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深圳兒童想象力訓(xùn)練場(chǎng)景回憶

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:小澤    發(fā)布時(shí)間:2018-06-01

深圳兒童想象力訓(xùn)練場(chǎng)景回憶

今天給大家分享【學(xué)前兒童專注力的訓(xùn)練】

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深圳兒童想象力訓(xùn)練場(chǎng)景回憶,專家發(fā)現(xiàn)動(dòng)作協(xié)調(diào)和參與互動(dòng)的興趣,是培養(yǎng)孩子專注力的關(guān)鍵。協(xié)調(diào)性好的孩子注意力就強(qiáng),注意力強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)能力就更好,新星座兒童口才教學(xué)中有大量的口、腦、肢體和思維協(xié)調(diào)訓(xùn)練游戲,和動(dòng)作、表情、聲音、想象完美結(jié)合的童謠表演,為孩子提供了系統(tǒng)的注意力訓(xùn)練方案。


背童謠、講故事、朗誦詩(shī),記憶開(kāi)發(fā)要有方法。


兒童記憶力開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵,在于激發(fā)主動(dòng)和興趣。在十八年全腦兒童口才課堂實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)在新星座課堂上,采用的動(dòng)作、表情、聲音、想象整體引導(dǎo)方式,讓孩子們?cè)谟洃浲{、故事、詩(shī)歌等語(yǔ)言作品的過(guò)程中,孩子的記憶速度很快。他們往往十幾分鐘就能記住,并快樂(lè)地登臺(tái)展示。小孩專注力訓(xùn)練咨詢電話18988787201   18988787109



深圳兒童想象力訓(xùn)練場(chǎng)景回憶

兒童專注力訓(xùn)練

訓(xùn)練孩子的視覺(jué)注視和追蹤力。首先讓孩子學(xué)習(xí)視覺(jué)專注的第 一步——注意力指向性。

1、注視

訓(xùn)練目的:訓(xùn)練孩子的視覺(jué)專注力。

訓(xùn)練方法:

(1)伸出食指放在孩子眼前約30厘米處,讓其注視。

(2)讓孩子注視家長(zhǎng)手里的東西。

(3)讓孩子凝視家長(zhǎng)的眼睛,與家長(zhǎng)對(duì)視。

(4)讓孩子注視鏡中自己的眼睛。

訓(xùn)練要求:注視時(shí)間越長(zhǎng)越好。


2、 數(shù)字變位或物品變位

訓(xùn)練目的:訓(xùn)練孩子的視覺(jué)專注力,培養(yǎng)孩子的視覺(jué)記憶力。


訓(xùn)練方法1:在紙板上順序貼出由1-10個(gè)數(shù)字,讓孩子觀察并認(rèn)識(shí)這些數(shù)字,然后讓他轉(zhuǎn)過(guò)身去,把個(gè)別數(shù)字交換位置或者取走,再讓他轉(zhuǎn)回身來(lái),迅速說(shuō)出哪個(gè)數(shù)字變了們或者已被取走。


訓(xùn)練方法2:在桌子上擺幾件物品,讓孩子看清楚后,令他轉(zhuǎn)過(guò)身去,將物品變換位置或取走其中的一兩件物品,再讓他轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō)出物品的變位,或者說(shuō)出被取走的物品名稱。


訓(xùn)練孩子在活動(dòng)中視覺(jué)的跟隨能力和集中、持續(xù)的能力。

1、接拋球

訓(xùn)練目的:訓(xùn)練孩子的視覺(jué)注意力;訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力和肌肉動(dòng)作能力。


訓(xùn)練方法:家長(zhǎng)和孩子互相接拋球。如果孩子接球能力較差,為安全起見(jiàn),可以選擇軟球。


2、卷毛線、搭積木

訓(xùn)練目的:訓(xùn)練孩子的視覺(jué)注意力;培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)及小肌肉動(dòng)作能力。


訓(xùn)練方法:

(1)讓孩子幫媽媽把一捆毛線卷成一個(gè)線團(tuán)。

(2)讓孩子搭積木,擺出自己喜歡的形狀。

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:

深圳競(jìng)思教育科技有限公司是中國(guó)**采用國(guó)際腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。競(jìng)思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競(jìng)思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),引進(jìn)國(guó)際上**先進(jìn)的教育理念,致力于中國(guó)青少年的注意力提升,經(jīng)統(tǒng)計(jì),競(jìng)思注意力訓(xùn)練有效率達(dá)到91%。競(jìng)思以頂尖的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長(zhǎng)和學(xué)員的好評(píng)。機(jī)構(gòu)咨詢電話:18988787201   18988787109


兒童壞習(xí)慣作業(yè)磨蹭:

深圳兒童想象力訓(xùn)練場(chǎng)景回憶,孩子做事情喜歡磨蹭,做作業(yè)的時(shí)候東張西望,邊寫邊玩,導(dǎo)致都已經(jīng)到了深夜了,孩子依舊做不完作業(yè)。明明一個(gè)小時(shí)就能夠完成的事情,孩子為什么拖這么久呢?作業(yè)做的晚,這個(gè)不但會(huì)讓孩子影響孩子的睡眠質(zhì)量,還會(huì)影響孩子第二天的上課狀態(tài)。


如何讓孩子做出改變呢?如果說(shuō)是那些孩子在家表現(xiàn)活潑,但是外面的時(shí)候表現(xiàn)的比較內(nèi)向的話。我們可以經(jīng)常帶孩子出門去玩,比如說(shuō)帶孩子去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),或者買東西的時(shí)候可以帶上孩子和售貨員進(jìn)行交流,讓孩子發(fā)現(xiàn),似乎和陌生人交流也不是什么太可怕的事情,這樣還能夠提升孩子的交際能力


如果孩子作業(yè)拖拉,說(shuō)明孩子對(duì)于時(shí)間沒(méi)有一個(gè)概念,我們幫助孩子學(xué)會(huì)分配自己的時(shí)間,比如說(shuō)規(guī)定孩子在幾點(diǎn)之前起床,幾點(diǎn)的時(shí)候吃早飯等等,從生活中的小細(xì)節(jié)來(lái)改變孩子,樹(shù)立孩子的時(shí)間觀念,讓孩子對(duì)于接下來(lái)需要完成的事情有一個(gè)緊迫感

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