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高二語文閱讀專項(xiàng)輔導(dǎo)課程簡介:
高二語文閱讀專項(xiàng)輔導(dǎo)課程,主要為那些在語文閱讀方面薄弱、不善總結(jié)的高二學(xué)生開設(shè)。線上輔導(dǎo)、線下輔導(dǎo)兩種方式任選,課程由淺入深細(xì)致講解閱讀題型及思維方式,開括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。
課程特色: 線上輔導(dǎo)、線下輔導(dǎo)兩種方式任選。通俗易懂、深入淺出、例題演練相結(jié)合,開括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。
課程定位:高二語文輔導(dǎo)課程 適用學(xué)員 :高二學(xué)生
授課內(nèi)容: 包括自然類/社會類科技文閱讀、散文/小說/戲劇/詩歌等文學(xué)體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報(bào)告/科普文章、理解常見實(shí)詞在文中的含義、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式、理解并翻譯文中的句子、篩選文中的信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思、分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度等等內(nèi)容。
備注:高二語文閱讀專項(xiàng)輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,**終會根據(jù)學(xué)生的高二語文閱讀水平及家長學(xué)生的需求定制,詳情請?jiān)诰€咨詢學(xué)大教育老師。
教師介紹:
1,教師背景:大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
2,自由選擇老師:學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時(shí)跟換。
3,面試選拔率:**面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
4,完善的培訓(xùn)體系:崗前集中培訓(xùn),專家傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
5,豐富的工作經(jīng)驗(yàn):豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
6,靈活的授課時(shí)間:根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間
1對1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案
1,學(xué)員分析:從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因
2,目標(biāo)定制:結(jié)合學(xué)員分析,階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)
3,方案制定:根據(jù)目標(biāo)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
4,師資匹配:以學(xué)生為中心,篩選適合的好老師
5,專屬服務(wù);課上,課中,課下24小時(shí)滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
6,成長規(guī)劃:為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長路徑
6對1師資團(tuán)隊(duì)全程貼心服務(wù)
1,授課老師:1對1在線輔導(dǎo),各科全面鞏固
2,班主任:全程溝通反饋,檢測學(xué)習(xí)進(jìn)度,
3,課程顧問:提前安排課程,實(shí)時(shí)答疑解惑
4,教研組:把握命題趨勢,確保教育教學(xué)質(zhì)量,
5,心理咨詢:緩解學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)生潛能
6,老師大咖:學(xué)考信息,及時(shí)分享
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡介:專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大“教研 ”戰(zhàn)略:
教研 ”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺”、“教研 評估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)大教育理念:
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)19年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開啟智慧教育新時(shí)代
倒計(jì)時(shí)
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