小米熊兒童康復(fù)中心
讓每一個(gè)自閉癥兒童都可以擁有美麗動(dòng)人的笑容
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-11-20
小米熊兒童康復(fù)中心讓每一個(gè)自閉癥兒童都可以擁有美麗動(dòng)人的笑容課程咨詢(xún)<>興趣范圍狹窄和刻板的行為模式:患者對(duì)于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個(gè)瓶蓋或
興趣范圍狹窄和刻板的行為模式:患者對(duì)于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個(gè)瓶蓋或觀察轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇等,并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘,甚至幾個(gè)小時(shí)而沒(méi)有厭倦感?;颊吖虉?zhí)的要求保持日常活動(dòng)程序不變,如上床睡覺(jué)的時(shí)間、所蓋的被子都要保持不變,外出時(shí)要走相同的路線(xiàn)等,若這些活動(dòng)被制止或行為模式被改變,患者會(huì)表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現(xiàn)反抗行為?;颊呖捎兄貜?fù)刻板動(dòng)作,如反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈、用舌舔墻壁、跺腳等。
成都兒童自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)推薦
1、小米熊兒童醫(yī)院
2、康語(yǔ)兒童康復(fù)中心
3、西南兒童醫(yī)院
4、東方啟音
5、艾米熊兒童醫(yī)院
6、大米和小米
7、競(jìng)思教育
8、雅恩康復(fù)中心
9、顧連芒果兒童康復(fù)訓(xùn)練中心
10、麥田青苗兒童能力訓(xùn)練中心
以上排名不分先后,都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題,可咨詢(xún)在線(xiàn)客服老師。
小米熊兒童自閉癥
●練干預(yù)方法:雖然目前孤獨(dú)癥的干預(yù)方法很多,但是大多缺乏循證醫(yī)學(xué)的證據(jù)。尚無(wú)Z優(yōu)治療方案,Z佳的治療方法應(yīng)該是個(gè)體化的治療。其中,教育和訓(xùn)練是Z有效、Z主要的治療方法。目標(biāo)是促進(jìn)患者語(yǔ)言發(fā)育,提高社會(huì)交往能力,掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。孤獨(dú)癥患者在學(xué)齡前一般因不能適應(yīng)普通幼兒園生活,而在家庭、特殊教育學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)中接受教育和訓(xùn)練。學(xué)齡期以后患者的語(yǔ)言能力和社交能力會(huì)有所提高,部分患者可以到普通小 學(xué)與同齡兒童一起接受教育,還有部分患者可能仍然留在特殊教育學(xué)校。
目前國(guó)際上受主流醫(yī)學(xué)推薦和使用的訓(xùn)練干預(yù)方法,為孤獨(dú)癥的規(guī)范化治療提供了方向,這些主流方法主要有
(1)應(yīng)用行為分析療法(ABA) 主張以行為主義原理和運(yùn)用行為塑造原理,以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項(xiàng)能力發(fā)展。訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)高強(qiáng)度、個(gè)體化、系統(tǒng)化。
(2)孤獨(dú)癥以及相關(guān)障礙兒童治療教育課程(TEACCH)訓(xùn)練 該課程根據(jù)孤獨(dú)癥兒童能力和行為的特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)體化的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)患兒語(yǔ)言、交流以及感知覺(jué)運(yùn)動(dòng)等各方面所存在的缺陷有針對(duì)性地進(jìn)行教育,核心是增進(jìn)孤獨(dú)癥兒童對(duì)環(huán)境、教育和訓(xùn)練內(nèi)容的理解和服從。
(3)人際關(guān)系訓(xùn)練法 包括Greenspan建立的地板時(shí)光療法和Gutstein建立的人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI)療法。
