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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 護士資格培訓(xùn)

護士資格網(wǎng)課哪家好

來源:護士資格網(wǎng)校 發(fā)布時間:2020-07-27
護士資格考試培訓(xùn)班

護士資格網(wǎng)課哪家好?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)護考培訓(xùn),精選名師團隊,按考綱講解課程,科學(xué)制定復(fù)習(xí)規(guī)劃,根據(jù)自己的情況選擇一個適合自己的課程跟著老師學(xué)習(xí)還是挺容易通過考試的。

葉 冬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

主講:外科護理學(xué)

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馬蘊琦醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

主講:婦/兒護理學(xué)

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【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡介】

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正??萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠程教育基地,從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo),以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴謹細致的教學(xué)作風(fēng),為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才,輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條,注冊學(xué)員300多萬人,日最高獨立IP訪問量117萬人,日最高峰值頁面流量達2000多萬次,是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站,在考生中有著一定的影響力和號召力。

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6類學(xué)習(xí)資料

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名師試聽:

邵啟軒

邏輯性極強的和藹男神

醫(yī)學(xué)碩士,曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師,后從事醫(yī)考培訓(xùn)工作多年,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨家講師。

授課特點

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主講 《內(nèi)科護理學(xué)》

執(zhí)業(yè)藥師課程

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護士資格輔導(dǎo)精華:意識障礙常見臨床分類

1.意識模糊:是輕度的意識障礙,表現(xiàn)為對自己和周圍環(huán)境漠不關(guān)心,答話簡短遲鈍,表情淡漠,對時間、地點、人物的定向力完全或部分發(fā)生障礙。注意觀察意識變化及病人的安全,保持休息環(huán)境的安靜,供給足夠的營養(yǎng)及水分。

2.譫妄是意識模糊伴知覺障礙和注意力喪失,表現(xiàn)為語無倫次、幻想、幻聽、定向力喪失、躁動不安等。注意床旁要設(shè)床檔,防止墜床摔傷。

3.嗜睡:病理性的持續(xù)睡眠,能被輕度刺激和語言所喚醒,醒后能正確答話及配合體格檢查,但刺激停止后又復(fù)入睡。注意觀察嗜睡性質(zhì)、發(fā)作時間、次數(shù)及夜間睡眠情況,喚醒進食,以保證營養(yǎng)。

4.昏睡:是中度意識障礙,病人處于深睡狀態(tài),需強烈刺激或反復(fù)高聲呼喚才能覺醒,醒后缺乏表情,答話含糊不清,答非所問,很快入睡。注意血壓、脈搏、呼吸及意識的變化,防墜床、跌傷。

5.昏迷:是高度意識障礙,按其程度可分為;

(1)淺昏迷:隨意運動喪失,對周圍事物及聲光刺激均無反應(yīng),但對強烈的刺激如壓迫眶上切跡可出現(xiàn)痛苦表情。角膜、瞳孔、吞咽、咳嗽等反射均存在。呼吸、血壓、脈搏等一般無明顯改變。二便潴留或失禁。注意觀察意識狀態(tài),監(jiān)測生命體征,保持呼吸道通暢,維持營養(yǎng),保持二便通暢。

(2)深昏迷:意識完全喪失,對任何強烈刺激均無反應(yīng),腱反射、吞咽、咳嗽、瞳孔等反射均喪失,四肢肌肉松軟,大小便失禁,生命體征亦出現(xiàn)不同程度的障礙,呼吸不規(guī)則,有暫?;驀@息樣呼吸,血壓下降。注意生命體征的觀察監(jiān)護。對持久昏迷氣管切開者應(yīng)保持呼吸道通暢。糾正酸堿和水電解質(zhì)紊亂,防止各種并發(fā)癥發(fā)生,維持熱量供應(yīng),鼻飼流質(zhì)食物。

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