西安方城教育音樂藝考培訓(xùn)
音樂考前集訓(xùn)班
精品1對(duì)1授課
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-04-15
西安方城藝考開設(shè)的西安音樂藝考課程,適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你整理的相關(guān)內(nèi)容,西安音樂藝考培訓(xùn)供您參考。
藝考約考是什么意思 考約考指的是藝考生參加藝術(shù)類??伎荚嚂r(shí)應(yīng)提前進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)約。一般可以通過登錄考點(diǎn)學(xué)?;蛐?几咝9嫉木W(wǎng)上約考網(wǎng)址預(yù)約考試時(shí)間。??几咝T诮M織??紩r(shí),要根據(jù)考點(diǎn)學(xué)校提供的藝術(shù)類考生數(shù)據(jù)庫(kù)信息及證件核對(duì)身份,確??忌鷳?yīng)試身份準(zhǔn)確無誤。
針對(duì)準(zhǔn)高三學(xué)生進(jìn)行??伎荚噧?nèi)容針對(duì)教學(xué),聯(lián)考與??純?nèi)容結(jié)合;
因材施教,對(duì)于不同學(xué)生有不同側(cè)重點(diǎn),定向教學(xué)培養(yǎng)。讓學(xué)生在考試之中
揚(yáng)長(zhǎng)避短。
對(duì)于音樂專業(yè)定向??伎荚噧?nèi)容和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行講解和訓(xùn)練,通過教師的教學(xué)讓學(xué)生深入了解藝考考點(diǎn),提高??嫉母?jìng)賽實(shí)力。
自主學(xué)習(xí)與自我創(chuàng)造雙重培養(yǎng),強(qiáng)化音樂專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生在考試中的綜合競(jìng)賽實(shí)力。
報(bào)考人數(shù)較少。根據(jù)歷年藝考數(shù)據(jù),報(bào)考人數(shù)最多的專業(yè)為美術(shù)及傳媒類,音樂專業(yè)報(bào)考人數(shù)相對(duì)較少,競(jìng)爭(zhēng)壓力也相對(duì)小一些。
| 專業(yè)定位
主要培養(yǎng)的是具有音樂表演和音樂教學(xué)專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),能夠掌握音樂表演及
音樂創(chuàng)作專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
| 課程內(nèi)容
鋼琴演奏、聲樂演唱、視唱練耳、音樂賞析、音樂理論、舞臺(tái)表演、合唱與指揮、
形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析。
| 考試內(nèi)容
鍵盤樂器或其它樂器演奏→ 自備曲目?jī)墒?
聲樂演唱→ 自備曲目三首(3選2,一首外國(guó)作品必唱)
視唱練耳→ 音程聽辨→ 旋律模唱→ 節(jié)奏模仿
音樂理論→ 基礎(chǔ)樂理→ 音樂常識(shí)(復(fù)試)
聲樂藝考有身高限制嗎
聲樂藝考是否有身高限制,并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),需要看每個(gè)高校的招生要求。大部分是沒有限制,但部分藝術(shù)類院校對(duì)聲樂專業(yè)有身高要求,如:廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)音樂表演(聲樂)專業(yè)要求男生168cm以上,女生158cm以上??忌枰屑?xì)閱讀各高校的招生要求選擇性報(bào)名。
海歸師資,專家團(tuán)隊(duì)深耕教研
課程: 視唱練耳樂理、鋼琴
格言: 成就自己,必定苦其心志。
教師簡(jiǎn)介:賈鵬騰,畢業(yè)于西安音樂學(xué)院,碩士研究生學(xué)歷,曾任教大學(xué)音樂系,擔(dān)任鋼琴、視唱練耳、音樂理論等課程,在教學(xué)中,詼諧幽默的上課形式,形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生的音樂潛能。
教育背景:西安音樂學(xué)院碩士研究生畢業(yè)、大學(xué)音樂系講師、中國(guó)音樂美學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)音樂家教育協(xié)會(huì)會(huì)員、合唱指揮陜西**、視唱練耳陜西**
教學(xué)理念:成就自己,必定苦其心志。
課程: 聲樂
格言: 師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子
教師簡(jiǎn)介:王歡老師碩士研究生期間攻讀的專業(yè)是聲樂教學(xué)與演唱方向,專業(yè)技巧嫻熟,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,舉辦過多場(chǎng)個(gè)人音樂會(huì);在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,采取新穎、通俗易懂的教學(xué)手段,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)、學(xué)懂。
