深圳創(chuàng)新思維培訓(xùn)課程

我們正處在快速變化發(fā)展的時(shí)代，而新冠疫情的爆發(fā)更是突顯和放大了“變化和不確定性”。在后疫情時(shí)代，我們將面臨更加復(fù)雜多變的市場環(huán)境和外部環(huán)境的變化，這就要求我們具備應(yīng)用創(chuàng)新思維去應(yīng)對變化的能力。面對新的問題和變化，如何提升認(rèn)知？如何應(yīng)用創(chuàng)新思維去創(chuàng)造性的解決問題？如何打破思維定勢？如何抓住問題的本質(zhì)？如果做出科學(xué)決策？后疫情時(shí)代給管理人員提出了更高的要求。在充滿不確定性和更具復(fù)雜性的VUCA時(shí)代，我們需要具備創(chuàng)造性解決問題的能力！

導(dǎo)入：新冠肺炎戰(zhàn)役中的創(chuàng)新亮點(diǎn)

一、創(chuàng)造性解決問題，是一項(xiàng)重要的能力

1、創(chuàng)新是一種可以被訓(xùn)練的能力

2、創(chuàng)新的三要素：新元素、價(jià)值增量、可實(shí)現(xiàn)

二、創(chuàng)新思維基礎(chǔ)

1、心理定格效應(yīng)

2、大腦思考的機(jī)制

3、創(chuàng)新思維方法

4、創(chuàng)造性解決問題的五個(gè)步驟

第 一 步：發(fā)現(xiàn)機(jī)遇

導(dǎo)入：創(chuàng)新，是以目標(biāo)和結(jié)果為導(dǎo)向的思考和行動(dòng)

一、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會(huì)

1、*：創(chuàng)新的7個(gè)來源

2、觀察變化與資訊

3、洞察未必滿足的需求

二、確定創(chuàng)新切入點(diǎn)

1、綜合評估創(chuàng)新焦點(diǎn)的價(jià)值度和實(shí)施難度

2、好的切入點(diǎn)是成功的一半

第二步：分析現(xiàn)狀

一、全面收集信息

案例導(dǎo)入：疫情初期黃岡市衛(wèi)健委主任的“一問三不知”

1、信息是思考的基礎(chǔ)

2、**“提問法”收集信息

3、獲取信息的途徑與方法

1）觀測：**觀察和測試實(shí)物本身

2）調(diào)查：**考察或與他人交流采集信息

3）檢索：**檢索媒體采集信息

二、對信息進(jìn)行處理

1、篩選有價(jià)值的信息

2、充分利用信息

案例：“瘧疾”用于治療癌癥的靈感

3、透過現(xiàn)象看本質(zhì)

案例：杜國楹與小罐茶的本質(zhì)思考

4、洞察現(xiàn)象背后的本質(zhì)和邏輯

案例：董明珠直播帶貨65.4億的思考

第三步：創(chuàng)新方案

一、舉一反三思考法

1、尋找替代方案與可能性

案例導(dǎo)入：口罩的創(chuàng)新戴法

2、舉一反三思考法四個(gè)步驟

1）明確目標(biāo)

案例：*空調(diào)的凝露問題

2）初步方案

3）提煉延伸

案例：配電站噪音如何處理？

4）多維思考

二、類推借用思考法

1、類推：他山之石，可以攻玉

案例：大薊花與尼龍搭扣的發(fā)明

案例：殺豬場給福特汽車的啟發(fā)

1）同領(lǐng)域類推

2）跨領(lǐng)域類推

3）理論模型類推

2、類推思考的五個(gè)步驟

1）明確主題

2）尋找同構(gòu)

案例：李四光根據(jù)亞細(xì)亞平原類推松遼平原和華北平原有大量石油

3）抽象總結(jié)

案例：蜂巢結(jié)構(gòu)類推航天的隔斷設(shè)計(jì)

4）類推遷移

案例：Costco給小米的啟發(fā)

5）驗(yàn)證應(yīng)用

三、創(chuàng)意激發(fā)思考法

1、借用隨機(jī)輸入進(jìn)行創(chuàng)意思考

案例：Google公司的創(chuàng)意辦公室

2、創(chuàng)意激發(fā)思考法五個(gè)步驟

1）明確主題

導(dǎo)入：創(chuàng)意激發(fā)思考法的適用情境

2）隨機(jī)輸入

3）發(fā)散聯(lián)想

4）生成創(chuàng)意

5）甄選完善

第四步：評估決策

一、延伸和發(fā)展創(chuàng)意

1、“Yes，and”發(fā)展創(chuàng)意

視頻：“Yes，and”情景劇

1）好的創(chuàng)意需要不斷的延伸和發(fā)展

2）延伸提煉創(chuàng)意背后的原理

3）啟發(fā)新的創(chuàng)意和想法

2、裁剪和修正想法

1）輸入限制條件裁剪想法

2）注重想法的實(shí)用性

二、評估與評價(jià)創(chuàng)意

1、發(fā)掘價(jià)值和收益

2、評估風(fēng)險(xiǎn)、困難和可行性

3、善待每一個(gè)Idea

三、選擇與決策

案例：決策不僅是拍板，更是達(dá)成共識

1、確定決策流程與模型

1）哪些人參與決策，決策者，以及他們的意見

2）考慮決策的流程與模型

2、“加權(quán)平均法”挑選想法

3、尋求第三選擇

第五步：敏捷執(zhí)行

一、敏捷項(xiàng)目管理

1、低成本試錯(cuò)，快速迭代

2、“Face to Face”團(tuán)隊(duì)協(xié)作

二、專項(xiàng)工作計(jì)劃管理

1、明確關(guān)鍵任務(wù)與目標(biāo)

2、確定“完成標(biāo)準(zhǔn)”與“完成標(biāo)志”