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陜西意敦兒童之家

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西安好一點早教機構

來源:教育聯展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-11-02

導語概要

西安好一點早教機構 ,西安意敦兒童之家早教以聞名世界的意敦教學法為核心,專注0-6兒童早教,,引導父母與兒童建立良好互動,從而讓兒童獲得身體,意志,思想的獨立。以下是部分課程簡介,更多問題,請咨詢在線客服!

  • 西安好一點早教機構

    西安意敦早教中心

    激發(fā)孩子的潛能教育

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意敦·蒙特梭利早教課程


課程詳情
  • 課程名稱

    0-6歲意敦早教課程

    學習費用

    在線咨詢

  • 課程簡介

    意敦·蒙特梭利早教(英文名稱:Eton Montessori)以聞名世界的蒙特梭利教學法為核心,專注于通過引導父母與兒童建立杰出的互動,然后讓兒童獲得身體、意志、思想的獨立,到達品格、心理、智力、精神的建構與完善。


  • 教學目的

    意敦·蒙特梭利早教強調尊重兒童的開展天性,激發(fā)兒童在有準備的環(huán)境的環(huán)境中,自動自發(fā)的利用環(huán)境、自主選擇,然后讓兒童在行為上“實現自我控制”,幫助兒童的生命自然地成長和完善。

  • 以蒙特梭利教育哲學為基礎 依據世界蒙特梭利校園標準搭建教育系統(tǒng)

    112年的歷史磨礪
    120個遍布全球的國家和地區(qū)
    22000多所學校正在踐行蒙特梭利教學法
    ” 被譽為‘成功人士的搖籃’

  • 專業(yè)教學體系與國際化視野

    蒙特梭利國際標準教學體系
    國際開放式課堂
    高素質、高學歷師資團隊

  • 突破以課程為核心的教育模式

    將教育融入孩子的日常生活
    有效激發(fā)兒童自我發(fā)展和自我形成
    有效促進兒童情商發(fā)展

孩子到底要不要上早教班?

早教班、興趣班的課程設置為你和孩子日常的共處、游戲提供了一種可能、一場延伸。特別是對那些平日大多是老人帶孩子的家庭,早教班在一定程度上會補償隔代哺育的缺憾,讓孩子的日常日子愈加豐厚充分。

八個月的孩子,應該怎么進行早教?


很多家長可能會認為,只有去了早教機構,在老師的帶領下學習或游戲才干叫早教,其實并非如此。對孩子來說,只要是醒著的時間,都一直在“學習”。比如來回翻身是鍛煉對身體的掌控才能、四處張望是加強對環(huán)境的認知和習慣等,這些都算是“早教”。

除了帶孩子去早教機構,家長最重要的事,是要在家里為孩子發(fā)明一個豐厚的學習環(huán)境。多陪孩子玩,多跟孩子互動,帶孩子多出去走走,培養(yǎng)孩子的社會習慣才能、言語表達才能、運動才能等,這種“早教”才是孩子最需要的。


西安意敦早教教師風采

西安好一點早教機構

教師風采

呂振俠 老師

· 蒙特梭利高級指導師
· 國家三級認證心理咨詢師
· 國際蒙特梭利教育研究中心3-6歲高級認證蒙氏教師
· 現任意敦蘭德教育集團運營中心 教學研發(fā)部 教學督導

西安好一點早教機構

教師風采

鬲曉莉 老師

蒙特梭利3-6歲高級認證蒙氏教師
2年半的兒童之家助教,6個月主班教學

西安好一點早教機構

教師風采

袁妮婕 老師

蒙特梭利3-6歲高級認證蒙氏教師
現任意敦·凱德校區(qū)早教老師

西安好一點早教機構

教師風采

何倩 老師

畢業(yè)于淮北師范大學學前教育專業(yè),獲得幼兒教室資格證書,參加南京蒙特梭利教室資格認證,國際蒙特梭利NAMC3--6歲在讀教師, 現任意敦·凱德校區(qū)兒童之家casa1班主班老師。

如何選擇早教中心

看中心環(huán)境

環(huán)境方面安全無害是最重要的,活動環(huán)境應適合孩子的年齡特征,裝飾風格及用料應健康環(huán)保,充滿家的氣味,周邊環(huán)境應衛(wèi)生整潔,有教育氣氛,紛歧定要挑選最奢華的環(huán)境。

器械方面各家早教由于教學理念不同,注重培育的能力紛歧樣,在教具上會有所不同,比方一些早教注重大運動,游戲區(qū)的器械設施較豐富,但家長要清楚早教中心不是“游樂場”,不要只管孩子玩得爽,我們更要看中的是孩子從游戲中能學到什么。

意敦國際早教

機構簡介

意敦專注于0-3歲全日制兒童之家&國際早教,第三代嬰幼幾早期教育領導品牌。每一個孩子都是一個獨特的個體,讓我們跟隨孩子的腳步,尊重其個性發(fā)展,創(chuàng)造自我探索、自我構建的空間,開啟關于未來的無限可能。

了解更多

意敦.蒙氏身體探知

蒙氏身體探知 幫助嬰幼兒充分利用自己的感官 從環(huán)境中吸收大量信息并進行大 腦信息的有用處理,從而構成成 熟的學習通路。

西安意敦早教中心

  • 意敦·蒙特梭利,主營0-6歲兒童早期教育,旗下分為蒙特梭利早教、全日制兒童之家兩大根底板塊,以激發(fā)兒童內在探索和學習動機的教育方式為載體,尊重兒童天然成長的規(guī)則,掌握0-6歲兒童開展敏感期,重視兒童大腦發(fā)育及身心開展,采用教具體驗式教育形式,分齡與混齡相結合,為您的寶物制定個性化早期教育計劃。

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