鎮(zhèn)江口腔醫(yī)生培訓(xùn)

確有專長人員可以申請參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試么?不少考生可能在費解這個問題，優(yōu)路教育小編整理如下，供各位考生參考。

只要滿足以下條件就可以報名。直接在各地的衛(wèi)生部門進行報名：

1、具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專科學(xué)歷或者中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中試用期滿一年的，可以參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。

2、以師承方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)滿三年或者經(jīng)多年實踐醫(yī)術(shù)確有專長的，經(jīng)縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門確定的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)專業(yè)組織或者醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)考核合格并推薦，可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。

醫(yī)師資格考試第二次綜合筆試的考試時間為11月23日-24日，由于教材中知識點散亂雜多，小編整理了100條易混淆的知識點，本文共20條考點，對比易混淆的考點更方便記憶！

1.（對比記憶）

·神經(jīng)細胞動作電位的主要組成是——鋒電位。

·可興奮細胞受刺激后，首先出現(xiàn)——局部電位。

·神經(jīng)細胞動作電位的復(fù)極相，K+外流至膜外又暫時阻礙K+進一步外流，結(jié)果形成——負后電位。刺激引起興奮的基本條件是使跨膜電位達到——閾電位。

2.（對比記憶）

·神經(jīng)細胞動作電位除極相的產(chǎn)生與Na+通道開放有關(guān)，這種Na+通道屬于——電壓門控通道。

·在神經(jīng)–骨骼肌接頭部位釋放ACh產(chǎn)生終板電位的過程中，有何種通道參與——化學(xué)門控通道。

3.（對比記憶）

·骨骼肌興奮–收縮耦聯(lián)，肌細胞興奮時釋放到肌漿中的Ca2+什么機制回收到肌質(zhì)網(wǎng)終末池?！}泵。

·神經(jīng)纖維興奮時所產(chǎn)生的Na+內(nèi)流和K+外流，醫(yī)‘學(xué)教育網(wǎng)l整理什么機制得以恢復(fù)靜息狀態(tài)?！c泵。

·細胞代謝所需的O2和所生產(chǎn)的CO2是什么渠道跨膜轉(zhuǎn)運——脂質(zhì)雙分子層。

4.（對比記憶）

·正常成年女性血液中紅細胞計數(shù)是——（3.5～5.0）×1012個/L.

·正常人安靜時血液中白細胞計數(shù)是——（4～10）×109個/L.

·正常人血液中血小板計數(shù)是——（100～300）×109個/L.

5.（對比記憶）

·血液凝固的實質(zhì)是生成了——纖維蛋白。

·血漿膠體滲透壓主要來自血漿的——白蛋白。

·血漿晶體滲透壓主要來自血漿的——Na+.

6.（對比記憶）

·組織破損時，創(chuàng)面上血液發(fā)生的變化是——凝固。

·A型血人的紅細胞與B型血人的血清相遇時，紅細胞發(fā)生的變化是——凝集。

·紅細胞懸浮穩(wěn)定性差時，紅細胞出現(xiàn)——疊連。

7.（對比記憶）

·抵御化膿性細菌入侵的細胞是——中性粒細胞。

·釋放組胺引起過敏癥狀的細胞是——嗜堿粒細胞。

·參與生理止血多個環(huán)節(jié)的細胞是——血小板。

8.（對比記憶）

·可反映左右心室除極過程的是——QRS波群。

·可反映左右心房除極過程的是——β波。

·可反映左右心室復(fù)極過程的是——T波。

9.（對比記憶）

·傳導(dǎo)速度最快的部位——浦肯野纖維。

·自律性最高的部位——竇房結(jié)。

傳導(dǎo)速度最慢的部位——房室交界。

10.（對比記憶）

·在一個心動周期中，動脈血壓的平均值稱為——平均動脈壓。

·在一個心動周期中，動脈血壓的最高值稱為——收縮壓。

·右心房或胸腔大靜脈內(nèi)的血壓稱——中心靜脈壓。

·收縮壓與舒張壓之差稱為——脈壓。

11.（對比記憶）

·測定肺換氣效率較好的指標是——通氣/血流比值。

·測定肺通氣效率較好的指標是——時間肺活量。

12.（對比記憶）

·氣體交換時肺泡內(nèi)O2首先——肺泡表面液體層。

·肺泡Ⅱ型上皮細胞分泌——肺泡表面活性物質(zhì)。

·肺泡表面張力來自——肺泡表面液體層。

·肺通氣的直接動力是——肺內(nèi)壓與大氣壓之差。

·胸膜腔內(nèi)壓的負值大小取決——肺回縮力。

13.（對比記憶）

·肺順應(yīng)性可作為反映何種阻力的指標——肺彈性阻力。

·在肺的非彈性阻力中，最主要的是——氣道阻力。

14.（對比記憶）

·維生素B12的主要吸收部位——回腸。

·膽鹽的主要吸收部位——回腸。

內(nèi)因子的產(chǎn)生部位——胃。

15.（對比記憶）

·產(chǎn)生促胰液素的細胞是——小腸的上部S細胞。

·分泌胃液中H+的細胞是——胃壁細胞。

16.（對比記憶）

·刺激促胰液素分泌最強的刺激因素是——鹽酸。

·抑制胃液分泌的因素是——鹽酸。

17.（對比記憶）

·穿棉衣御寒主要是降低——對流散熱。

·給高熱患者用冰帽降溫是增加——傳導(dǎo)散熱。

·給高熱患者酒精擦浴是為了增加——蒸發(fā)散熱。

18.（對比記憶）

·調(diào)節(jié)遠曲小管集合管對水重吸收的主要因素是——抗利尿激素。

·調(diào)節(jié)遠曲小管，集合管對Na+重吸收的主要因素是——醛固酮。

·可刺激醛固酮分泌的主要因素是——血管緊張素Ⅱ。

19.（對比記憶）

·靜脈滴注甘露醇引起——滲透性利尿。

·一次飲用大量清水導(dǎo)致尿量增多稱為——水利尿。

·下丘腦視上核受損引起——尿崩癥。

20.（對比記憶）

·引起內(nèi)臟血管收縮的腎上腺素能受體為——α受體。

·副交感神經(jīng)節(jié)細胞膜上的受體是——N1受體。

·引起支氣管平滑肌舒張的腎上腺素能受體為——β2受體。

畢業(yè)證丟失還能報考鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師嗎?要怎么辦理?相信很多人都比較感興趣。優(yōu)路教育整理的相關(guān)內(nèi)容如下：

畢業(yè)證丟失措施：

補辦

1、如果畢業(yè)的學(xué)校合并了，就找合并后的新學(xué)校提供證明和審批表。

2、如果學(xué)校不存在了，就找上級主管的教育局。

注意：各地區(qū)政策規(guī)定不盡相同，具體可以咨詢相關(guān)主管部門。

：18552526242

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