語言發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)
語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。主要有以下表現(xiàn)：
1、過了說話的年齡仍不會說話，或者說話比較晚；
2、開始說話后，比別的正常孩子發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯；3、雖然會說話，語言技能較低，詞匯和語法應(yīng)用均低于同齡兒童；
4、只會用單詞交流，不會用句子表達(dá)；
5、交流技能低，回答問題反應(yīng)差；
6、語言理解困難和遵循指令困難。
語言治療
授課對象：
孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式：
一對一
科學(xué)原理：
言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)
課程教具：
國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
-
課程內(nèi)容
①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開發(fā)
-
課程效果
①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?
②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
課程目標(biāo)
KANGYU Advantages-
01
品牌沉淀
10年經(jīng)驗積淀，專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)。
-
02
團隊規(guī)模
34座城市，74家機構(gòu)，2700余名專業(yè)康復(fù)師，67000余個受益家庭。
-
03
團隊力量
BCBA**團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵同步國際前沿康復(fù)技術(shù)。
-
04
1對1定制課程
根據(jù)**評估報告IEP課程，一對一服務(wù)，提升訓(xùn)練效果。
-
05
高頻監(jiān)督評估
入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估，全程監(jiān)控，實時了解康復(fù)動態(tài)。
-
06
增值服務(wù)
兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。
教學(xué)環(huán)境
