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臺(tái)州春華教育

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臺(tái)州學(xué)習(xí)cad培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-12-01

導(dǎo)語(yǔ)概要

CAD設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)CAD+效果圖全方位學(xué)習(xí)快速咨詢CAD作圖原則1.作圖步驟:設(shè)置圖幅→設(shè)置單位及精度→建立若干圖層→設(shè)置對(duì)象樣式→開(kāi)始繪圖。2.繪圖始終使用1:1比例。為改變圖樣的大小,可在打印時(shí)于

  • 臺(tái)州學(xué)習(xí)cad培訓(xùn)

    CAD設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)

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CAD作圖原則

1.作圖步驟:設(shè)置圖幅→設(shè)置單位及精度→建立若干圖層→設(shè)置對(duì)象樣式→開(kāi)始繪圖。

2.繪圖始終使用1:1比例。為改變圖樣的大小,可在打印時(shí)于圖紙空間內(nèi)設(shè)置不同的打印比例。

3.當(dāng)處理較小區(qū)域的圖案時(shí) ,可以減小圖案的比例因子值 ;相反地 ,當(dāng)處理較大區(qū)域的圖案填充時(shí) ,則可以增加圖案的比例因子值 。

4.為不同類型的圖元對(duì)象設(shè)置不同的圖層、顏色及線寬,而圖元對(duì)象的顏色、線型及線寬都應(yīng)由圖層控制(BYLAYER)。

5.需精確繪圖時(shí),可使用柵格捕捉功能,并將柵格捕捉間距設(shè)為適當(dāng)?shù)臄?shù)值。

6.不要將圖框和圖形繪在同一幅圖中,應(yīng)在布局(LAYOUT)中將圖框按塊插入,然后打印出圖。

7.對(duì)于有名對(duì)象,如視圖、圖層、圖塊、線型、文字樣式、打印樣式等,命名時(shí)不僅要簡(jiǎn)明,而且要遵循一定的規(guī)律,以便于查找和使用。

8.將一些常用設(shè)置,如圖層、標(biāo)注樣式、文字樣式、柵格捕捉等內(nèi)容設(shè)置在一圖形模板文件中(即另存為*.DWT文件),以后繪制新圖時(shí),可在創(chuàng)建新圖形向?qū)е袉螕?使用模板"來(lái)打開(kāi)它,并開(kāi)始繪圖。

  • CAD機(jī)械制圖軟件班

    cad制圖軟件是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Computer Aided Design,CAD)領(lǐng)域最流行的CAD軟件包,此軟件功能強(qiáng)大、使用方便、價(jià)格合理,在國(guó)內(nèi)外廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、家居、紡織等諸多行業(yè),擁有廣大的用戶群。

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基礎(chǔ)掌握基礎(chǔ)的操作以及設(shè)計(jì)流程

在看CAD制作出的設(shè)計(jì)圖的時(shí)候大多都會(huì)眼花,因?yàn)樗鼘?shí)在是太復(fù)雜了。其實(shí)在軟件當(dāng)中這個(gè)設(shè)計(jì)圖一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),因?yàn)樗鼘⒃O(shè)計(jì)圖中細(xì)分成了很多個(gè)圖層,每一圖層就是一個(gè)花樣或者線條之類的。

CAD設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)

臺(tái)州學(xué)習(xí)cad培訓(xùn)

課程收益

1、**薈萃,業(yè)界一線師資授課,多元法教學(xué)模式讓你快速掌握當(dāng)下的知識(shí)體系,使你學(xué)以致用。

2、讓學(xué)員親自參與真實(shí)的大型的項(xiàng)目設(shè)計(jì),使學(xué)生增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)就業(yè)能力,以達(dá)到畢業(yè)即能就業(yè)的目的。

3、免費(fèi)推薦就業(yè),無(wú)時(shí)間和次數(shù)限制。

CAD即計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD-Computer Aided Design)

利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作 。簡(jiǎn)稱cad。 在工程和產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,計(jì)算機(jī)可以幫助設(shè)計(jì)人員擔(dān)負(fù)計(jì)算、信息存儲(chǔ)和制圖等項(xiàng)工作。在設(shè)計(jì)中通常要用計(jì)算機(jī)對(duì)不同方案進(jìn)行大量的計(jì)算、分析和比較,以決定**方案;各種設(shè)計(jì)信息,不論是數(shù)字的、文字的或圖形的,都能存放在計(jì)算機(jī)的內(nèi)存或外存里,并能快速地檢索;設(shè)計(jì)人員通常用草圖開(kāi)始設(shè)計(jì),將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計(jì)算機(jī)完成;由計(jì)算機(jī)自動(dòng)產(chǎn)生的設(shè)計(jì)結(jié)果,可以快速作出圖形顯示出來(lái),使設(shè)計(jì)人員及時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)作出判斷和修改;利用計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行與圖形的編輯、放大、縮小、平移和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。cad 能夠減輕設(shè)計(jì)人員的計(jì)算畫(huà)圖等重復(fù)性勞動(dòng),專注于設(shè)計(jì)本身,縮短設(shè)計(jì)周期和提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。

CAD制圖的廣泛用途

工程制圖:建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木施工等等。

工業(yè)制圖:精密零件、模具、設(shè)備等。

服裝加工:服裝制版。

電子工業(yè):印刷電路板設(shè)計(jì)。

廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。

平面繪圖:能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、橢圓、圓環(huán)多邊形、樣條曲線等基本圖形對(duì)象。

·繪圖輔助工具:提供了正交、對(duì)象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線,對(duì)象捕捉可 幫助拾取幾何對(duì)象上的特殊點(diǎn),而追蹤功能使畫(huà)斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。

·編輯圖形:CAD具有強(qiáng)大的編輯功能,可以移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、陣列、拉伸、延長(zhǎng)、修剪、縮放對(duì)象等。

·標(biāo)注尺寸:可以創(chuàng)建多種類型尺寸,標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定。

·書(shū)寫(xiě)文字:能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書(shū)寫(xiě)文字,可設(shè)定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。

·圖層管理功能:圖形對(duì)象都位于某一圖層上,可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性。

·三維繪圖:可創(chuàng)建3D實(shí)體及表面模型,能對(duì)實(shí)體本身進(jìn)行編輯。

·網(wǎng)絡(luò)功能:可將圖形在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,或是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)AutoCAD資源。

·數(shù)據(jù)交換 :提供了多種圖形圖像數(shù)據(jù)交換格式及相應(yīng)命令。

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春華榮譽(yù)

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春華教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
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學(xué)校介紹

春華教育 ,成立于2005年7月1日。到目前為止,已經(jīng)在浙江省的杭州、寧波、溫州、臺(tái)州、麗水、金華、紹興、江蘇省的無(wú)錫、無(wú)錫等地已創(chuàng)辦了87所學(xué)校。業(yè)務(wù)涵蓋:會(huì)計(jì)培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育、電腦培訓(xùn)、青少年素質(zhì)教育、企管內(nèi)訓(xùn)、職業(yè)認(rèn)證。現(xiàn)有教職員工1120人,年招生量50000多人次,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類學(xué)員436500多名。

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