蘭州播音主持藝考培訓(xùn)
從扎實的基本功著手,讓學(xué)生真正掌握考試技巧
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-16
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1.蘭州集影飛揚藝考培訓(xùn)機構(gòu)
2.金石傳媒藝考培訓(xùn)中心
3.藝航藝馨文化傳媒
4.藝先鋒藝考培訓(xùn)中心
5.藝佰傳媒藝考培訓(xùn)中心
6.叢藝學(xué)社
7.蘭州藝博藝術(shù)學(xué)校
8.蘭州金石藝考
9.雷氏傳媒
10.華實藝考培訓(xùn)中心
注意:以上網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!
高考對于每一位學(xué)生都是殘酷的,尤其是隨著參加高考的人數(shù)越來越來越多,但是大學(xué)的錄取人數(shù)卻沒有什么變化,這也就是造成了大學(xué)錄取率越來越低,尤其是**在河南的錄取率還不到百分之五。慢慢的越來越多的學(xué)生和家長不再僅僅局限于專業(yè)課而是開始選擇多元化高考之路,播音主持作為藝考行業(yè)的領(lǐng)頭羊自然也就成為了眾多學(xué)生和家長的**。那么學(xué)播音主持什么時候開始學(xué)才是**的呢?學(xué)習(xí)播音主持學(xué)習(xí)的時間越久就能更多的掌握住播音主持的專業(yè)知識,但是一般來說學(xué)習(xí)播音主持**的時間是高中二年級,因為播音主持的統(tǒng)考是在高三的上半學(xué)期的末尾,在高二的時候開始學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)課就擁有一年的學(xué)習(xí)時間,相對就可以學(xué)的扎實許多。另外一方面高二的時候是文理分科的時候在這個時候更能知道學(xué)習(xí)什么的藝考課程是適合自己。
選擇播音專業(yè),零基礎(chǔ)也能變藝術(shù)家
學(xué)習(xí)門檻低,播音主持一貫要求的是綜合素質(zhì),不像音樂美術(shù)類專業(yè)性那么強,只有有天賦就可以學(xué)習(xí)。而且播音藝考比傳統(tǒng)高考分數(shù)要求更低。
培訓(xùn)周期短,不需要你有“童子功”不需要像聲樂和美術(shù)那樣花費很長時間去學(xué)習(xí)專業(yè)課,只要你有天賦,只要你有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么考取校不是夢
就業(yè)前景好,隨著傳媒業(yè)的發(fā)展,對傳媒人才的需求量更是逐年劇增,迅猛發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè),影視事業(yè)為播音主持專業(yè)的人才提供了豐富的高薪職位。
有較好的語言感受能力和表達能力。能透過文字語言感受其深層意蘊,對所播的內(nèi)容都能做到有感而.發(fā),情動于衷,聲情并茂
有較好的形象氣質(zhì),形體條件和綜合文化素質(zhì)。形象的基本要求是端正、.上鏡不俗;形體的基本要求是:身材勻稱,整體形象落落大方,有親和力
標準的普通話,詞匯用法詞法用法規(guī)范、標準、具體體現(xiàn)在考生在朗讀和交談時,基本聽不出有方言語調(diào),清晰的口齒和圓潤的嗓音,發(fā)聲器官健康,發(fā)音方法到位、發(fā)音咬字不含混、不脫嚕、不吃字等;音質(zhì)悅耳且有-.定的明亮度和彈性
蘭州集影飛揚藝考播音主持培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)至今都堅持教學(xué)與服務(wù)并重的理念。學(xué)校創(chuàng)立了一套CSC管理體系,加強學(xué)校、老師、家長、孩子之間的溝通交流的同時,更促進了孩子專業(yè)進步。為保障孩子考試順利,學(xué)校還實施一站式高考服務(wù),不僅讓學(xué)生在藝考期間享受到校車隊接送考、專業(yè)老師陪考的貼心服務(wù),藝考后還提供一對一的志愿填報指導(dǎo),讓學(xué)生全程安心無憂。
播音與主持藝術(shù)
專業(yè)優(yōu)勢
掌握新形勢下大客戶開發(fā)的市場思路,明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論
相比其他傳統(tǒng)藝術(shù)類專業(yè)需要童子功等基礎(chǔ),播音藝考不要求任何藝術(shù)基礎(chǔ),只要愿意付出努力,可以從零基礎(chǔ)學(xué)起。同時播音藝考與文化課內(nèi)容相輔相成,有助于提升文化課成績。
播音藝考培訓(xùn)時間集中,主要集中在暑假前后及考試前夕,不耽誤文化課的學(xué)習(xí)。選擇播音藝考依舊可以同時填報普通高考志愿,比普通高考生更多一條通往成功的道路。
無需耗材、樂器等額外開銷,播音藝考在整個學(xué)習(xí)階段的總花費遠低于美術(shù)、音樂等專業(yè)。隨著新媒體行業(yè)的崛起,政府機關(guān)、大型國企、互聯(lián)網(wǎng)公司及傳媒行業(yè)等都急需大量媒體人才,播音藝考生就業(yè)率高。同時播音藝考畢業(yè)生文字功底、語言組織能力和表達能力更加優(yōu)異,有助于在職場中脫穎而出。