上述治療方法在國(guó)內(nèi)一些孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)已開(kāi)展,獲取了較好的治療效果,但還需要進(jìn)一步研究論證。
●藥物治療:目前藥物治療尚無(wú)法改變孤獨(dú)癥的病程,也缺乏治療核心癥狀的特異性藥物,但藥物可以改善患者的一些情緒和行為癥狀,如情緒不穩(wěn)、注意缺陷和多動(dòng)、沖動(dòng)行為、攻擊行為、自傷和自殺行為、抽動(dòng)和強(qiáng)迫癥狀以及精神病性癥狀等,有利于維護(hù)患者自身或他人安全、順利實(shí)施教育訓(xùn)練及心理治療。常用藥物如下:
(1)中樞興奮藥物 適用于合并注意缺陷和多動(dòng)癥狀者。常用藥物是哌醋甲酯。
(2)抗精神病藥物 應(yīng)小劑量、短期使用,在使用過(guò)程中要注意藥物副作用,特別是錐體外系副作用
①利培酮 對(duì)孤獨(dú)癥伴發(fā)的沖動(dòng)、攻擊、激越、情緒不穩(wěn)、易激惹等情感癥狀以及精神病性癥狀有效。②氟哌啶醇 對(duì)沖動(dòng)、多動(dòng)、刻板等行為癥狀和情緒不穩(wěn)、易激惹等情感癥狀以及精神病性癥狀有效,據(jù)報(bào)道還可改善社會(huì)交往和語(yǔ)言發(fā)育障礙。③阿立哌唑、奎硫平、奧氮平等非典型抗精神病藥物 在控制患者的沖動(dòng)、攻擊和精神病性癥狀也有效。
(3)抗抑郁藥物 能減輕重復(fù)刻板行為、強(qiáng)迫癥狀,改善情緒問(wèn)題,提高社會(huì)交往技能,對(duì)于使用多巴胺受體阻滯劑后出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)障礙如退縮、遲發(fā)性運(yùn)動(dòng)障礙、抽動(dòng)等也有一定效果。
選擇性5-HT再攝取抑制劑(SSRIs)對(duì)孤獨(dú)癥患者的行為和情緒問(wèn)題有效。如舍曲林可試用于6歲以上患者。
兒童自閉癥的癥狀不同,但主要包括社交互動(dòng)障礙、語(yǔ)言溝通困難和重復(fù)行為等。治療方法又要因人而異,包括語(yǔ)言和行為療法、藥物療法等。自閉癥兒童需要多學(xué)科的支持和幫助,包括心理學(xué)家、語(yǔ)言治療師、職業(yè)治療師、行為治療師等。這些專(zhuān)業(yè)人員可以共同制定治療計(jì)劃,為孩子提供全面的治療支持。
Features
●OT室主要針對(duì)各種不同程度生活能力的提高進(jìn)行有目的的康復(fù)治療,包括:進(jìn)食、梳飾、如廁、更衣等各種日常生活能力的障礙,以及再就業(yè)能力的提高。
●PT室主要針對(duì)各種不同病因所造成肌力低下的增強(qiáng)和肌張力的改變、關(guān)節(jié)活動(dòng)受限的擴(kuò)大、異常步態(tài)的矯正、各種體位的變換、轉(zhuǎn)移、全身耐力的提高、輪椅技術(shù)的訓(xùn)練。
●S-E-T懸吊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是一種運(yùn)動(dòng)感覺(jué)的綜合訓(xùn)練系統(tǒng),強(qiáng)調(diào)在不平穩(wěn)狀態(tài)下進(jìn)行運(yùn)動(dòng),可加強(qiáng)中央軀干肌肉、髖部深層肌肉力量,提高身體在運(yùn)動(dòng)中的平衡、控制能力和穩(wěn)定狀態(tài)。在這里您可以在專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練員的指導(dǎo)下,在懸吊器械上配以海綿橡膠墊、平衡板以及充氣的橡膠墊枕等進(jìn)行訓(xùn)練。
●感統(tǒng)訓(xùn)練可以給予寶寶前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸摸、視、聽(tīng)、嗅等多種刺激,并將這些刺激與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。感統(tǒng)訓(xùn)練方法有觸覺(jué)訓(xùn)練、前庭平衡覺(jué)訓(xùn)練、彈跳訓(xùn)練、固有平衡訓(xùn)練、本體感訓(xùn)練等。需要用耐心培養(yǎng)寶寶的興趣,建立寶寶的自信心;要讓寶寶在游戲中感到快樂(lè),自動(dòng)自發(fā)才有效。該訓(xùn)練因人而異,讓寶寶每天都有多樣的感覺(jué)刺激。
●語(yǔ)言治療的主要目標(biāo)是提高患者的理解能力和表達(dá)能力(包括提高聽(tīng)理解能力、閱讀理解能力,促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)及改善流暢度、清晰度,提高語(yǔ)言運(yùn)用能力等),Z終目的是恢復(fù)患者的語(yǔ)言交流能力和社會(huì)交往技能。
