強勢推薦!鄭州哪個機構(gòu)a-level培訓比較好

現(xiàn)在很多的家長開始注意A-level考試了。由于A-Level是高中課程，所以一般來說，學習A-Level需要兩年的時間，所以有打算高中畢業(yè)后就出國讀書的同學，可以在高一高二就開始準備了。因此前期的備考環(huán)節(jié)也顯得很重要，需要經(jīng)過長時間系統(tǒng)的學習備考，才能夠顯著的提升A-level的成績。那么選擇A-level培訓班學習就是不錯的選擇。我們一起來看一下吧。

【課程名稱】：A-Level培訓課程

【課程對象】：一般適用于年齡在15-18歲之間的學生，用2年時間修完自己喜歡或擅長的3-4個科目

【使用教材】：劍橋官方教材+講義

【課程學制】：第一年稱為AS階段，通過考試后獲得AS證書;第二年稱為A2階段，通過考試后獲得A-Level證書

【考試局】：EDEXCEL、CAIE、AQA

【課程簡介】：A-level課程是一項旨在培養(yǎng)學生批判性思維和學術技能的高中課程項目。通過廣泛的學科選擇和深入的學習，A-level課程為學生提供了豐富多彩的學術體驗和個人發(fā)展機會。

【上課時間和地點】：A-level課程通常在學生完成GCSE后進行，為期兩年。上課時間一般為每周5天，每天5-6小時不等，具體安排根據(jù)學校而定。課程通常在學校的專門教室進行。

【班型人數(shù)】：智也國際A-level課程的班型較小，通常為4-6人小班課。這種較小的班級規(guī)模有利于教師更好地關注每個學生的學習情況，提供個性化的指導和支持。

【授課內(nèi)容】：A-level課程的學科范圍廣泛，包括數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、文學、藝術和語言等，每門學科都有詳細的課程大綱和教學內(nèi)容，涵蓋基礎知識、拓展內(nèi)容和實踐項目等。

【教學方法】：智也國際A-level課程注重學生的自主學習和批判性思維，教學方法多樣，包括講授、討論、實驗、研究項目和學術競賽等，教師會引導學生進行獨立思考和研究，鼓勵他們參與課外拓展活動，培養(yǎng)他們的學術獨立性和創(chuàng)新能力。

學習A-Level不必擔心會呈現(xiàn)偏科的問題，學習A-Level只要根據(jù)個人興趣及專長挑選三門至四門功課作為主攻方向就可以，對于一些在國內(nèi)高中學習呈現(xiàn)明顯偏科的學生，可以在A-Level課程中心挑選學習自己拿手的三四門學科，學生可在相對較短的時間內(nèi)集中主要精力攻讀A-Level的這些科目，把精力用在刀刃上，這樣會更有把握在考試中獲得這些科目的好成績，以便在請求國外大學時擁有肯定的優(yōu)勢。

A-Leve課程三年制與四年制的區(qū)別： A-Leve課程除了一般的四年制（兩年IGCSE+兩年A-Level）外，不少A-Level世界中學也開設了3年的A-Level高中課程，那么這些不同學制之間有什么區(qū)別呢？作為銜接高中教育和本科教育的橋梁，A-Level課程在國內(nèi)的世界校園便是兩年制的，而三年制與四年制的區(qū)別在于，學生在選擇學習A-Level課程之前的過渡課程，即IGCSE課程，開設四年制A-Level課程的世界校園，提供兩年完好的IGCSE課程；而開設三年制A-Level課程的世界校園，是將兩年的IGCSE課程緊縮成了一年，通常被稱為Pre-A-Level。

A-level課程有哪些？ 一般來說A- Level課程一般會在國內(nèi)提供數(shù)學、高等數(shù)學（或高等數(shù)學）、物理、計算機學、會計經(jīng)濟學等課程供國內(nèi)學生選擇。學生選擇課程時，一般應考慮自己的優(yōu)勢學科和未來發(fā)展方向，即選擇哪所大學和專業(yè)，以便根據(jù)自己的需求選擇課程。然而，16-18歲的學生也很難做出這樣的選擇，因為他們可能沒有明確的決定。建議選擇適合大多數(shù)人高校和專業(yè)的課程，為其未來發(fā)展留下較大的選擇空間。