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托福寒假班
1、時(shí)間管理
浸泡式:全封閉式管理模式,以軍事化管理和浸泡式學(xué)習(xí)環(huán)境保證學(xué)員全天的時(shí)間投入,從早晨8點(diǎn)到晚9點(diǎn)吃住學(xué)一體化集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
合理性:擺脫中國(guó)高中填鴨式教育,每天6個(gè)小時(shí)上課,4小時(shí)的輔導(dǎo)與自習(xí),給予學(xué)生同等的時(shí)間吸收消化,達(dá)到"教"與"學(xué)"的平衡。
考勤管理:嚴(yán)格按照《全封閉學(xué)校考員考勤制度》對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)考勤管理。每日考勤發(fā)通告,違反校規(guī)次數(shù)累計(jì)達(dá)到5次者取消保分權(quán)利。范圍校規(guī)次數(shù)達(dá)到10次以上者,請(qǐng)家長(zhǎng)來校面談。
2、作息管理
早讀時(shí)間:8:00-9:00,早上正課:9:00-12:00,合理配餐+午休:12:00-14:00,下午正課14:00-17:00,晚餐+休17:00-19:00,輔導(dǎo)+作業(yè):19:00-22:00。
3、教學(xué)管理
學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間合理分割,有效提高課堂利用率。早自習(xí):早讀、單詞、口語話題稿、聽力稿,輔導(dǎo)課:鞏固當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)完成作業(yè)、補(bǔ)充練習(xí),晚自習(xí):習(xí)題講解、單詞聽寫、學(xué)習(xí)方案周計(jì)劃,課堂內(nèi)容量化到每小時(shí)。
班主任無空白期全時(shí)段學(xué)習(xí)陪同,小班教學(xué)負(fù)責(zé)到位。
1.全封閉班主任24小時(shí)在校,隨時(shí)跟進(jìn)學(xué)員情況,貼心課后服務(wù);每日督促學(xué)員達(dá)到輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),確保完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.嚴(yán)格無通訊課堂,培養(yǎng)學(xué)員良好課堂行為習(xí)慣。
完善的測(cè)評(píng)體系直擊學(xué)員薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的提高學(xué)員成績(jī)
1.每周測(cè)試:每周測(cè)試檢驗(yàn)學(xué)生當(dāng)周內(nèi)容是否消化,高頻率測(cè)試,不斷檢測(cè)效果,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷予以糾正,不斷完善教學(xué)。
2.每階段測(cè)試:由學(xué)校測(cè)評(píng)中心統(tǒng)一進(jìn)行,每月在全封閉針對(duì)不同級(jí)別進(jìn)行基礎(chǔ)測(cè)試,并對(duì)未及格學(xué)員做個(gè)性化的技能障礙分析,給予專業(yè)建議。
3.保分測(cè)試:技巧課中間,班主任給學(xué)生做保分測(cè)試,根據(jù)保分測(cè)試的結(jié)果簽訂保分協(xié)議。
4、實(shí)時(shí)性家長(zhǎng)回訪
班主任每周至少一次向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)員情況、測(cè)試結(jié)果,學(xué)員有任何問題將**時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。
倒計(jì)時(shí)
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