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上海哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能訓(xùn)練孩子注意力

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

平時(shí),家長(zhǎng)就這樣經(jīng)常做著打斷孩子注意力的事??磥?lái),孩子注意力不集中,很多是我們家長(zhǎng)惹的禍。如果這些能避免,無(wú)疑,對(duì)孩子注意力的培養(yǎng)大有裨益。因此,我們要避免對(duì)孩子的注意力的干擾。

平時(shí),家長(zhǎng)就這樣經(jīng)常做著打斷孩子注意力的事??磥?lái),孩子注意力不集中,很多是我們家長(zhǎng)惹的禍。如果這些能避免,無(wú)疑,對(duì)孩子注意力的培養(yǎng)大有裨益。因此,我們要避免對(duì)孩子的注意力的干擾。


上海競(jìng)思教育告訴你: 培養(yǎng)孩子注意力有十個(gè)小方法:

1、 孩子看電視時(shí),不要讓他老是切換頻道。不斷更換頻道,容易讓注意力渙散。

2、 當(dāng)孩子興致勃勃跟你說(shuō)話時(shí),不要隨意打斷孩子的話,要聽(tīng)孩子把話說(shuō)完。

3、 給孩子獨(dú)處的時(shí)間,允許孩子自言自語(yǔ),甚至是發(fā)呆。有時(shí),成人看來(lái)的發(fā)呆,或許正是孩子在專(zhuān)心地想象、思考著什么。

4、 給孩子一個(gè)屬于他自己的獨(dú)立的房間,他可以關(guān)起門(mén)來(lái),自由地做他想做的事,包括想睡就睡,想玩就玩,想做什么就做什么。

5、 家里的房間要擺設(shè)整齊,干凈整潔,不要雜亂無(wú)章,不給孩子一個(gè)混亂的感覺(jué)。

6、 一次只提供一種玩具。玩具多了,會(huì)讓孩子無(wú)所適從,不專(zhuān)心玩一種玩具。

7、 給孩子放錄音故事磁帶,讓孩子專(zhuān)門(mén)聽(tīng)故事,而不是放VCD、DCD。因?yàn)榍罢咧恍枰?tīng),而后者又聽(tīng)又看。當(dāng)單獨(dú)運(yùn)用一種感官刺激時(shí),特別是聽(tīng)覺(jué),更有利于培養(yǎng)孩子專(zhuān)心的能力。

8、 孩子玩游戲的時(shí)候,千萬(wàn)不要打擾,哪怕到處搞得很亂。等玩過(guò)后再要求孩子收拾。

9、 陪孩子玩專(zhuān)注力游戲。藏起一樣?xùn)|西,要求說(shuō)什么東西少了;手中不斷變換的撲克牌中,盯住某張牌;從罐子里倒出一大堆黃豆,找出混在其中的豌豆等異物。

10、陪孩子做注意力訓(xùn)練。找一些注意力訓(xùn)練的書(shū),做注意力訓(xùn)練的題。如找不同、比大小、拼圖、記數(shù)字、比對(duì)圖形等。


競(jìng)思訓(xùn)練專(zhuān)家建議,家長(zhǎng)可以到在家讓孩子進(jìn)行一些注意力方面的訓(xùn)練,針對(duì)孩子的注意力進(jìn)行訓(xùn)練,有效地訓(xùn)練之后,孩子的注意力會(huì)大大提高。


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培訓(xùn)中心式訓(xùn)練:

包括以上五大方法的綜合運(yùn)用,據(jù)孩子情況個(gè)性化定制。

專(zhuān)家家庭式訓(xùn)練:

由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)為孩子佩戴,佩戴位置和訓(xùn)練方案由競(jìng)思專(zhuān)家老師給出,經(jīng)美國(guó)專(zhuān)家博士審核。

家長(zhǎng)按注意力專(zhuān)家的要求安排訓(xùn)練,競(jìng)思專(zhuān)家全程跟蹤,每天通 過(guò)QQ,郵件,手機(jī)等方式跟競(jìng)思老師保持密切聯(lián)系。

家長(zhǎng)每次訓(xùn)練結(jié)束后,傳送訓(xùn)練數(shù)據(jù),專(zhuān)家動(dòng)態(tài)調(diào)整方案。

儀器訓(xùn)練間隔期間進(jìn)行習(xí)題鞏固訓(xùn)練。

競(jìng)思專(zhuān)家為家長(zhǎng)總結(jié)出上百種注意力改善方法,家長(zhǎng)在家為孩子糾正不良行為習(xí)慣。


訓(xùn)練項(xiàng)目

注意力廣度訓(xùn)練 注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練 注意力轉(zhuǎn)移訓(xùn)練 注意力分配訓(xùn)練


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