小筑教育BIM培訓(xùn)
從BIM理論到BIM項(xiàng)目真實(shí)應(yīng)用
點(diǎn)擊咨詢十大bim考證培訓(xùn)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2023-03-15
導(dǎo)語(yǔ)概要
小筑教育BIM培訓(xùn)從BIM理論到BIM項(xiàng)目真實(shí)應(yīng)用點(diǎn)擊咨詢BIM的發(fā)展現(xiàn)狀及人才需求BIM全生命周期：隨著國(guó)內(nèi)建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展，BIM已初步應(yīng)用于建筑工程行業(yè)，并彰顯了其巨大的商業(yè)價(jià)值!隨著國(guó)內(nèi)大力
BIM的發(fā)展現(xiàn)狀及人才需求
BIM全生命周期：隨著國(guó)內(nèi)建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展，BIM已初步應(yīng)用于建筑工程行業(yè)，并彰顯了其巨大的商業(yè)價(jià)值!隨著國(guó)內(nèi)大力推進(jìn)BIM技術(shù)，許多企業(yè)有了非常強(qiáng)烈的BIM意識(shí)，同時(shí)也出現(xiàn)了一批BIM應(yīng)用的標(biāo)桿項(xiàng)目。如中國(guó)尊，望京SOHO等。
課程特色
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科學(xué)設(shè)計(jì)
“學(xué)、練、測(cè)、評(píng)、服”五位一體科學(xué)課程體系
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培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)與現(xiàn)實(shí)不脫節(jié)的BIM工程師及BIM經(jīng)理
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課程內(nèi)容
456小時(shí)超長(zhǎng)課時(shí)，9款BIM核心軟件教學(xué)
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BIM證書(shū)
考前四個(gè)階段沖刺圖學(xué)會(huì)、歐特克2個(gè)高含金量BIM考試
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三師服務(wù)
集教學(xué)、伴學(xué)、報(bào)考為一體的三師服務(wù)體系
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配套圖書(shū)
贈(zèng)送網(wǎng)校自主研發(fā)的課程配套圖書(shū)，提升項(xiàng)目BIM實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
適合人群
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在校學(xué)生及應(yīng)屆生
應(yīng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)及求職需要
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0-5年建筑行業(yè)從業(yè)者
掌握BIM技能升職加薪
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公司或項(xiàng)目管理人員
組建或管理BIM團(tuán)隊(duì)
全行業(yè)BIM應(yīng)用時(shí)代已來(lái)
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職業(yè)定位
2019年人社部發(fā)布新職業(yè)，明確了“建筑模型信息員”的職業(yè)定位
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目標(biāo)導(dǎo)向
2020年末，以國(guó)有資金投資為主的新立項(xiàng)項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)維護(hù)中，集成應(yīng)用BIM的項(xiàng)目比率達(dá)到90%
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人才緊缺
BIM技術(shù)在設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工、運(yùn)維全過(guò)程應(yīng)用權(quán)重逐漸增大，預(yù)計(jì)3-5年內(nèi)人才缺口達(dá)200萬(wàn)
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職業(yè)紅利
建工行業(yè)從業(yè)者超5000萬(wàn)，懂BIM技術(shù)的不足10萬(wàn)，提前掌握新技能，將獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)
什么是BIM平臺(tái)？
輕量級(jí)大數(shù)據(jù)處理與模型展示平臺(tái)，在平臺(tái)的使用過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生各種各樣的數(shù)據(jù)。巨大的數(shù)據(jù)量將使數(shù)據(jù)處理變得非常困難。根據(jù)該特點(diǎn)我們?cè)诖罱ㄆ脚_(tái)的時(shí)候，可以將模型與XD數(shù)據(jù)分離開(kāi)來(lái)。在進(jìn)行快速建模的時(shí)候，我們先不考慮數(shù)據(jù)，當(dāng)建模完畢的時(shí)候，我們可以根據(jù)實(shí)際的需求取有需要的XD數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。
