南昌康語自閉癥康復訓練
讓孩子更快開口說話，更好的融入學習生活
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孩子早期有哪些自閉癥的表現(xiàn)呢？
1. 缺乏眼神交流
自閉癥兒童早期的表現(xiàn)可以是眼神交流的困難，有很多原因可以解釋為什么他們不能進行眼神交流。例如：
· 缺乏與其他孩子進行眼神交流的社交動機
· 很難同時關注口語的交流和他人的眼睛
· 眼神交流帶來非常強烈和有壓力的感官體驗
有時候眼神交流的障礙也表現(xiàn)在共同注意力的缺乏，比如對某人或某個物品，很難與成人一起同時注意。
2. 很少咿呀學語
嬰兒在會說完整的字前，就能發(fā)出聲音。他們會經(jīng)過咿呀學語練習?；加凶蚤]癥的嬰兒可能缺乏語言，說話緩慢，或者在某個發(fā)育時間之后突然停止說話。
3. 無法理解或使用手勢
當成人指向某個事物時，自閉癥的孩子不能解讀手勢的意思，無法跟著手勢的方向關注事物。他們也可能出現(xiàn)無法用手勢表達或者交流的情況。
在兒童16個月的時候，一般就會使用上十種手勢。比如：
· 拿著一件東西還給別人
· 對不想要的東西搖頭表示不
· 想被人撿起就舉起胳膊
孩子觀察別人的手勢，然后自己動手學習模仿。盡管這些行為看起來是基本的，但實際上是非常復雜的，代表了孩子與其他人溝通的意愿。
4. 缺乏分享意愿
為了與他人建立聯(lián)系，主動互動是孩子通常會表現(xiàn)出的。如果一個孩子不尋求互動，或者在與他人玩耍時很少有感情交流，這也是自閉癥的信號。
有時候并不是他們不想分享，而是他們表達快樂的方式和我們期望的可能有所不同。
5. 重復刻板行為
研究發(fā)現(xiàn)，被診斷為自閉癥的兒童，平均大約有6種重復刻板行為，而沒有被診斷為自閉癥的兒童只有1或2種此類行為。這類行為可能的表現(xiàn)是：
· 興奮時揮動雙手
· 前后左右搖晃身體
· 原地轉圈
· 反復上下樓梯
· 踮腳尖走路
有時候這些行為是為了滿足感官上的自我刺激。
6. 狹隘興趣
自閉癥的孩子對物品和玩具比人更感興趣，比如：
· 著迷于旋轉物體或燈光
· 迷戀于看電視廣告
· 執(zhí)迷于排列玩具
· 專門聽單調的聲音
7. 缺乏模仿能力
嬰幼兒喜歡模仿別人的動作，無論是經(jīng)過面部動作、聲音，還是揮手、鼓掌或做出其他類似的手勢。
自閉癥的孩子很少會模仿他人的面部動作或手勢，也很少模仿使用物體。
8. 沒有呼名反應
通常，嬰兒會對自己的名字做出反應，把注意力轉向向他們呼喊的人。自閉癥的孩子通常聽不到別人叫他們的名字；只有大約20%的時候，自閉癥的嬰兒會轉過頭去看叫他們的人。
康語訓練課程
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言語開發(fā)
★ 教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的兒童
★ 科學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學
★ 課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓練;②氣息訓練;③20組音系開發(fā)
★ 課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?②掌握20組音系發(fā)音;③促進表達能力
★ 課程教具：國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
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啟智認知
★ 教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的兒童
★ 科學原理：應用行為分析學
★ 課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
★ 課程效果：①前備技能促進學習技能;②認知理解促進聽者反應技能;③300組詞匯促進表達能力;④語言理解促進社交溝通能力
★ 課程教具：系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
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社交溝通
★ 課程內(nèi)容：各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力
★ 課程效果：1.溝通基礎階段：解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段：解決兒童口語運用能力（問句的回答、問句的使用、主題對話的維持）。4.社會情緒階段：解決兒童情緒調控的問題，穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段：解決兒童單一的情感導向，**的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發(fā)展技巧。
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感統(tǒng)課
