái)飛躍式成長(zhǎng)！
1
營(yíng)地熏染、榜樣引領(lǐng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)性格、過(guò)硬品質(zhì)、獨(dú)立能力
2
快樂(lè)生活、自立自強(qiáng)，汲取智慧思想、開(kāi)闊思維、練就膽識(shí)
3
心靈引導(dǎo)、行為修正，培養(yǎng)高尚心靈、學(xué)會(huì)孝悌、懂得感恩
4
親如兄弟、合作共處，認(rèn)知團(tuán)隊(duì)力量、協(xié)作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)精神
經(jīng)過(guò)游戲體會(huì)到人與人之間的信息溝通帶來(lái)的有效合作和團(tuán)隊(duì)之間的相互鼓勵(lì)與支持，體驗(yàn)認(rèn)識(shí)到要進(jìn)行換位思考，才有更好的溝通力
在一場(chǎng)更具真實(shí)、氛圍緊張的戰(zhàn)斗體驗(yàn)中，掌握防護(hù)格斗戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等軍事技能基本功，增強(qiáng)國(guó)防觀念和安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義觀念
野外生存能力訓(xùn)練，掌握生存技巧，野外險(xiǎn)情處置，野外應(yīng)急措施，學(xué)習(xí)戶外生存、急救、安全知識(shí)等陶冶情操，凈化心靈，舒緩壓力
生活自理，一切都要靠自己，讓他們懂得感恩父母、師長(zhǎng)、社會(huì)、一切應(yīng)該感恩的，感恩教育在青少年的成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
Curriculum elements
我們的教官團(tuán)隊(duì)全部由一支服役5年以上的退伍軍人組成，且有三年以上從事?tīng)I(yíng)地教育的經(jīng)驗(yàn)。
配有專業(yè)的醫(yī)療保障團(tuán)隊(duì)，24小時(shí)醫(yī)務(wù)室及應(yīng)急車(chē)輛，隨時(shí)提供保障，妥善處理孩子們的應(yīng)急事件。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍全部由從事軍事夏冬令營(yíng)及家庭教育五年，在青少年心里咨詢、青少年安全知識(shí)推廣，具有教師資格證以及專業(yè)的資格證書(shū)。
青少年正是身體發(fā)育的時(shí)候，我們會(huì)安排美味營(yíng)養(yǎng)的特色菜單，孩子用餐時(shí)，每桌至少保留一名生活老師及教官在場(chǎng)，確保孩子膳食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡。
8-12人房，高低鋪，男女分別獨(dú)立管理，教官與生活老師同孩子一層樓，24小時(shí)輪流查房制，全天24小時(shí)提供飲水，安全衛(wèi)生。
多年軍事夏令營(yíng)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，零事故零投訴；全封閉式管理，訓(xùn)練、活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置明顯安全提示；專業(yè)培訓(xùn)合格教練，教官、輔導(dǎo)員24小時(shí)跟班管理；訓(xùn)練課程均帶有主題指向，體驗(yàn)中成長(zhǎng)，寓學(xué)于玩。
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客服在線時(shí)間：9:00-22:00，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約或留言，謝謝。武漢乘風(fēng)夏令營(yíng)：武漢市黃陂區(qū)王家河鎮(zhèn)張家榨村
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