南京心理咨詢師培訓(xùn)班

1. 用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)，什么樣的功能設(shè)計(jì)用起來(lái)舒服，如何設(shè)計(jì)方案包裝、款式能增加產(chǎn)品的吸引力，其實(shí)很重要的一點(diǎn)，掌握了心理學(xué)能夠根據(jù)人的認(rèn)知特點(diǎn)和使用需求，設(shè)計(jì)方案出簡(jiǎn)潔、好用的產(chǎn)品；

2. 學(xué)校心理教育，教師作為青少年學(xué)生的教育者，對(duì)于心理學(xué)知識(shí)的掌握是必不可少的，而現(xiàn)在隨著青年人群體的心理問(wèn)題多發(fā)，越來(lái)越多的高校在配備專業(yè)的心理咨詢師的同時(shí)，也開始要求輔導(dǎo)員掌握心理知識(shí)或者是持有心理咨詢師證。

1. 為學(xué)員提供全面輔導(dǎo)，專業(yè)老師全程指導(dǎo)報(bào)考服務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)課堂體驗(yàn)精彩講解；

2. 提供考前沖刺串講+仿真模擬考試班，全面的課程內(nèi)容，授課內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，抓住考試重點(diǎn)，幫助學(xué)員順利過(guò)關(guān)考試；

3. 授課上采用內(nèi)部輔導(dǎo)教材，從基礎(chǔ)的教材章節(jié)入手進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助大家梳理復(fù)習(xí)的思路；

4. 采用**研發(fā)的教學(xué)體系，幫助大家進(jìn)行全面的輔導(dǎo)，免費(fèi)提供額外考試練習(xí)機(jī)會(huì)，老師親臨指導(dǎo)。

適合對(duì)象：想要成為心理咨詢師的人

使用教材：心理咨詢師培訓(xùn)專用教材

教學(xué)師資：**心理咨詢師

教學(xué)目的：讓學(xué)員掌握心理咨詢的理論和實(shí)操技術(shù)

立名教育開設(shè)的心理咨詢師課程包括理論和實(shí)操兩部分課程，課程的師資是大專院校的教授專家，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)員能夠擁有扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐能力，成長(zhǎng)為能夠助人助己的心理咨詢師，有著豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，能夠讓學(xué)員學(xué)習(xí)到專業(yè)的咨詢技術(shù)。

1. 知識(shí)淵博，對(duì)知識(shí)有極度的渴望和追求，你得了解社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)等多個(gè)學(xué)科，比如，在心理咨詢當(dāng)中，有來(lái)訪者問(wèn)你，老師，抑郁癥治療該吃什么類的藥物？這時(shí)你就要答得上來(lái)了。你不能對(duì)這方面的藥物一點(diǎn)都不了解，雖然這涉及臨床醫(yī)學(xué)的內(nèi)容，但是你也得懂；

2. 具備共情心理，這里的共情不是“同情”，而是設(shè)身處地地理解來(lái)訪者，共情心理差的人，基本上做不了咨詢師，如來(lái)訪者說(shuō)自己被人欺負(fù)了，你不能憤怒、不能同情，也不能有任何指責(zé)和批判性的語(yǔ)言，你可以表達(dá)感受，說(shuō)“我很理解你的處境，你的丈夫?qū)δ愕男袨?，讓你感受到了傷害。?