★ 教學對象：存在感覺統(tǒng)合失調障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的兒童
★ 科學原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學
★ 課程內(nèi)容：**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
★ 課程效果：①改善兒童的注意力，學習力;②改善兒童感統(tǒng)失調問題;③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展;④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
★ 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
相關知識一
自閉癥兒童可以康復嗎
1、自閉癥兒童可不可以康復，輕癥可以，預后較好，多數(shù)未經(jīng)干預的自閉癥預后較差，少數(shù)自閉癥隨年齡增長可有不同程度的自我改善。因為引起自閉癥的病因目前尚不明確，可能與基因及基因調控異常有關，多于環(huán)境有關。如果及時科學干預，可改善多數(shù)自閉兒童的預后，包括獨立生活、學習和工作的能力。
2、一級預防較難，可進行二、三級的預防即篩查和治療。兒童自閉癥的預后與病情嚴重程度、共患疾病、兒童智力水平、干預的年齡、干預方法的選擇以及干預的強度有關，兒童智力水平的提高，干預的年齡越小，干預的方法適當，訓練強度較高效果越明顯。所以輕癥自閉的兒童預后較好，多數(shù)未干預的自閉癥兒童預后較差，少數(shù)自閉癥隨著年齡的增長可能有不同程度的自我改善。
康語優(yōu)勢
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品牌沉淀
經(jīng)過數(shù)十年教學積淀，國內(nèi)兒童言語康復品牌。
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教學規(guī)模
多座城市，幾十家教學中心,千余名專業(yè)師資，數(shù)萬個受益家庭。
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師資力量
BCBA**團隊與康語核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學技術。
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一對一定制課程
根據(jù)**評估報告IEP課程，全程一對一服務，提升訓練效果。
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高頻監(jiān)督評估
入園評估，入課評估，階段評估，畢業(yè)評估，全程監(jiān)控，實時了解學習動態(tài)。
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增值服務
兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。
自閉癥相關知識二
有好的自閉癥康復中心推薦嗎
語言前溝通發(fā)聲訓練是利用先進設備進行自閉癥干預，指針對具有一定溝通動機、口語發(fā)展遲緩的兒童（或自閉癥譜系兒童）進行的綜合康復治療，以促進發(fā)展為首要目標。兒童的言語和發(fā)聲。治療為社交情緒、言語發(fā)聲和功能性語言設定康復目標和程序。
語言前溝通發(fā)聲訓練是利用先進設備進行自閉癥干預，指針對具有一定溝通動機、口語發(fā)展遲緩的兒童（或自閉癥譜系兒童）進行的綜合康復治療，以促進發(fā)展為首要目標。兒童的言語和發(fā)聲。治療為社交情緒、言語發(fā)聲和功能性語言設定康復目標和程序。
1、康語自閉癥康復訓練機構
2、東方啟音
3、競思兒童康復中心
4、大米和小米自閉癥康復訓練學校
5、博沃思兒童康復中心
以上機構排名不分先后，對于各個康復機構來說每個機構都有自己的教學特色和課程設置，所以家長在選擇時候結合孩子的基礎進行對比，選擇更適合孩子的。
注意：以上內(nèi)容，排名不分先后，素材來源于網(wǎng)絡，僅供參考！
康語環(huán)境
相關知識三
治療自閉癥兒童費用多少
一、評估費用
一、評估費用
如果想要確診孩子是否患有自閉癥，就必須進行評估。評估需求的費用包括醫(yī)生掛號費、心理測評費用、**評估費用等。
二、干預治療費用
治療自閉癥的核心是針對癥狀進行干預治療，這其中費用非常高昂。常見的治療方式包括言語治療、行為和認知治療、早期干預及家庭教育計劃等等。一些療程短的項目費用大約在2000元左右，而一些較長的治療則可能需要數(shù)萬元。
三、藥物治療費用
針對自閉癥的藥物目前還沒有完全治愈的藥物，現(xiàn)有的藥物主要通過影響某些腦部神經(jīng)遞質來降低或改善自閉癥患者的癥狀。藥物治療費用可能因藥品的不同而異，一些常見的藥物每個月的費用大約在500元到2000元之間。
四、其他費用
除了上述的費用外，治療自閉癥還需要考慮到一些額外的費用。例如往返醫(yī)院的交通費用、飲食費用、住宿費用等。這些費用加在一起也會占據(jù)一個不小的比例。
以上小編為大家收集的相關信息，供家長們參考！