●心理治療室是開(kāi)展心理健康教育工作的場(chǎng)所,以童趣、舒適、安全的樂(lè)園式環(huán)境,讓孩子在玩耍中完成咨詢(xún)和治療。
●音樂(lè)療法就是運(yùn)用音樂(lè)的藝術(shù)手段所進(jìn)行的生理、心理和社會(huì)活動(dòng)治療,也是一種康復(fù)、保健、教育活動(dòng),幫助孩子緩解壓力、宣泄情緒,塑造人格、陶冶情操,誘發(fā)人的活動(dòng)力和創(chuàng)造力。
●沙盤(pán)游戲是指孩子根據(jù)想象中的世界,在沙盤(pán)中建造一個(gè)小型世界,孩子在玩耍中展現(xiàn)出內(nèi)心世界,可以很好的繞開(kāi)咨詢(xún)過(guò)程中的阻抗。特別是孩子不知道如何表達(dá)自己,沙盤(pán)游戲就是一個(gè)趣味性很強(qiáng)的心理治療方式,可以讓孩子通 過(guò)玩耍將內(nèi)心世界表達(dá)出來(lái),從而進(jìn)行分析治療。
1、遺傳:孤獨(dú)癥存在一定的遺傳傾向性。據(jù)研究,孤獨(dú)癥在單卵雙生子中的共患病率高達(dá)61%~90%,而異卵雙生子則未見(jiàn)明顯的共患病情況。
2、感染:孕婦患病毒感染后,其子代患孤獨(dú)癥的概率增大,相關(guān)病原體有:巨細(xì)胞病毒、風(fēng)疹病毒、梅毒螺旋體、單純皰疹病毒等。
3、其他:如患者腸道菌群異常、內(nèi)源性大麻素系統(tǒng)異常、營(yíng)養(yǎng)素缺乏(如:葉酸、維生素B族、維生素D3等)、鈣離子、鉀離子通道異常等,都有可能會(huì)引起孤獨(dú)癥。
醫(yī)生團(tuán)隊(duì)
Team
擅長(zhǎng):診治小兒神經(jīng)內(nèi)科疾病,如小兒癲癇、小兒癱瘓、小兒多動(dòng)癥、顱內(nèi)感染、頭痛、智力、行為發(fā)育障礙等疾病,尤其擅長(zhǎng)對(duì)小兒腦癱的早期診斷,早期治療及其療效的評(píng)價(jià)
簡(jiǎn)介:任永平,重慶小米熊兒童醫(yī)院主任醫(yī)師,1969年畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué),從事小兒內(nèi)科工作近50年、小兒神經(jīng)內(nèi)科工作近40年,小兒神經(jīng)康復(fù)工作近30年。 擅長(zhǎng)診治小兒神經(jīng)內(nèi)科疾病,如小兒癲癇、小兒癱瘓、小兒多動(dòng)癥、顱內(nèi)感染、頭痛、智力、行為發(fā)育障礙等疾病,尤其擅長(zhǎng)對(duì)小兒腦癱的早期診斷,早期治療及其療效的評(píng)價(jià)
擅長(zhǎng):多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、遺尿癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥、智力低下、腦癱、癲癇等兒童神經(jīng)、行為發(fā)育疾病的診療。
簡(jiǎn)介:張靜,重慶小米熊兒童醫(yī)院主治醫(yī)師,畢業(yè)于沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院,從事兒科臨床工作40余年,曾在中國(guó)醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院工作、進(jìn)修,多次受邀參加國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論壇,在國(guó)內(nèi)外多家有影響力的醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文10余篇,在兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病、行為發(fā)育疾病診療上積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。
擅長(zhǎng):孤獨(dú)癥、發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、學(xué)習(xí)困難、智力低下、腦癱、癲癇、遺尿等神經(jīng)行為發(fā)育疾病的診療
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué)兒科系,獲學(xué)士學(xué)位。全國(guó)婦兒工委留守辦項(xiàng)目“留守兒童之家”重慶市級(jí)專(zhuān) 家。從事兒科臨床工作近40年,在兒科疾病診治,神經(jīng)行為康復(fù)等方面得豐拿的臨床經(jīng)驗(yàn)。共發(fā)表論文10余篇,其中CSCD核心3篇。
自閉癥兒童對(duì)任何事務(wù)都沒(méi)興趣是回事呢?
