環(huán)球教育雅思培訓(xùn)班
打破學(xué)習(xí)瓶頸,治愈備考焦慮
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-08-30
環(huán)球教育雅思培訓(xùn)班打破學(xué)習(xí)瓶頸,治愈備考焦慮點(diǎn)擊咨詢(xún)考雅思到底有什么用?一些外企在雇傭中國(guó)職員的時(shí)候都會(huì)把英語(yǔ)當(dāng)做一個(gè)非常重要的指標(biāo)。而雅思成績(jī)客觀的反應(yīng)了應(yīng)聘者英語(yǔ)水平,如果你獲得了雅思考試成績(jī)并且
考雅思到底有什么用?一些外企在雇傭中國(guó)職員的時(shí)候都會(huì)把英語(yǔ)當(dāng)做一個(gè)非常重要的指標(biāo)。而雅思成績(jī)客觀的反應(yīng)了應(yīng)聘者英語(yǔ)水平,如果你獲得了雅思考試成績(jī)并且還不錯(cuò),去外企應(yīng)聘有很大的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于想要進(jìn)入外企的白領(lǐng)來(lái)說(shuō),考雅思有什么用相信一定非常清楚了。
【課程目標(biāo)】IELTS:5.5分
【課程特點(diǎn)】由淺入深地掌握中級(jí)語(yǔ)法的核心;接觸雅思口語(yǔ)各種話(huà)題,鍛煉表達(dá)觀點(diǎn)的能力;培養(yǎng)對(duì)雅思寫(xiě)作話(huà)題的感性認(rèn)識(shí),把思考與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái);通過(guò)構(gòu)詞法拓展有效詞匯
【課程目標(biāo)】IELTS:6分
【課程特點(diǎn)】鞏固中高級(jí)語(yǔ)法,把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié);探討略有深度的口語(yǔ)話(huà)題(如全球化);掌握書(shū)面概括文章的能力,學(xué)會(huì)借用素材來(lái)組織語(yǔ)句及觀點(diǎn);牢固樹(shù)立完句概念,貫穿聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)任一科目。
【課程目標(biāo)】IELTS:6.5分
【課程特點(diǎn)】進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本技能訓(xùn)練及輸入、輸出詞匯的擴(kuò)充,培養(yǎng)邏輯思維及長(zhǎng)難句分析技巧,熟練運(yùn)用聽(tīng)力筆記方法和技巧,迅速駕馭習(xí)慣、喜好、對(duì)比、預(yù)測(cè)等十大口語(yǔ)功能句型,掌握段落核心要素和段落開(kāi)展方法,能更深入地了解雅思考試機(jī)經(jīng)題庫(kù)語(yǔ)料。
【課程目標(biāo)】IELTS:7分
【課程特點(diǎn)】從出題規(guī)律入手,按題型各個(gè)擊破,熟練運(yùn)用各大題型解題步驟和解題方法,正確識(shí)別聽(tīng)力信號(hào)詞,結(jié)合考題直接定位筆記, 口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)讀及得分點(diǎn)總把握,掌控寫(xiě)作審題三要點(diǎn)及"魚(yú)骨頭"式謀篇布局。
雅思聽(tīng)力提高技巧:積極主動(dòng),提前預(yù)測(cè),雅思聽(tīng)力的題型多樣,變化多樣,由于很多考生沒(méi)有做提前預(yù)測(cè)的工作,只好邊聽(tīng)邊去理解題目,這就使得難度加大,除了要應(yīng)付聽(tīng)力材料。同時(shí)還要去讀題目,這就變得非常被動(dòng)。預(yù)測(cè)是雅思考試當(dāng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。無(wú)論生活中你是一個(gè)多么低調(diào)的人,考試的時(shí)候都要變得積極主動(dòng),提前預(yù)測(cè)。包括對(duì)話(huà)題的預(yù)測(cè)、所填寫(xiě)答 案種類(lèi)的預(yù)測(cè)、甚至通過(guò)常識(shí)進(jìn)行答 案的預(yù)測(cè)。
各種班型 · 任性匹配
簡(jiǎn)單點(diǎn)撥,一點(diǎn)即通
從不懼怕任何一場(chǎng)考試
有計(jì)劃的備考雅思
這次雅思一定要努力上7分
為了達(dá)到雅思巔峰
利用一切可以利用的時(shí)間
學(xué)雅思就要任性一點(diǎn)
上課時(shí)間我也要自己把控
專(zhuān)業(yè)教學(xué) · 穩(wěn)扎穩(wěn)打
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)
對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,幫助學(xué)員記憶背誦單詞,課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,朗閣會(huì)對(duì)單詞進(jìn)行背誦抽查,加深單詞記憶
教師課后第一時(shí)間反饋課程情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)
雅思和托福聽(tīng)力考試有哪些區(qū)別?雅思聽(tīng)力的題型相對(duì)比較豐富,包括填空題,選擇題,標(biāo)簽題(實(shí)物,地圖,流程),配對(duì)題,簡(jiǎn)答題。其中填空題的比例占到65%左右,對(duì)考生的詞匯拼寫(xiě)要求很高(注重細(xì)節(jié),如單復(fù)數(shù),時(shí)態(tài),大寫(xiě)等等)。選擇題和配對(duì)題注重考察考生們的理解能力,主要是對(duì)于同義互換的理解。2012年,這兩個(gè)題型的比例相比去年有所上升,對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn)。標(biāo)簽題的比例相對(duì)較低,考察考生對(duì)于空間方位詞的敏捷度和重點(diǎn)場(chǎng)景單詞拼寫(xiě)的把握。托福聽(tīng)力的題型比較單一,只有選擇題,也可以分為主旨題,細(xì)節(jié)題,排序題等。主旨題是考察考生對(duì)于文章主題是否理解,在這里建議大家記住一個(gè)要訣(文章中重復(fù)最多的內(nèi)容為主旨,熟悉常見(jiàn)主題句的表達(dá)對(duì)于把握文章主旨很重要)。托福的細(xì)節(jié)題考察的都是與主旨有關(guān)的要點(diǎn)(考生可以利用排除法解題)。
環(huán)球教育校區(qū)實(shí)拍
雅思口語(yǔ)低分,你是不是也有這些問(wèn)題?雅思口語(yǔ)考試第二部分可以提前準(zhǔn)備,所以會(huì)更多的把時(shí)間集中的放在第三部分,以來(lái)判斷考生的真實(shí)水平。在第三部分的回答時(shí),建議考生套用一定的結(jié)構(gòu):一句話(huà),直接回答問(wèn)題。很多考生喜歡繞來(lái)繞去,如果這樣的話(huà),一定會(huì)認(rèn)為考生并不會(huì)回答問(wèn)題,而是在拐彎抹角。第二句話(huà),考生可以套用there be句型,可能是原因,或者情況。然后在第三,第四句話(huà)將具體的兩個(gè)原因或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述。嘴后兩句話(huà),考生可以將這個(gè)話(huà)題引到自身的經(jīng)歷。
煙臺(tái)環(huán)球教育培訓(xùn),多年來(lái),秉持教育成就未來(lái)的理念,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,環(huán)球教育北京學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。環(huán)球教育北京學(xué)校自1997年成立以來(lái),一直勇于突破,樂(lè)于革新。2011年,環(huán)球教育與培生集團(tuán)(Pearson)攜手,推動(dòng)了環(huán)球教育在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和國(guó)際化管理方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。
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