邢臺(tái)新申途英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)班
閱讀、聽力、綜合、寫作分項(xiàng)授課
點(diǎn)擊咨詢您當(dāng)前的位置: 資訊首頁(yè) > 英語(yǔ)六級(jí)培訓(xùn)資訊 > 邢臺(tái)南和四六級(jí)英語(yǔ)班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:歲月靜好 發(fā)布時(shí)間:2024-02-20
邢臺(tái)新申途英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)班閱讀、聽力、綜合、寫作分項(xiàng)授課點(diǎn)擊咨詢目前國(guó)內(nèi)大學(xué)生四六級(jí)英語(yǔ)課程一般都是由中方教師授課,因?yàn)樗募?jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)是純應(yīng)試課程,相對(duì)于外教,中方教師肯定會(huì)更善于教授學(xué)生應(yīng)對(duì)技巧,所以
目前國(guó)內(nèi)大學(xué)生四六級(jí)英語(yǔ)課程一般都是由中方教師授課,因?yàn)樗募?jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)是純應(yīng)試課程,相對(duì)于外教,中方教師肯定會(huì)更善于教授學(xué)生應(yīng)對(duì)技巧,所以不要認(rèn)為沒有外教就不行,關(guān)鍵要看培訓(xùn)目標(biāo)。輔導(dǎo)班里有很多志同道合的同學(xué),大家為了同一個(gè)目標(biāo)坐在一個(gè)教室里,雖然水平不同,但都能互相激勵(lì),互相切磋,互相提高,不會(huì)產(chǎn)生單打獨(dú)斗的感覺,所以學(xué)習(xí)的積極性不**降低,反而會(huì)在緊張的學(xué)習(xí)過程中逐漸提高。
能聽懂英語(yǔ)講課,并能聽懂題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)易、基本上沒有生詞、語(yǔ)速為每分鐘130-150詞的簡(jiǎn)短會(huì)話、談話、報(bào)道或講座,掌握其中心大意,抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)。
領(lǐng)會(huì)式掌握4,200個(gè)單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為2,500個(gè)),以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1600條(所有掌握的單詞和詞組均包括),并具有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力。
能順利閱讀語(yǔ)言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實(shí)和細(xì)節(jié),并能進(jìn)行一定的分析、推理和判斷,領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度,閱讀速度每分鐘70詞。
能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時(shí)做筆記、回答問題和寫提綱,能就一定的話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120-150詞的短文,能寫短信或便條,表達(dá)意思清楚,無重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。
英語(yǔ)四六級(jí)學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí),打開聽力課文,找出生詞的意思并把它們標(biāo)記在一邊。在研究聽力問題時(shí),你為什么沒有選擇正確的答案,沒有聽到內(nèi)容,或者設(shè)置了陷阱,誤解了單詞的意思,或者失去了理智?如果我們反復(fù)聽,我們的聽力就會(huì)提高。從一開始不知道該聽什么,到花一段時(shí)間練習(xí)知道它想問什么,我們所要做的就是愿意花時(shí)間。
混合式學(xué)習(xí)方式-靈活自由
采用情景體驗(yàn)式教學(xué)方式,**發(fā)音課、地道表達(dá)課、演講課。
項(xiàng)目課獲得英語(yǔ)知識(shí)及思維技能,實(shí)現(xiàn)地道流利英語(yǔ)交流。
線上課程與線下課程相輔相成,滿足學(xué)員靈活的學(xué)習(xí)需求。
班型多樣化,自主選擇,只要有網(wǎng),隨時(shí)隨地都可以學(xué)英語(yǔ)。
英語(yǔ)四六級(jí)備考注意事項(xiàng)
首先要了解考試大綱以及題型分布分值等等,研究一下真題的出題方式,其次就是找到歷年真題去練習(xí),感受試題的難度,分析各個(gè)版塊的錯(cuò)題,清楚知道自己是在哪個(gè)版塊上面比較有優(yōu)勢(shì),在哪個(gè)版塊是比較差一點(diǎn)的,做出針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí),比如是聽力的部分比較差,那就要多花時(shí)間在聽力上面,盡可能去做精讀訓(xùn)練,在提升聽力能力的同時(shí)還可以提升閱讀能力。
新申途的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,嚴(yán)格律,熟悉國(guó)外老師出題規(guī)律,擅長(zhǎng)挖掘國(guó)外考試解題技巧律。
自主研發(fā)的教學(xué)體系,結(jié)合學(xué)員的自身情況,為每備考階段,不同目標(biāo)分?jǐn)?shù),適合你的課程才是好的課程。
技巧授課,助教陪練,學(xué)習(xí)督促,答疑解惑。課前水平測(cè)試,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;課后隨時(shí)答疑,??寂憔殹?/span>
如何選擇合適的四六級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
如果你想在短時(shí)間內(nèi)獲得好的英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)成績(jī)或通過四級(jí)或六級(jí)考試,找一所英語(yǔ)院校學(xué)習(xí)無疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么如何選擇適合自己的四、六級(jí)院校呢?在選擇學(xué)校時(shí),我們應(yīng)該調(diào)查辦學(xué)的質(zhì)量和聲譽(yù)。選擇社會(huì)聲譽(yù)好、管理正規(guī)、有一定辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)歷史的培訓(xùn)學(xué)校。這取決于英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是否有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化和完整的課程體系。這取決于教師的力量。判斷一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,教師更為重要。這取決于培訓(xùn)的聲譽(yù)。口碑很重要。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名