自閉癥孩子的社交互動(dòng)困難也可能是導(dǎo)致他們對(duì)事物不感興趣的原因之一。社交互動(dòng)在發(fā)展過(guò)程中對(duì)于培養(yǎng)好奇心和探索欲望起著至關(guān)重要的作用。然而,自閉癥孩子可能在社交交流方面存在一定的障礙,不善于與他人溝通和分享體驗(yàn),導(dǎo)致他們錯(cuò)過(guò)了許多與他人交流和合作的機(jī)會(huì),進(jìn)而減少了對(duì)事物的興趣。
小米熊簡(jiǎn)介 Introduction
成都小米熊醫(yī)院是由成都市衛(wèi)生健康行政管理部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的一家集醫(yī)療、保健、康復(fù)、科研、健康宣教和醫(yī)療管理為一體的品牌連鎖醫(yī)院。
醫(yī)院開(kāi)設(shè)有神經(jīng)科門(mén)診、行為發(fā)育門(mén)診、內(nèi)分泌/生長(zhǎng)發(fā)育科、兒童康復(fù)診區(qū)等重點(diǎn)門(mén)診,主要接診兒童癲癇、腦癱、智力低下、自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育障礙、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、學(xué)習(xí)困難、遺尿等兒童神經(jīng)行為、生長(zhǎng)發(fā)育類(lèi)疾病。
醫(yī)院是華西婦兒聯(lián)盟合作機(jī)構(gòu),同時(shí)與北京、上海、廣州、深圳等知 名兒科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的專(zhuān) 家建立了專(zhuān) 家會(huì)診、遠(yuǎn)程會(huì)診機(jī)制,定期邀請(qǐng)華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、首都兒科研究所、國(guó)家兒童醫(yī)學(xué)中心(上海)、北京天壇醫(yī)院等專(zhuān) 家親診,建立起了一支由國(guó)內(nèi)專(zhuān) 家?guī)ь^、市級(jí)專(zhuān) 家領(lǐng)銜、院級(jí)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)實(shí)施的三級(jí)人才梯隊(duì)。
秉持"一切為了孩子"的辦院宗旨,小米熊醫(yī)院特有的“6T--測(cè)評(píng)醫(yī)教心康”兒童成長(zhǎng)健康管理體系致力于幫助孩子堅(jiān)持長(zhǎng)期康復(fù)、有效康復(fù),同時(shí)營(yíng)造樂(lè)園式安心便捷的就醫(yī)體驗(yàn),幫助孩子們更好融入到正常的學(xué)習(xí)、生活。
醫(yī)院依托”小米熊兒童“品牌連鎖優(yōu)勢(shì),引進(jìn)先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),打造國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)專(zhuān) 家隊(duì)伍,通 過(guò)系統(tǒng)的醫(yī)療管理、專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療大數(shù)據(jù)支持,全面保障兒童診療安全,向“—流技術(shù)、—流人才、—流服務(wù)流設(shè)施”的現(xiàn)代化兒童醫(yī)院奮進(jìn)。
診療范圍
神經(jīng)科(門(mén)診)、行為發(fā)育門(mén)診、生長(zhǎng)發(fā)育門(mén)診、內(nèi)分泌門(mén)診、兒童康復(fù)、中醫(yī)科
辦院理念
一切為了孩子、品質(zhì)第—、服務(wù)第—
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話(huà)暢通
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