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常州上元教育

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常州人力資源報(bào)考培訓(xùn)班

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機(jī)構(gòu)名稱(chēng) 常州上元教育
上課地點(diǎn) 常州市鐘樓區(qū)南大街商務(wù)館 發(fā)送到手機(jī)
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常州人力資源報(bào)考培訓(xùn)班

課程詳情

常州人力資源報(bào)考培訓(xùn)班

人力資源(HumanResources,簡(jiǎn)稱(chēng)HR)即人事,廣泛定義是指人力資源管理工作,包含六大模塊:人力資源規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、薪酬和勞動(dòng)關(guān)系等。多用于公司的人事部門(mén)。也是公司的一個(gè)重要的職位。公司的人員招聘,培訓(xùn),職員的考核,職員的薪酬,職員調(diào)動(dòng)都和人事有關(guān)。

報(bào)考條件

階段一:夯實(shí)基礎(chǔ),備考規(guī)劃,職業(yè)規(guī)劃,教材精講

階段二:強(qiáng)化重點(diǎn),試題解析,考點(diǎn)強(qiáng)化,在線(xiàn)題庫(kù)

階段三:考前沖刺,半封閉式集訓(xùn),考點(diǎn)范圍預(yù)測(cè),傳授答題技巧

人力資源管理所關(guān)心的問(wèn)題

1、如何構(gòu)建管控有效而又充滿(mǎn)活力的集團(tuán)化人力資源運(yùn)行系統(tǒng)?

2、如何提升人力資源管理與企業(yè)的戰(zhàn)略型及系統(tǒng)變革的適應(yīng)性?

3、如何進(jìn)一步拓展激勵(lì)的內(nèi)涵和外延,提升員工工作的幸福指數(shù)?

4、如何為不同代際的員工創(chuàng)造有活力的企業(yè)氛圍和共同的發(fā)展動(dòng)力?

5、如何通 過(guò)科學(xué)的人力資源管理,提升人力資本回報(bào)率,建立高績(jī)效的企業(yè)文化?

課程優(yōu)勢(shì)

經(jīng)營(yíng)體系:幫助學(xué)員了解企業(yè)管理體系架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)管理先進(jìn)觀(guān)念

理念方式:了解企業(yè)人力資源管理體系、模塊架構(gòu)、理念和思維

實(shí)操技能:幫助學(xué)員掌握人力資源管理核心模塊的實(shí)操技能和方法

演練交流:通 過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、演練和交流來(lái)掌握人力資源實(shí)戰(zhàn)方法

教學(xué)特色

30分鐘:考前連續(xù)三周每晚互動(dòng)直播,在家就能和喜歡的老師面對(duì)面上課,輕松的學(xué)習(xí)氛圍,靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)員隨時(shí)聽(tīng),基礎(chǔ)知識(shí)和考試要點(diǎn)

30節(jié)課:工作繁忙,學(xué)習(xí)難以堅(jiān)持 + 拖延癥作祟,總找借口,現(xiàn)在和懶惰的自己說(shuō)拜拜 + 定下目標(biāo),找對(duì)機(jī)構(gòu),選好老師,開(kāi)始有效有趣的學(xué)習(xí)

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和模塊提煉,劃分成重點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn),哪里不會(huì)學(xué)哪里

查閱題海,為你找出近年考試出題規(guī)律,親臨授課,就是這么傲嬌

在歷年考題中發(fā)現(xiàn)易錯(cuò)點(diǎn),生僻考點(diǎn),碎片考點(diǎn)總結(jié),把握分?jǐn)?shù)

題庫(kù)練習(xí),核心考點(diǎn)分析,大分值應(yīng)有簡(jiǎn)答題技巧,考點(diǎn)迅速記憶

關(guān)于學(xué)校

上元教育發(fā)展歷程2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開(kāi)始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語(yǔ)、上元考研九大品牌,橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。截至2019年,在蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上元教育四個(gè)發(fā)展階段2005年-2009年:初創(chuàng)期這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢(shì)能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期這五年,從無(wú)錫開(kāi)始,上元開(kāi)始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開(kāi)幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期經(jīng)過(guò)5年的高速發(fā)展,上元開(kāi)始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來(lái)發(fā)展積蓄能量。2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開(kāi)始新的征程。

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