獨特的課程體系和專業(yè)服務
深受家長和孩子喜愛
連年獲得錦旗等好評
素質過硬、指導性強
兼具耐心、責任心
更有利于孩子成長!
設施設備齊全
衣、食、住、行、訓,全面保障
免除家長后顧之憂!
陪養(yǎng)軍事素養(yǎng),塑型正體,規(guī)范行為
不斷成長蛻變
完善個人品質,磨煉意志
樹立正確的世界觀和價值觀,
養(yǎng)成良好的作息習慣和行為習慣。
培養(yǎng)青少年堅韌不拔
教官24小時進行站崗、查崗
調空調溫度,醫(yī)護人員、應急車輛24小時待命
28天“預備役特種兵”軍事營課程(天津戰(zhàn)區(qū)) | |||
模塊 | 活動主題及內容 | 效果及意義 | |
階段 (6天) 特種兵“利劍行動”之綜合篇
目的:塑造堅強、剛毅、守紀、緊張、服從的軍人品質,培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力,養(yǎng)成軍人般良好的行為習慣及日常生活習慣。
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模塊一 |
◆ 軍人形象訓練: (一)軍姿、整理著裝,學習軍人行為品質,了解掌握軍規(guī)軍紀; (二)洗手操,整理內務,修剪指甲等; (三)學會溝通與基本人際交往,戰(zhàn)友互動,珍惜友誼。 ◆ 軍事基礎訓練: (一)立正、稍息、跨立、停止間轉法、蹲下與起立、敬禮禮畢; (二)三大步伐、隊列綜合訓練(大隊、中隊、小隊); (三)持槍臥倒方式、隱蔽術、運動步伐; (四)緊急集合訓練。 |
學習現(xiàn)代軍人整齊化一和嚴格正規(guī)的軍營生活,讓營員建立良好的時間觀、組織紀律觀、集體觀及雷厲風行的工作作風。 | |
模塊二 |
◆ 特色科目訓練: (一)三聲(掌聲、歌聲、番號聲),三相(站相、走相、坐相); (二)旗語——用旗子表達各種軍事戰(zhàn)斗信號。 ◆ 軍事技能訓練: (一)格斗技巧; (二)匕首操、女子防身術; (三)警棍盾牌術。 |
在嚴格的軍事訓練中,輔助軍事特色科目活動,讓營員使“枯燥”的軍事訓練中富有情趣。 | |
模塊三 |
◆ 觀看國慶大閱兵: (一)觀看國旗護衛(wèi)隊升旗儀式; (二)體驗國旗護衛(wèi)隊專項訓練。 ◆ 紅色文化教育: 探秘地道戰(zhàn),感受冀中平原村落環(huán)境風貌,完整保留著高房工事、牲口槽、地平面、鍋臺、石頭堡、面柜等各種作戰(zhàn)工事,使人如置身于戰(zhàn)爭歲月,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。 |
觀看升旗儀式做神圣的國旗護衛(wèi)戰(zhàn)士;接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,堅定理想信念。 | |
模塊四 |
◆ 航空航天體驗: (一)航天圖片展、視頻集觀看與學習; (二)體驗模擬太空艙行走、觀看長征運載火箭模型發(fā)射升空及回收; (三)親身制作“天宮一號”、長征火箭等航天器,感受航天魅力,現(xiàn)場發(fā)射,放飛理想; (四)身穿航天員宇航服,感受航天員生活并留影。 ◆ 探秘亞洲**的天文觀測基地—興隆觀測站(國家軍事保密單位): (一)在天文工作人員的帶領下,全面了解興隆基地概況,以及天文學相關的知識; (二)親自用高質量的科普望遠鏡觀察土星、太陽以及用肉眼能看到的**遠的天體M31; (三)天文知識講座(國家天文**科學家哦),并與科學家漫步于風景迷人的天文基地,并于科學家合影留念; (四)科學家親自帶領營員近距離觀看世界之**的天文儀器及相關知識學習以及走進郭守敬望遠鏡內部進行探秘。 |
宣傳普及空間科技、航天及天文知識,培養(yǎng)青少年學習航天知識的熱情和積極性,了解中國航天的精神,增強其民族自豪感,進一步激發(fā)青少年奮發(fā)圖強的學習精神。 | |
第二階段 (8天) 特種兵“利劍行動”之特訓篇
目的:強健體魄,增強耐力。鍛煉營員的力量、耐力、爆發(fā)力,技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的極限超越自己的一種訓練方式,包括精神上和物質上的。
