泉州哪有商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班-美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)課程簡(jiǎn)介

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適合人群：希望升職加薪，對(duì)職場(chǎng)英語(yǔ)、商務(wù)英1語(yǔ)感興趣的人士

免費(fèi)試聽(tīng)：有

適合年齡段：20歲及以上

上課時(shí)間：隨時(shí)

每次課時(shí)長(zhǎng)：一小時(shí)

總課時(shí)數(shù)：短期按月，長(zhǎng)期按年

上課人數(shù)：小班/一對(duì)一/多人

學(xué)習(xí)目標(biāo)：提升精英人士用商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)的能力和溝通效率

美聯(lián)英語(yǔ)課程授課方式

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美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)小班課

Private Course

人數(shù)：1-4人

教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)注商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的語(yǔ)音、發(fā)音、用詞等

教學(xué)目標(biāo)：鞏固和掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá)，為說(shuō)出一口流利的商務(wù)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)

美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)沙龍課

Activity Course

人數(shù)：1-10人

教學(xué)重點(diǎn)：

1、關(guān)注語(yǔ)言的流利度

2、以問(wèn)答、討論、辯論及角色扮演為主要形式

教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維和英文交流能力

2、拓展學(xué)員的英語(yǔ)應(yīng)用場(chǎng)景和表達(dá)能力

3、實(shí)戰(zhàn)演練商務(wù)英語(yǔ)在職場(chǎng)中的運(yùn)用

美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)精選課

Selective Course

人數(shù)：不限

教學(xué)重點(diǎn)： 技能類(lèi)：聽(tīng)力、發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯課等

興趣類(lèi)：音樂(lè)課、電影課等

教學(xué)目標(biāo)： 解決商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的個(gè)性化需求

1、滿(mǎn)足學(xué)員興趣所在的主題

2、幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏

美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)I Show課

人數(shù)：不限

教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)設(shè)計(jì)好的游戲、小組討論、角色

扮演等活動(dòng)任務(wù)教學(xué)

教學(xué)目標(biāo)：讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)用商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)的能力

泉州哪有商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班-使用教材

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根據(jù)不同級(jí)別水平配備專(zhuān)屬教材

教材課題與內(nèi)容注重實(shí)用性，即學(xué)即用

采取大量角色扮演和模擬游戲
與外研社聯(lián)合出版

泉州哪有商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班-美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)上課環(huán)境

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美聯(lián)英語(yǔ)上課環(huán)境1

美聯(lián)英語(yǔ)上課環(huán)境2

美聯(lián)英語(yǔ)上課環(huán)境3

美聯(lián)英語(yǔ)上課環(huán)境4

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讀商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有什么好處

適合人群

商務(wù)英語(yǔ)是一門(mén)商業(yè)性應(yīng)用較強(qiáng)的語(yǔ)言工具，它能提高對(duì)商務(wù)信息的閱讀理解的準(zhǔn)確性，加強(qiáng)你對(duì)商務(wù)性詞匯及語(yǔ)法的準(zhǔn)確運(yùn)用。會(huì)提升你的商務(wù)口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作的能力。對(duì)你做商務(wù)口譯或翻譯類(lèi)的工作有好處。

編輯

據(jù)了解，現(xiàn)階段的商務(wù)英語(yǔ)班開(kāi)設(shè)的數(shù)量多數(shù)大于學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的人，面對(duì)眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，上什么樣的商務(wù)英語(yǔ)班讓不少學(xué)員難以抉擇，專(zhuān)家建議學(xué)員最 好根據(jù)各家的特色再結(jié)合自身的需要“對(duì)癥下藥”。

大致可以分為兩類(lèi)人，一是身處商務(wù)工作環(huán)境，二是希望將來(lái)在商務(wù)工作環(huán)境中工作。具體說(shuō)來(lái)，一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者在開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)具備很好的英語(yǔ)能力，能夠有效地、有目的地掌握和消化新學(xué)的東西。商務(wù)英語(yǔ)作為職業(yè)英語(yǔ)的一種。與其他職業(yè)英語(yǔ)，比如旅游英語(yǔ)、法律英語(yǔ)、醫(yī)用英語(yǔ)，一樣是具有很強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性的行業(yè)英語(yǔ)，共同點(diǎn)在于都要有英語(yǔ)的基本語(yǔ)言基礎(chǔ)。要成為一個(gè)優(yōu)秀的商務(wù)英語(yǔ)人才，就一定要有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。一個(gè)好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班除了傳授專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)外，西方企業(yè)管理的基本思想也是必不可少的。商務(wù)英語(yǔ)考試由中英雙方合作引進(jìn)中國(guó)，證書(shū)權(quán) 威性高，被英聯(lián)邦各國(guó)及歐洲國(guó)家商業(yè)企業(yè)部門(mén)作為英語(yǔ)能力證明的**證書(shū)，新東方商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)按學(xué)員水平和需求分為不同班型，全面提高應(yīng)試技巧，幫助學(xué)員取得理想的分?jǐn)?shù)。

相比較而言，BEC有英國(guó)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，突出的是它的學(xué)術(shù)化，而TOEIC也有美國(guó)的特色，實(shí)用性較強(qiáng)。雖然商務(wù)英語(yǔ)“時(shí)尚”，但并不是適合所有的人，例如BEC的高級(jí)證書(shū)，難度還是比較大的，它要求學(xué)員有比較好的英語(yǔ)水平，因?yàn)樗哪康男苑浅?qiáng)，適用范圍劃分十分明確，因此，對(duì)于想提高英語(yǔ)水平的人并不是最 佳選擇。另外，商務(wù)英語(yǔ)適合的人群還包括：希望擁有一份國(guó)際通行的證書(shū)以增加自己就業(yè)砝碼的求職者。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，感到自己在商務(wù)英語(yǔ)的表達(dá)和交流方面，以及自身的商務(wù)知識(shí)和商務(wù)技能需要提高的外企公司在職白領(lǐng)。擁有BEC證書(shū)可以申請(qǐng)英國(guó)的MBA的留學(xué)者

商務(wù)英語(yǔ)就是我們理解商務(wù)場(chǎng)景下所應(yīng)用到的英語(yǔ)，事實(shí)上它跟我們理解的英語(yǔ)口語(yǔ)、寫(xiě)作有本質(zhì)上的區(qū)別，主要的區(qū)別在于一些詞匯，基于不同的詞匯，主要是名詞

另外其他的區(qū)別還包括不同的句子，基本上為了適應(yīng)不同的商務(wù)場(chǎng)合因此提出不同的詞匯和句子，就構(gòu)成了商務(wù)英語(yǔ)一定的特色。本質(zhì)上跟普通英語(yǔ)沒(méi)有很大的區(qū)別。

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