傳統(tǒng)工程痛點(diǎn)與BIM技術(shù)優(yōu)勢(shì)
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傳統(tǒng)工程痛點(diǎn)
場(chǎng)地布置發(fā)生二次搬運(yùn)，耗費(fèi)人力、物力、財(cái)力
土建圖紙與安裝圖紙發(fā)生碰撞,施工進(jìn)度模擬困難、出現(xiàn)大量圖紙變更
現(xiàn)場(chǎng)圖紙會(huì)審，時(shí)間長(zhǎng)效率低
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BIM技術(shù)優(yōu)勢(shì)
減少設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，提前處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
通過(guò)模擬，確定施工方案、成本控制方案以及其他緊急情況應(yīng)對(duì)方案
對(duì)復(fù)雜項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化，提高工程效益
不同BIM人才等級(jí)薪資情況
BIM技術(shù)影響建筑行業(yè)
建筑更加精致。隨著建筑業(yè)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，市場(chǎng)對(duì)工期和質(zhì)量的要求也越來(lái)越高，這就要求工程施工不能像從前一樣粗放式的進(jìn)行，需要更精細(xì)化的施工。但是目前的工程施工任務(wù)繁重，傳統(tǒng)的二維管理手段和信息傳遞方式在反映施工情況時(shí)都不夠高效，施工的精細(xì)化管理推進(jìn)缺乏有效的手段和工具，動(dòng)態(tài)化管理面臨很多實(shí)施困難。BIM技術(shù)直觀、透明，能夠快速傳遞工程信息，對(duì)施工的重難點(diǎn)處還可以進(jìn)行施工的模擬操作，不斷完善施工細(xì)節(jié)，反饋施工情況，有助于項(xiàng)目順利完成。
學(xué)習(xí)效果
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技能一: Revit基礎(chǔ)建模
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技能二:Navisworks碰撞
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技能三:Fuzor施工模擬
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技能四:Lumion渲染漫游
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技能五:BIM5D項(xiàng)目管理
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技能六:Tekla鋼結(jié)構(gòu)
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技能七:BIM施工現(xiàn)場(chǎng)布置
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技能八:斑馬進(jìn)度計(jì)劃
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技能九: BIM模板腳手架設(shè)計(jì)
BIM怎么建模型？
面片建模，傳統(tǒng)的CAD建模技術(shù)采用三角面片法。面片建模是一種曲面建模方法，應(yīng)用于BIM軟件，如3DMAX。面片建模是一種介于網(wǎng)格建模與NURBS 建模之間的建模方法。相對(duì)于網(wǎng)格對(duì)象來(lái)說(shuō)，面片只要比較少的面就可以創(chuàng)建逼真的光滑效果，用戶只要比較少的控制點(diǎn)，就可以控制整個(gè)模型；相對(duì)于NURBS模型來(lái)說(shuō)，使用面片建?？梢怨?jié)省系統(tǒng)資源，加快電腦運(yùn)行速度。除了直接創(chuàng)建面片對(duì)象建模以外,還可以用二維型對(duì)象創(chuàng)建出要建模對(duì)象的拓?fù)渚€,然后利用Surface修改器將其轉(zhuǎn)化為面，再將其轉(zhuǎn)化為面片對(duì)象，最后對(duì)其進(jìn)行編輯，這是一種較為常用的建模方法。
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小筑教育，建設(shè)教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位，Autodesk 授權(quán)培訓(xùn)中心 （Authorized Training Center）簡(jiǎn)稱 ATC，廣聯(lián)達(dá)官方認(rèn)證合作中心， “第五屆全國(guó)高校 BIM 畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽“和“第三屆全國(guó)中高等院校 BIM 電 子招投標(biāo)大賽”評(píng)委單位。 自公司成立以來(lái)，累計(jì)培訓(xùn)近 5 萬(wàn)名 BIM 學(xué)員，幫助近萬(wàn)人實(shí)現(xiàn) BIM 職業(yè)夢(mèng)想。
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