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模塊一 |
◆ “刀鋒戰(zhàn)士”體能特訓: (一)耐力訓練 1、長跑:要求為400米跑道,女子每次5圈,男子每次10圈,平均速度為每圈不得低于2分20秒; 2、負重越野:自己背負不低于10公斤的背囊(女子為8公斤),在小路、山脊行走,時間為一整天或兩天,每周或兩周一次。 (二)力量訓練 1、大腿力量訓練:大腿與地面平行,做“鴨步”狀行走,30米一組,5組一次,中間不休息; 2、小腿力量訓練:踮腳跳,大腿不用力,30米一組,5組一次,中間不休息; 3、上肢力量訓練:俯臥撐8個一組,做5組;引體向上6個一組,做5組; 4、腰腹力量訓練:仰臥起坐帶轉體,15或20次一組,做3組。 (三)平衡訓練 1、單腳平衡:單腳站立完成前仰后俯動作多次; 2、動態(tài)平衡:選擇一離地窄坎,像走平衡木樣行走;或單腳跳格子。 (四)柔韌訓練 1、單杠懸垂,拉伸肢體; 2、壓腿,下腰; 3、拉伸身體兩側肌肉,力量、平衡和柔韌訓練每周不少于3次,并接在長跑之后完成。 ◆ “刀鋒戰(zhàn)士”魔鬼特訓: (一)在每人身上加上5公斤的重物長跑3000米; (二)水中蹲舉,平舉著AK47,一動不動堅持半個小時,反復6次; (三)泥灘、鐵絲網、高空障礙……全副武裝進行障礙穿越; (四)帶上食物在野外拉練一天,行軍10公里,背上**彈藥和生存用品。 |
讓營員從體能、力量、協(xié)調性、敏捷、達到真正軍人必須具備的身體素質。經常長時間的鍛煉和學習,對身體的強健水平一定可以取得非常大的提高。 | |
模塊二 |
◆ “利劍”之軍事挑戰(zhàn): (一)中國式鐵人三項:負重深蹲100次,擊掌俯臥撐100次,山坡沖刺1500米; (二)高空軍事拓展:天梯、抓杠、斷橋; (三)兵者勇敢道路:自過晃橋、鉆戰(zhàn)道、鉆網籠、翻山越嶺等。 ◆ “利劍”之團隊協(xié)作: (一)軍事拓展游戲:集體木鞋、不倒森林、信任背摔、能量傳遞; (二)重走長征路:過草地、四渡赤水、勇往直前、勝利會師,帶營員一同重溫老一輩革命家那火紅火紅的革命歲月; (三)森林探險:披荊斬棘、翻山越嶺、爬山涉水、巧奪天工。 |
使營員增強體魄,掌握軍事技能,熱愛軍事生活,針對性引導學員開闊視野,全面發(fā)展能力,系統(tǒng)提升學員綜合素質。 | |
模塊三 |
◆ 軍事國防教育: 1、輕武器和通訊器械專題介紹;2、軍事專家現(xiàn)場進行國防教育講座及互動。 ◆ 勵志教育: 無論多累,都要走向頂點,攀登長城。身體的疲憊、精神的堅持,同樣是屬于攀登者的驕傲。 |
使營員樹立保衛(wèi)國家、崇尚軍事注入思想意識之中,**攀登長城鍛煉個人意志。 | |
第三階段 (8天) 特種兵“利劍行動”之技能篇
目的:增強體魄,找回自身所具備的野性。從野性中挖掘自身的潛能,感觸和探索自身未知的秘密,讓自己更加了解自己,培養(yǎng)其愛國精神,使其領悟到自身的價值。
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模塊一 |
◆ 單兵戰(zhàn)術特訓: (一)匍匐前進:低姿匍匐、高姿匍匐、側身匍匐、高姿側身匍匐; (二)觀察、判定方位、通信聯(lián)絡、地形地物、偽裝等戰(zhàn)術訓練; (三)分兵器知識、射擊學理、射擊動作、測量距離和各種基本射擊訓練和應用射擊訓練。 ◆ 野營特訓: 野外急行軍10公里,疏散配置,隱蔽偽裝、戰(zhàn)斗勤務、野外食宿和進行各種課題的單兵戰(zhàn)術特訓等。 |
主要培養(yǎng)和鍛煉營員在各種情況下完成戰(zhàn)斗任務的能力,以及強化營隊的戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗作風。 | |
模塊二 |
◆ 戰(zhàn)斗技能特訓: 了解掌握各種現(xiàn)代化軍事武器,包括各種槍械、手榴彈、槍榴彈、小口徑火炮和反坦克武器,徒手格斗更須技藝超群。能適應巷戰(zhàn)、夜戰(zhàn),并能搜捕、脫險逃生。 ◆ CQB戰(zhàn)術特訓: CQB基本上包括各種近身格斗技巧、槍械的配備、裝備佩帶、人員編組、戰(zhàn)斗位置、火力配置、走位、隊形、通信及其他先進電子器材的應用等。 ◆ 偵察諜報技能特訓: 學習與掌握觀察潛伏、竊聽、捕俘、審俘、照相等多種獲取情報的手段,以及使用密碼通信聯(lián)絡。 |
