上海競思注意力訓(xùn)練有哪些訓(xùn)練方式
1.評估 (Screening)
培訓(xùn)中心式:
競思老師接待家長,并介紹培訓(xùn)內(nèi)容;
家長完成競思注意力測評表;學(xué)員完成軟件評測。
專家家庭式:
競思老師在線接待學(xué)員及家長。
家長在線填寫“注意力測評”;學(xué)員在家中完成軟件測評。
2.個性方案(Customization)
結(jié)合家長評估,學(xué)員測評,學(xué)員腦電信息,和學(xué)員的實際需求和時間安排,競思專家定制個性化培訓(xùn)方案。包括:
儀器訓(xùn)練:競思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾正多動分心的問題。
習(xí)題鞏固:在專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進行,強化儀器訓(xùn)練的效果,讓孩子反應(yīng)更迅速。
心理輔導(dǎo):專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園心理困擾。
行為糾正:競思專家使用15項獨創(chuàng)行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。
情緒管理:疏導(dǎo)孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。
3.競思訓(xùn)練(Training)
培訓(xùn)中心式訓(xùn)練:
包括以上五大方法的綜合運用,據(jù)孩子情況個性化定制。
專家家庭式訓(xùn)練:
由家長負(fù)責(zé)為孩子佩戴,佩戴位置和訓(xùn)練方案由競思專家老師給出,經(jīng)美國專家博士審核。
家長按注意力專家的要求安排訓(xùn)練,競思專家全程跟蹤,每天**QQ,郵件,手機等方式跟競思老師保持密切聯(lián)系。
家長每次訓(xùn)練結(jié)束后,傳送訓(xùn)練數(shù)據(jù),專家動態(tài)調(diào)整方案。
儀器訓(xùn)練間隔期間進行習(xí)題鞏固訓(xùn)練。
競思專家為家長總結(jié)出上百種注意力改善方法,家長在家為孩子糾正不良行為習(xí)慣。
4.效果評估(Evaluation)
效果體現(xiàn)在以下六個方面
1.CNS專業(yè)軟件評估:結(jié)業(yè)測試與入學(xué)測試分?jǐn)?shù)對比。
2.儀器測試:用腦電儀器進行結(jié)果對比,顯示孩子大腦注意力能力的進步。
3.填寫家長問卷:**對比家長問卷,對比孩子的進步。
4.學(xué)校成績:孩子迎來期中和期末考試,考試之后,比較學(xué)習(xí)成績的進步。
5.習(xí)題速度比較:家長比較孩子每次競思習(xí)題速度和準(zhǔn)確度。
6.日常觀察:家長**日常觀察孩子行為的進步,和老師的評語,發(fā)現(xiàn)孩子的進步。
上海訓(xùn)練孩子注意力的機構(gòu)——上海競思教育
競思訓(xùn)練是針對于注意力缺乏訓(xùn)練的知名機構(gòu),在全國已經(jīng)有成千上萬的成功案例。注意力能力缺乏的孩子在競思經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練后,都有了明顯的好轉(zhuǎn)。孩子上課分心走神的情況減少,小動作不那么多了,回到家之后,能夠?qū)W⑼瓿勺鳂I(yè),學(xué)習(xí)成績提升很快。而伴隨著學(xué)習(xí)成績的提升,孩子的自信心增強,對于學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣,以前逃學(xué)打游戲、上網(wǎng)的行為沒有發(fā)生了。
上海訓(xùn)練孩子注意力的機構(gòu)——上海競思教育
競思訓(xùn)練采用的是全球**的腦電生物反饋技術(shù),對于大腦注意力區(qū)域進行直接訓(xùn)練,強化對人體有利的波形,減弱對人體不利的波形。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練,使孩子擺脫注意力缺乏狀態(tài)。同時,競思專家結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練內(nèi)容,全方面地幫助孩子解決注意力缺乏問題,讓孩子學(xué)習(xí)效率提高,學(xué)習(xí)成績變好,從此告別厭學(xué)情況。
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