大連高二歷史輔導班

課程簡介

特色課

? 適用學生 ?

基礎薄弱、跟不上課的學生。

? 課程特色 ?

知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎，構建知識體系。

專項課

? 適用學生 ?

自身存在弱勢，不足的學生。

? 課程特色 ?

針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行，訓練方法，彌補弱項，鞏固基礎。

潛能課

? 適用學生 ?

學習時間短、基礎薄的學生。

? 課程特色 ?

知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎，構建知識體系。

特色課

? 適用學生 ?

基礎薄弱、跟不上課的學生。

? 課程特色 ?

遵循個性化學習理念，針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學習方法。

梳理課

? 適用學生 ?

需要集中鞏固、梳理知識的學生。

? 課程特色 ?

數(shù)據(jù)分析，精心設計課程內(nèi)容，傳授學習方法，梳理知識架構。

分析定位、分層教學、循序漸進、專項鞏固

基礎

1.激發(fā)學習動機 2.培養(yǎng)學習興趣 3.梳理基礎知識 4.基礎題訓練

進階

1.古代史知識體系構建 2.近代史知識體系構建 3.現(xiàn)代史知識體系構建 4.培養(yǎng)歷史學科素養(yǎng)

規(guī)范

1.基礎知識基本能力評估 2.查漏補缺，建立錯誤檔案 3.糾錯補償，弱項專訓 4.思維導圖，構建知識網(wǎng)絡

點撥

1.材料解讀能力培養(yǎng) 2.獲取正確結論能力培養(yǎng) 3.失誤深度剖析

鞏固

1.階段性試題訓練 2.知識能力漏洞修復 3.思維視角拓展 4.主觀題不失分方法