訓練營員的戰(zhàn)斗技能特訓與各項戰(zhàn)斗準備緊密結合的重要性,互相促進,確保隨時能投入戰(zhàn)斗,強化營員的時間觀念和生活的緊迫感。 | |
模塊三 |
◆ 接觸現(xiàn)代化武器: (一)觀輕重武器展覽,登上坦克、裝甲車,近距離接觸現(xiàn)代國防設備,樹立保家衛(wèi)國意志; (二)了解射擊原理,真槍實彈射擊,進入模擬戰(zhàn)爭。 ◆ 反恐觀摩: 走進反恐模擬演練場,了解反恐精英真實生活,觀看反恐演習。 |
激發(fā)營員對軍人的崇高敬意,激發(fā)營員的愛國主義精神。 | |
第四階段(6天)“利劍行動”之突擊篇
目的:親身體驗軍人戰(zhàn)斗場景,培養(yǎng)鋼鐵的意志,打造不屈的勇士。堅定!頑強!守紀!服從!追逐勝利,永不言敗,以及對美好生活的憧憬與學習動力。
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模塊一 |
◆ 應急避險自救救護特訓: (一)“火場尖兵”,火災逃生(三要三救三不)、避免煙火危害、撥打119、識別安全標識,正確使用滅火器(油、電、氣等),不同環(huán)境火災逃生技巧,以及火災大演習; (二)“地震勇士”,地震前準備工作、地震時的避震原則、在各種環(huán)境下的避震方法及逃離方法; (三)“戰(zhàn)場英雄”,止血、包扎、骨折固定、傷員運送; (四)“反恐精英”,城市反恐模擬特訓,以及防綁架演習。 ◆ “模擬戰(zhàn)爭”特訓: (一)戰(zhàn)場搏擊以及“火線穿越”,領袖風采“不拋棄不放棄”; (二)“突出重圍”:利用各種器材和自然參照物判定方位; (三)“斬首行動”,“颶風行動”,“地道戰(zhàn)”。 |
增強健康體魄,在真實的環(huán)境下體驗與感受,提高營員團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)學員獨立自主、生存救助等各種能力,增強了對災害事故的應變心理能力。 | |
模塊二 |
◆ “刀鋒戰(zhàn)士”戰(zhàn)前準備: (一)“預先號令”,介紹實踐階段內容,要求; (二)“戰(zhàn)前點驗”,檢查個人物品及裝備準備情況。 ◆ “刀鋒戰(zhàn)士”特種任務: (一)“奔赴戰(zhàn)場”,任務轉化機動,“穿越封鎖線”; (一)“遭遇戰(zhàn)”(真人CS),叢林戰(zhàn)役、巷戰(zhàn); (二)“霹靂行動”,嚴格執(zhí)行軍令,穿插敵后潛伏行軍,快速集結,進入作戰(zhàn)區(qū)域; (三)“身陷重圍”,選擇隱僻場所和自己構建單人防護掩體; (四)“突出重圍”,戰(zhàn)友協(xié)同作戰(zhàn),按照指定時間到達指定集結區(qū)域; (五)“雄獅凱旋”,戰(zhàn)友重逢,實踐活動總結講評。 |
提高營員和團隊組織指揮戰(zhàn)斗的能力;使營隊熟練各種戰(zhàn)斗技能,密切協(xié)同動作;培養(yǎng)戰(zhàn)斗作風,增強組織紀律性,提高實戰(zhàn)能力。 | |
模塊三 |
◆ 登上航空母艦: 登上“基輔號”航空母艦,欣賞《航母風暴》,參觀航母上的十多個項目,現(xiàn)場觀摩,專業(yè)講解,親身感受,學習航母科普知識,激發(fā)學習科學知識的熱情和動力。 |
將參與性娛樂與國防教育相結合,培訓愛國情懷。 | |
備注:28天課程計劃中每天早上訓練科目:軍事特訓、整理內務、內務評比; ★所列活動如受天氣等原因影響,營長據情調整活動順序; ★每一階段課程,營長可根據營員身體狀況及天氣等原因,進行訓練強度的實際把握。 |
讓孩子樹立正確的世界觀和正確的價值觀,養(yǎng)成作息好習慣和行為好習慣
讓孩子學會珍惜、學會感恩父母、老師、體驗艱苦環(huán)境,勵志好好學習
學習軍人雷厲風行的優(yōu)良作風,培養(yǎng)青少年堅韌不拔,頑強拼搏的精神
擁有分析和解決問題的能力,學會感恩,體諒父母。提高戶外生存能力。
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