少兒硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法先學(xué)什么比較好
一、少兒應(yīng)先學(xué)硬筆書(shū)法，再學(xué)軟筆書(shū)法。因?yàn)殡S著書(shū)寫(xiě)工具變革，硬筆書(shū)法已經(jīng)成為主流，使用頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于軟筆書(shū)法。而軟筆書(shū)法已退位，成為書(shū)法藝術(shù)，作為業(yè)余愛(ài)好的一種技能，提高審美素養(yǎng)，它不再像古代那樣作為**的書(shū)寫(xiě)工具。
二、擴(kuò)展知識(shí)
1、硬筆書(shū)法是書(shū)法藝術(shù)百花園中一朵璀璨的奇葩。它的書(shū)寫(xiě)工具包括鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等，以墨水為主要載體，來(lái)表現(xiàn)漢字書(shū)寫(xiě)技巧。具有攜帶方便、書(shū)寫(xiě)快捷、使用價(jià)值廣等特點(diǎn)。它與毛筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點(diǎn)畫(huà)為纖細(xì)的點(diǎn)畫(huà)，去其肉筋存其骨質(zhì)。
分類(lèi)與特點(diǎn)
硬筆書(shū)法分硬筆書(shū)法藝術(shù)和實(shí)用硬筆書(shū)法，前者主要是強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性，后者主要是強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。硬筆書(shū)法的藝術(shù)性，主要是**線條與結(jié)構(gòu)的變化表現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)者對(duì)書(shū)法藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和感受，它追求的是美感、情感、趣味、意境和個(gè)性等等；而實(shí)用硬筆書(shū)法，即日常寫(xiě)字，主要是滿(mǎn)足實(shí)用，能做到易寫(xiě)易認(rèn)即可，關(guān)鍵是做到書(shū)寫(xiě)快捷和規(guī)范，所以實(shí)用硬筆書(shū)法，是以行書(shū)為主的。
2、軟筆書(shū)法，毛筆和軟筆是兩種不同的筆，毛筆寫(xiě)字的時(shí)候可能要你的腕力 臂力其拿握的姿勢(shì)不一.
軟筆可以整體的去練比毛筆相對(duì)容易，毛筆想練好就要從筆畫(huà)一筆一筆的練。
近代誕生了硬筆書(shū)法，相對(duì)而言，我們稱(chēng)古代的為毛筆書(shū)法，嚴(yán)格地講，并沒(méi)有所謂的軟筆書(shū)法，再者書(shū)法的靈魂是相通的，不在于硬筆還是毛筆。
有了學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法的興趣并克服了前期的腕力不足后，具體練習(xí)的步驟有三修:修眼、修手、修境界，簡(jiǎn)單地講，要多看名貼、多依法臨摹、多自我創(chuàng)新。
