深圳復盤培訓
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-03-09
VUCA時代,暗潮涌動,你做好了準備嗎? 面對每一場突如其來的大考,你交出了滿意的答卷嗎?
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復盤培訓
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VUCA時代,暗潮涌動,你做好了準備嗎?
面對每一場突如其來的大考,你交出了滿意的答卷嗎?
VUCA 時代的企業(yè)面臨更加充滿挑戰(zhàn)和機遇的市場環(huán)境,企業(yè)員工面臨的工作任務也越發(fā)復雜和挑戰(zhàn)。
面對業(yè)績目標的挑戰(zhàn):如何做好客戶需求的把握、風險的管控、任務的推進、達成共識的溝通、系統(tǒng)有效的傳幫帶、經(jīng)驗的沉淀…… 這些都是我們迫切需要解決的問題。
我們可能沒有太多前人的經(jīng)驗可以借鑒,很多時候都是靠摸索、砸錢、不斷試錯找出路。
我們可能成功了也可能失敗了。結果固然重要,可是過程中所發(fā)現(xiàn)的問題、碰到的雷區(qū)、決策的效果……這些寶貴的經(jīng)驗教訓卻更加重要。
勝利一次并不難,難的是可以持續(xù)保持勝利!
今天,我們將一起學習,如何利用經(jīng)典管理工具“復盤”,成功帶領團隊在VUCA時代獲得持續(xù)勝利!
復盤培訓課程介紹
復盤培訓內(nèi)容
第 一 部分:長勝團隊
“長勝”團隊的定義
“一直優(yōu)秀”的根源所在
VUCA時代新挑戰(zhàn)
三種團隊 三種**
目標-高績效團隊
專題研討:“長勝”團隊的秘密
案例分析:業(yè)績奇跡是如何創(chuàng)造的
第二部分:高績效團隊的秘密武器-“復盤”
什么是復盤
復盤,而非總結
為什么要復盤
第三部分:以終為始-回顧目標
1. 什么是目標
2. 目標與目的
3. SMART目標
現(xiàn)場演練1:回顧目標
第四部分:精準定位-評估結果
評估結果的真實目的
四種結果
尋找差距
現(xiàn)場演練2:評估結果
第五部分:澄澈思考-分析原因
尋找原因
原因分類的5Why模型
現(xiàn)場演練3:分析原因
第六部分:全力以赴-開始行動
從原因中尋找機會點
從機會點到行動落地
現(xiàn)場演練4:開始行動
案例:一次成功活動之后……
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董雨
董雨老師擁有13年人才發(fā)展相關工作經(jīng)驗,多年培訓管理經(jīng)驗,具備甲乙雙方工作經(jīng)歷及工作視角,憑借豐富的人才管理、人才發(fā)展咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗(其中7年乙方咨詢管理經(jīng)驗,6年甲方實戰(zhàn)經(jīng)驗),結合國內(nèi)外的專業(yè)知識,在企業(yè)中基層管理者能力提升上取得了顯著工作成績...
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王振華
從業(yè)18年來,有豐富的培訓及咨詢經(jīng)驗,理論結合實際,實際踐行理論的方法,對多個領域的多家公司深度挖掘,通過多年管理經(jīng)驗擅長把復雜問題簡 單化、簡 單問題數(shù)據(jù)化的方式進行課程展現(xiàn),把多年知識和技能萃取為易上手、好操作的專業(yè)性極強的工具...
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常穎
常穎老師曾歷任同仁堂副總,日本松下高級培訓師,職場經(jīng)驗豐富,具有豐富的國外深造、工作經(jīng)歷,師從多位國內(nèi)外知名講 師,為國內(nèi)具有國際認證資格的職業(yè)素養(yǎng)顧問、高級商務培訓教練,尤其擅長基層單元管理者的技能訓練與輔導,深收學員和企業(yè)的廣泛好評...
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