西安方城教育音樂藝考培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-04-14
西安方城藝考開設(shè)的西安音樂藝考課程,適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對學(xué)員們進(jìn)行針對性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你整理的相關(guān)內(nèi)容,西安音樂藝考培訓(xùn)供您參考。
選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意什么
1、實(shí)地考察:在網(wǎng)上查找一下相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),再通過同學(xué)或者學(xué)長、老師推薦,確定幾個培訓(xùn)機(jī)構(gòu),選擇有意向的,然后一定要去這幾個機(jī)構(gòu)實(shí)地考察一番。
2、試課:在考察環(huán)境的同時,也要考慮價格、歷年成績、師資力量等,再進(jìn)行試課,這樣才能大致的熟知這個機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量。
3、一定要與同學(xué)結(jié)伴同行:一方面可以消除家長的擔(dān)心,跟自己熟悉的同學(xué)一起能更好的適應(yīng)環(huán)境,氛圍也會比較好,能短時間的適應(yīng)環(huán)境就能投入到學(xué)習(xí)中。
針對準(zhǔn)高三學(xué)生進(jìn)行??伎荚噧?nèi)容針對教學(xué),聯(lián)考與??純?nèi)容結(jié)合;
因材施教,對于不同學(xué)生有不同側(cè)重點(diǎn),定向教學(xué)培養(yǎng)。讓學(xué)生在考試之中
揚(yáng)長避短。
對于音樂專業(yè)定向??伎荚噧?nèi)容和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行講解和訓(xùn)練,通過教師的教學(xué)讓學(xué)生深入了解藝考考點(diǎn),提高??嫉母傎悓?shí)力。
自主學(xué)習(xí)與自我創(chuàng)造雙重培養(yǎng),強(qiáng)化音樂專業(yè)知識的實(shí)踐運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生在考試中的綜合競賽實(shí)力。
就業(yè)前景較好。音樂專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后不僅可以選擇考研或從事高中專教育工作外,還可以選擇在文體、廣播、傳媒行業(yè)工作或自主創(chuàng)業(yè),如:在宣傳部、教育局(廳)、文化(廳)部門做公務(wù)員;在專業(yè)文藝團(tuán)體、文化娛樂傳播公司、演藝經(jīng)紀(jì)公司、廣播電視局等事業(yè)單位任職;做音樂節(jié)目制作、網(wǎng)絡(luò)音樂編輯、音樂節(jié)目編輯或網(wǎng)絡(luò)音樂電臺主播;還可在電影廠擔(dān)任音樂錄音音響工程師、舞臺音響導(dǎo)演、聲學(xué)工程師等;自己創(chuàng)業(yè)則可以開獨(dú)立的唱片公司、文化傳播公司、個人演藝公司等。
| 專業(yè)定位
主要培養(yǎng)的是具有音樂表演和音樂教學(xué)專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng),能夠掌握音樂表演及
音樂創(chuàng)作專業(yè)技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
| 課程內(nèi)容
鋼琴演奏、聲樂演唱、視唱練耳、音樂賞析、音樂理論、舞臺表演、合唱與指揮、
形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析。
| 考試內(nèi)容
鍵盤樂器或其它樂器演奏→ 自備曲目兩首
聲樂演唱→ 自備曲目三首(3選2,一首外國作品必唱)
視唱練耳→ 音程聽辨→ 旋律模唱→ 節(jié)奏模仿
音樂理論→ 基礎(chǔ)樂理→ 音樂常識(復(fù)試)
聲樂藝考有身高限制嗎
聲樂藝考是否有身高限制,并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),需要看每個高校的招生要求。大部分是沒有限制,但部分藝術(shù)類院校對聲樂專業(yè)有身高要求,如:廣東外語外貿(mào)大學(xué)音樂表演(聲樂)專業(yè)要求男生168cm以上,女生158cm以上??忌枰屑?xì)閱讀各高校的招生要求選擇性報名。
海歸師資,專家團(tuán)隊深耕教研
課程: 視唱練耳樂理、鋼琴
格言: 成就自己,必定苦其心志。
教師簡介:賈鵬騰,畢業(yè)于西安音樂學(xué)院,碩士研究生學(xué)歷,曾任教大學(xué)音樂系,擔(dān)任鋼琴、視唱練耳、音樂理論等課程,在教學(xué)中,詼諧幽默的上課形式,形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,充分發(fā)揮學(xué)生的音樂潛能。
教育背景:西安音樂學(xué)院碩士研究生畢業(yè)、大學(xué)音樂系講師、中國音樂美學(xué)協(xié)會會員、中國音樂家協(xié)會會員、中國音樂家教育協(xié)會會員、合唱指揮陜西**、視唱練耳陜西**