課程收獲,帶來改變
掌握應(yīng)對藝術(shù)考試所需自備所有內(nèi)容
對于即興的部分教學(xué)全面、練習(xí)充分
通過學(xué)習(xí),學(xué)會播音、編導(dǎo)、表演等專業(yè)的掌握
讓學(xué)生能夠在省聯(lián)考和??贾卸加泻芎玫陌l(fā)揮
播音主持專業(yè)屬于藝術(shù)類招生,高考分數(shù)線以各省的藝術(shù)分數(shù)線為依據(jù)。一般藝術(shù)成績只有普通本科成績的一半。對于許多生動活潑、成績不好的學(xué)生來說,播音主持專業(yè)可以說是一個很好的選擇,那么為什么選擇播音主持呢?事實上,它比其他考試項目有這些優(yōu)勢。播音主持專業(yè)融合了文學(xué)、新聞、藝術(shù)、影視等學(xué)科的特點。同時,它對學(xué)生的藝術(shù)專長沒有特別高的要求。普通文科和理科學(xué)生如果有天賦,只需經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)就可以**通過考試,這給了更多的學(xué)生機會。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備新聞傳播基本理論知識和深厚的文化功底,熟悉中國新聞宣傳政策及法規(guī),能從事播音、節(jié)目主持、采編、節(jié)目制作及其他相關(guān)工作的高級專業(yè)人才。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行新時代中國特色社會主義思想,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能,具有獨立承擔電影導(dǎo)演工作的全方面能力和素養(yǎng),并熟練把握電影制作的各個流程以及導(dǎo)演的基本工作方法與技巧,熟練掌握電影導(dǎo)演的職業(yè)技能,具備領(lǐng)導(dǎo)劇組進行藝術(shù)創(chuàng)作的基本管理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型傳媒人才。
戲劇影視表演主要研究戲劇影視表演的基礎(chǔ)理論知識,掌握現(xiàn)代化表演的基本技能和舞臺劇、影視劇的表演方法,能夠運用表演藝術(shù)的內(nèi)外部技巧創(chuàng)造人物形象,具有影視表演、配音、舞臺演出、節(jié)目主持等能力。例如:對影視舞臺人物形象進行設(shè)計、對電視劇中的演員進行化妝及發(fā)型設(shè)計。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的服裝表演、服裝展示和服裝營銷基礎(chǔ)知識,具備較強的服裝表演與人物造型能力,從事服裝表演、 會議及展覽服務(wù)、形象設(shè)計、化妝等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
我們都羨慕電視熒屏上的現(xiàn)場主持人和播音員,希望通過藝術(shù)考試實現(xiàn)我們童年的夢想。然而,藝考路線也有很多高手。突破是不容易的。這時,你需要一個好幫手。蘭州集影飛揚藝考培訓(xùn)不僅為學(xué)生制定階段性學(xué)習(xí)計劃,還提供培訓(xùn)、隨考、隨學(xué)等全過程服務(wù),陪伴您度過藝術(shù)考試準備季節(jié)。為學(xué)生策劃組建,配備專業(yè)的藝考顧問,為學(xué)生的生活和心理保駕護航。
甘肅蘭州集影飛揚藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,成立于2012年至今已有12年的辦學(xué)經(jīng)驗,是西北師范大學(xué)科技園重點孵化的教育培訓(xùn)機構(gòu),也是**與西北師范大學(xué)官方合作的培訓(xùn)機構(gòu)。
依托西北師范大學(xué)強大的師資優(yōu)勢,豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,完善的管理系統(tǒng),先進的教學(xué)模式,始終秉持著認真負責(zé)的教學(xué)態(tài)度,突出特色教學(xué)方式、人性化的管理理念,致力于讓每一個參加藝考的學(xué)生都能上一個理想的大學(xué)。
集影飛揚藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2012年。藝考總部位于甘肅省蘭州市安寧區(qū)沙井驛沙建集團大廈學(xué)校開設(shè)播音主持、影視編導(dǎo)、服裝表演、空中乘務(wù)、影視表演六大藝術(shù)類高考專業(yè),教師團隊由享譽省內(nèi)外的藝術(shù)教育專家和播音主持、影視編導(dǎo)、服裝表演、空中乘務(wù)、影視表演業(yè)內(nèi)精 英培訓(xùn)師組成,文化課教師團隊由蘭州市各科優(yōu)質(zhì)教師組成,致力于培養(yǎng)學(xué)生走入重點藝術(shù)院校,是為高等藝術(shù)院校輸送優(yōu)質(zhì)生源的專業(yè)藝術(shù)人才培養(yǎng)基地!
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