教育背景:西安音樂學(xué)院碩士研究生畢業(yè)、2013年舉辦獨(dú)唱音樂會(huì)—陜西省教育廳科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目、大學(xué)音樂系講師、中國(guó)奧爾夫委員會(huì)會(huì)員、中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員
教學(xué)理念:老師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子
課程: 聲樂
格言: 教學(xué)的藝術(shù)在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞
教師簡(jiǎn)介:音樂教育專業(yè)畢業(yè),主修聲樂,抒情女高音,大學(xué)期間多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,教學(xué)生動(dòng)活潑,讓學(xué)生愛上歌唱,感受到聲樂的美好。
教育背景:畢業(yè)于重慶師范大學(xué)音樂教育專業(yè)、2014至2016年任職于重慶劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)中心、2016至2018年任職于陜西小天鵝藝術(shù)團(tuán)
教學(xué)理念:教學(xué)的藝術(shù)在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞
課程: 鋼琴演奏
格言: 對(duì)待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵(lì),少一些指責(zé)和批評(píng)。
教師簡(jiǎn)介:唐孟斐老師音樂教育專業(yè)科班出身,主修鋼琴專業(yè);是方城教育音樂專業(yè)的專職老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)水平較強(qiáng)。不僅擅長(zhǎng)鋼琴演奏與教學(xué),還擅長(zhǎng)吉他彈奏以及聲樂演唱等其他音樂形式。多次在各類音樂比賽中獲獎(jiǎng)。對(duì)待學(xué)生盡職盡責(zé),教出了一群優(yōu)秀學(xué)生,多次獲得優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)。在教學(xué)過程中嚴(yán)厲負(fù)責(zé),細(xì)致入微;教學(xué)方式課學(xué)合理,日常平易近人于學(xué)生相處和睦融洽,是學(xué)生心目中大哥大!
教育背景:畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院音樂系音樂學(xué)專業(yè),主修鋼琴演奏。、2015年參加“卡哇伊”鋼琴大賽獲得西北賽區(qū)鋼琴演奏三等獎(jiǎng)。、2016年獲得“中華情”全國(guó)藝術(shù)展演西北賽區(qū)聲樂演唱三等獎(jiǎng),鋼琴演奏銀獎(jiǎng)。同時(shí)獲得器樂類優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)。、2017年獲得音樂類五項(xiàng)全能比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
教學(xué)理念:重視音樂基礎(chǔ)培養(yǎng)與訓(xùn)練,千萬次的完美觸鍵才能促成華美樂章呈現(xiàn)。
聲樂藝考考試技巧
保護(hù)好嗓音
-切的應(yīng)試技巧都建立在一副健康的嗓子上。對(duì)于藝考聲樂的考生來說,對(duì)于嗓子的保養(yǎng)、保護(hù)是最重要的。在平日聯(lián)系或應(yīng)試時(shí),不要選擇難度較大的劇目。有些高音嘗試之后不是很容易駕取,這時(shí)就應(yīng)適當(dāng)降音或另?yè)袂俊R悦庠趹?yīng)試之前或應(yīng)適時(shí)對(duì)自己的聲帶造成不必要的損害,這種遺憾是得不償失的。
西安藝考培訓(xùn)學(xué)校,方城藝考?xì)g迎您!
陜西方城教育科技有限公司,
是經(jīng)教育主管部門同意的具有合法辦學(xué)資質(zhì)的藝術(shù)訓(xùn)練校園,是現(xiàn)在西北地區(qū)藝考教育范疇zui具競(jìng)爭(zhēng)力的品牌之一,品牌簡(jiǎn)稱為“方城藝考”。
方城藝考,經(jīng)過行業(yè)整合的方式迅速集聚藝考行業(yè)內(nèi)的頂尖優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)以及規(guī)劃報(bào)考團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在,不光實(shí)現(xiàn)了傳媒、美術(shù)、音樂、舞蹈方向的專業(yè)全覆蓋,而且中心教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)具有少則五年,多則二十年的豐富且專業(yè)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
方城藝考采納科技與藝術(shù)融合、線上與線下互通、校內(nèi)與校外一體、國(guó)內(nèi)與國(guó)外聯(lián)動(dòng)的開展戰(zhàn)略,致力于開展成為藝術(shù)教育范疇全球搶先的教育服務(wù)與學(xué)習(xí)服務(wù)解決方案提供商。
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