教學(xué)理念:成就自己,必定苦其心志。
課程: 聲樂
格言: 師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子
教師簡介:王歡老師碩士研究生期間攻讀的專業(yè)是聲樂教學(xué)與演唱方向,專業(yè)技巧嫻熟,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,舉辦過多場個人音樂會;在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,采取新穎、通俗易懂的教學(xué)手段,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會、學(xué)懂。
教育背景:西安音樂學(xué)院碩士研究生畢業(yè)、2013年舉辦獨(dú)唱音樂會—陜西省教育廳科學(xué)研究計劃項(xiàng)目、大學(xué)音樂系講師、中國奧爾夫委員會會員、中國音樂家協(xié)會會員
教學(xué)理念:老師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子
課程: 聲樂
格言: 教學(xué)的藝術(shù)在于激勵、喚醒和鼓舞
教師簡介:音樂教育專業(yè)畢業(yè),主修聲樂,抒情女高音,大學(xué)期間多次獲得校級獎學(xué)金,教學(xué)生動活潑,讓學(xué)生愛上歌唱,感受到聲樂的美好。
教育背景:畢業(yè)于重慶師范大學(xué)音樂教育專業(yè)、2014至2016年任職于重慶劉詩昆鋼琴藝術(shù)中心、2016至2018年任職于陜西小天鵝藝術(shù)團(tuán)
教學(xué)理念:教學(xué)的藝術(shù)在于激勵、喚醒和鼓舞
課程: 鋼琴演奏
格言: 對待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵,少一些指責(zé)和批評。
教師簡介:唐孟斐老師音樂教育專業(yè)科班出身,主修鋼琴專業(yè);是方城教育音樂專業(yè)的專職老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)水平較強(qiáng)。不僅擅長鋼琴演奏與教學(xué),還擅長吉他彈奏以及聲樂演唱等其他音樂形式。多次在各類音樂比賽中獲獎。對待學(xué)生盡職盡責(zé),教出了一群優(yōu)秀學(xué)生,多次獲得優(yōu)秀導(dǎo)師獎。在教學(xué)過程中嚴(yán)厲負(fù)責(zé),細(xì)致入微;教學(xué)方式課學(xué)合理,日常平易近人于學(xué)生相處和睦融洽,是學(xué)生心目中大哥大!
教育背景:畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院音樂系音樂學(xué)專業(yè),主修鋼琴演奏。、2015年參加“卡哇伊”鋼琴大賽獲得西北賽區(qū)鋼琴演奏三等獎。、2016年獲得“中華情”全國藝術(shù)展演西北賽區(qū)聲樂演唱三等獎,鋼琴演奏銀獎。同時獲得器樂類優(yōu)秀導(dǎo)師獎。、2017年獲得音樂類五項(xiàng)全能比賽優(yōu)秀獎。
教學(xué)理念:重視音樂基礎(chǔ)培養(yǎng)與訓(xùn)練,千萬次的完美觸鍵才能促成華美樂章呈現(xiàn)。
聲樂藝考考試準(zhǔn)備
文化知識,把握復(fù)習(xí)節(jié)奏對于音樂生來說,雖然文化課錄取分?jǐn)?shù)要求不高,但這并不意味著高考就變得**起來。長時間在外練習(xí)專業(yè)課,文化課被丟棄在一邊,即使是文化課底子非常好的考生,再回到學(xué)習(xí)上課,也會覺得有些力不從心,更何況基礎(chǔ)本就不好的音樂生。因此,無論專業(yè)課成績或者文化課成績多么優(yōu)秀,在高考還沒有結(jié)束之前,音樂生都應(yīng)該重視起文化課的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)任何知識都是有規(guī)律可尋的,音樂生在復(fù)習(xí)的過程中,切記不可急躁,要踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí),把握好復(fù)習(xí)的節(jié)奏。對于語文和英語以及文綜比較偏記憶類型的科目,可以利用零碎的時候,加強(qiáng)記憶,在記憶的基礎(chǔ)上再加以理解,拿到各科的基礎(chǔ)分,不會太難。而對于數(shù)學(xué),是讓很多考生頭痛的科目,但畢竟分值較大,能學(xué)習(xí)自然就不能放棄。要相信并不是所有的題都是難題,音樂生只要抓住基礎(chǔ)題的分?jǐn)?shù)即可。
12年輸送萬千學(xué)子進(jìn)入全國**
陜西方城教育科技有限公司,是經(jīng)教育主管部門同意的具有合法辦學(xué)資質(zhì)的藝術(shù)練習(xí)學(xué)校,是現(xiàn)在西北地區(qū)藝考教育范疇zui具競爭力的品牌之一,品牌簡稱為“方城藝考”。在品牌樹立之初,秉承“以學(xué)生為中心”的翻開理念,力求讓每一位學(xué)生都能專業(yè)定位選得對、強(qiáng)化應(yīng)試學(xué)得好、自愿填報報的準(zhǔn)。學(xué)生選得對的條件是可選專業(yè)多元化,學(xué)生學(xué)得好的條件是師資與教學(xué)管理的專業(yè)化,學(xué)生填的準(zhǔn)的條件是報考數(shù)據(jù)的深度分析與發(fā)掘。
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