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金字塔原理的總結(jié)與匯報(bào)呈現(xiàn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-03-25

導(dǎo)語概要

在工作匯報(bào)和公眾表達(dá)中,你是否也常常遇到以下問題: ? 明明腦海里有理有據(jù),說出來卻混亂、沒邏輯、沒有說服力? ? 明明平時(shí)工作很出色,做工作匯報(bào)時(shí)卻很糟糕,得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可? ? 向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)顯得不耐煩總讓我撿主要內(nèi)容說。

在工作匯報(bào)和公眾表達(dá)中,你是否也常常遇到以下問題:

?  明明腦海里有理有據(jù),說出來卻混亂、沒邏輯、沒有說服力?

?  明明平時(shí)工作很出色,做工作匯報(bào)時(shí)卻很糟糕,得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?

?  向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)顯得不耐煩總讓我撿主要內(nèi)容說。

?  寫的總結(jié)不出彩? 寫的總結(jié)總是受領(lǐng)導(dǎo)批評?

?  工作中遇到麻煩事總覺得一團(tuán)亂麻,想解決問題根本無從下手?

?  ……

這些問題,其實(shí)都是在工作中缺乏條理和邏輯的表現(xiàn)。

如何解決?

——金字塔原理,一招提升你的邏輯思維和公眾表達(dá)的絕對神器!

金字塔思維培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對象

中基層管理者、各級員工。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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金字塔思維培訓(xùn)內(nèi)容

打開智慧的魔盒

認(rèn)識人類大腦:智慧的源泉

思維與結(jié)構(gòu)的重要性

理性思考與感性表達(dá)

如何清晰準(zhǔn)確地向上級匯報(bào)情況

為什么要常做工作匯報(bào)?

表達(dá)力在工作匯報(bào)中的運(yùn)用

言簡意賅——簡潔語言表述豐富信息

邏輯推理——客觀分析而非主觀臆斷

條理清晰——內(nèi)容整齊避免信息混亂

演練:表達(dá)力綜合演練

什么是金字塔原理

金字塔原理的由來

金字塔思維的四個(gè)特征

結(jié)論先行

以上統(tǒng)下

歸類分組

邏輯遞進(jìn)

金字塔原理的價(jià)值

想清楚

說明白

記得住

金字塔原理的結(jié)構(gòu)

縱向結(jié)構(gòu)

自上而下

自上而下

橫向結(jié)構(gòu)

歸納推理

演繹推理

序言結(jié)構(gòu)(SCQA)

序言結(jié)構(gòu)的要素

序言結(jié)構(gòu)的順序

工作匯報(bào)中的表達(dá)邏輯運(yùn)用

提綱挈領(lǐng)——提煉核心主題

信息保真——5W2H表述法

模塊組合——合并同類項(xiàng)

模塊排列——首因/近因效應(yīng)

匯報(bào)內(nèi)容——工作匯報(bào)十不說

有效傾聽——上級要的是什么? 

換位思考——以上級之心看問題

有效提問——發(fā)掘重要的信息

有效應(yīng)答——回答上級提問的三個(gè)層次

完美呈現(xiàn)——口頭表述的外部塑型

畫龍**——工作匯報(bào)閃光點(diǎn)的添加

演練:工作匯報(bào)全面演練

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

金字塔思維講師推薦

  • 金字塔思維講師

    董彥彩

    思維技術(shù)實(shí)戰(zhàn)講師,曾任:特百惠(中國)有限公司深圳分公司總經(jīng)理,黑蟻資本全國高級運(yùn)營經(jīng)理,博士眼鏡全國培訓(xùn)總監(jiān),專注思維技術(shù)、思維訓(xùn)練研究10年以上,擅長思維技術(shù)、結(jié)構(gòu)化思維,課程設(shè)計(jì)與開發(fā),表達(dá)與呈現(xiàn)..

  • 金字塔思維講師

    馬坤

    馬老師曾就職于國內(nèi)某知名大型IT集團(tuán)企業(yè),14年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),先后從事人力資源管理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)以及營銷團(tuán)隊(duì)管理工作,具備豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和營銷經(jīng)驗(yàn)。馬老師專注思維與組織學(xué)習(xí)力提升的研究...

  • 金字塔思維講師

    高春燕

    國家高級人力資源管理師,清華總裁班思維類課程特邀講師,企業(yè)家心智模式管理師、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練導(dǎo)師,臺灣階梯英語國際教育集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)、洲際酒店管理集團(tuán)認(rèn)證講師、國內(nèi)某大型連鎖銷售集團(tuán)運(yùn)營總監(jiān)、某珠寶集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)...

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