杭州孩子素質教育培訓哪個好
學習勤奮，一直都代表著刻苦、努力、正能量；而一說起懶惰，就是不求上進，負能量。
但今天告訴你，有些勤奮比懶惰更可怕！
低質量的勤奮，只是偽裝起來的懶惰
很多學生勤奮的背后，掩蓋著懶惰的本質。
作為一個初中學習很不錯的學生，芳芳不明白到了高中怎么就跟不上了，她想要改變現狀，于是決定更加勤奮，可是成績卻越來越差。
因為上課她把精力放在抄板書，老師講的什么一句話沒聽到；休息的時候給自己塞了滿滿的單詞、公式定理、歷史年份，卻沒有花心思想哪些是沒有掌握的，哪些是做了無用功。
教輔書、學霸筆記、模擬題，一個也不舍得放過，卻沒細細品嘗其中經典例題的詳解及知識點運用，更別提一一消化。
時間長了，心理上卻越來越厭倦、疲憊，效率低下，可想而知，成績并沒有達到預期。
這樣的同學，請暫停你的“勤奮，”先思考怎么在有限的時間內，學習到**關鍵的知識，而不是悶頭去做無用功。
02
沒有思考的勤奮，是低效率的勤奮
沒有思考的“勤奮”稱不上真正意義的“勤奮”，所能取得的成就是非常有限的。
就好比是這世上沒有一個工人，因為磚搬得又多又快而當上老板的。做一百套卷子的意義不在于做了一百套卷子，而在于弄懂了十道易錯題。
學渣與學霸之間的差別就在于深度思考。
我注意到學校中的一些學霸，他們有自己的學習計劃與學習節(jié)奏，以自學為主，在他們眼里，學校統一的學習計劃與老師，只是其中之一的輔助途徑而已。
而學渣卻有兩個特征：要么不愿思考，整天偷懶貪玩；要么低級思考，只會跟著別人的步子走。這就導致他們效率低，進步慢。
03
沒有目標的勤奮，是無用的勤奮
前進的道路需要正確的目標指引，才能準確地把握航向。
就比如開槍射擊的程序：托起槍——瞄準——扳動開關——射擊。目標明確，扳動力恰到好處，方能百發(fā)百中，彈無虛發(fā)。如果沒有瞄準目標，就慌亂開槍，不僅不能射中目標，還可能傷及他物。
做一件事情，亦是如此。只有確定目標，才能有的放矢，否則就宛如“盲人摸象”，找不到重點。
學習之前，要制定計劃，告訴自己今天我要學到什么；背下來什么；掌握什么能力。如果沒有目標，沒有計劃，所謂的勤奮都只是作秀而已
但是，再好的目標也必須清晰明確，切實可行，不能急功近利。要把大目標拆解成小目標，一個一個地完成。
04
真正的勤奮，包含時間管理
盲目的勤奮很容易學成書呆子，吃力不討好，真正的勤奮努力，是用**高效的方式去學習，而高效學習的基礎是：時間管理。
時間管理，即是對時間的自我管理能力，這既是習慣，也是能力。時間管理好了，就能做到勞逸結合，既利身心健康，又利于提高學習效率。
所以芳芳能看到同桌的小何，經常打籃球成績卻很好，**大的原因就是他精通時間管理。
如果你的孩子能掌握這4個時間管理原則，就能大大提高學習效率：
規(guī)則使人自律，制定學習計劃表
一項好的學習計劃，可以促使自己按照既定目標去奮斗，才不至于不荒廢時間。
學習計劃表怎么制定呢？
先立一個目標，然后制訂具體的學習計劃
比如，每一學科的重點是什么？每一天的學習任務是什么？拿數學這一學科為例，函數是重點，那么這一個月就主要抓二元一次方程組。
每天中午堅持做一道經典題型數學題，每天睡前看一遍數學公式，這樣一直堅持月底。
面對那些需要大量的閱讀、理解、背誦的東西，就要安排時間比較長、精力比較充沛、不容易受到干擾的時間段來做。那些精力不太旺盛，比較容易受干擾的時間用來做題。因為做題的時候需要動筆演算，可以強迫你集中注意力，即使周圍環(huán)境比較吵鬧，即使你精力不太好，仍然可以達到練習的效果。
02
缺少執(zhí)行，全都是空談
其實，制訂計劃并不難，關鍵是如何堅持下去。
計劃做的再好，不腳踏實地行動，也是華而不實，什么事都是貴在堅持，執(zhí)行到底，唯有行動積極，才能釀造芳香四溢的好成績。
軒軒有個自制的學習日程表，上面的格子都被較真的孩子根據自己的實際學習情況和計劃，填上了小的學習任務。
每天晚上，做完作業(yè)后，他總會提醒自己把日程表拿出來檢查檢查，并工工整整地進行標注，這樣持之以恒的堅持，孩子的時間管理能力有了明顯的提高，而成績也開始向上瘋長。
家長在孩子執(zhí)行計劃，勤奮學習的過程中，也要時不時的給予監(jiān)督和鼓勵。
03
把時間放在重要的事情上
剛開學我們一定能見到這樣的場景，許多孩子在面對一大堆書、一節(jié)節(jié)課時，被弄的手忙腳亂，不知道從哪里開始看起。
那就從**重要的書開始看起吧！對第二重要的那本，堅決不看。當把**重要的那本看完之后，第二重要的，也就變成了**重要的了。
確保自己一直在做**重要的事，就確保了自己的時間被高效利用。如果你今天有數學題要做，也有作文要寫，那么，請先做你覺得**需要提高的那門科目。
而不是一會兒寫幾道數學題，一會兒又在作文紙上寫幾句話，**后一節(jié)課過去，一個學習任務也沒完成，白白浪費了一節(jié)課的光陰。
04
有舍才有得，學會放棄
真正懂得如何利用時間的高手，一定是懂得舍棄的人。
考試時前我總是再三叮囑學生，先做簡單的題目，難的題目別管他，等做完了再回頭看看不會做的題，因為這樣可以節(jié)省時間。
平時的學習也是這樣，別把時間用在死磕難題上！很可能題目沒做對，還讓孩子失去對弱勢科目的信心。
可以定一條規(guī)矩，一道題目如果 10 分鐘還做不出來就放棄，可以看參考答案，或請教老師同學，然后對他人的解題方法進行學習和揣摩。
別讓一顆勤奮的心變成懶惰的擋箭牌，我們要的是恰到好處的勤奮！
做好時間管理，讓孩子遠離“質量的勤奮！”
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