二級建造師施工管理那個老師講的好,管理著實有幾位好老師,環(huán)球張君,建工李娜,中大宿吉南,這幾位都非常好的,都有很多人聽,都差不多吧,怎么選看你喜歡哪個老師的講課風(fēng)格吧。點這里去聽張君的課程 點這里去聽宿吉南的課程 點這里去聽李娜的課程
張君: 點這里去聽張君的課程
環(huán)球網(wǎng)校建造師管理授課老師,碩士。講授建造師管理直播大班課程,擅長使用圖表對比記憶法,歸納總結(jié)法,重點突出,通俗易懂,適合零基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)習(xí)。課堂氣氛活躍,善于調(diào)動學(xué)員積極性,被學(xué)員稱為神君老師。
宿吉南: 點這里去聽宿吉南的課程
建造師培訓(xùn)講師,國家注冊一二級建造師。具有多年的施工現(xiàn)場經(jīng)驗,從事建造師培訓(xùn)以來,講課風(fēng)格獨特,風(fēng)趣幽默,思路清晰、邏輯性強、直擊考點、命題點,其編寫的《猛龍過江》更是深受學(xué)員好評。
李娜: 點這里去聽李娜的課程
建造師、中級經(jīng)濟師、注冊監(jiān)理工程師、一級造價工程師。從事建筑經(jīng)濟類輔導(dǎo)培訓(xùn),有10余年豐富的考試培訓(xùn)經(jīng)驗。講課條理清晰,善于總結(jié)記憶技巧,各類生活化的“小段子”運用到課程中,極易理解和記憶。比如一級建造師《項目管理課程》,通過“我女朋友炒的菜”區(qū)分網(wǎng)絡(luò)圖繪制的工藝關(guān)系和邏輯關(guān)系;雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃“獨創(chuàng)最小波形線法”確定關(guān)鍵線路;以“相親的條件”總結(jié)成本核算的“三同步”。造價工程師《建設(shè)工程計價》課程,以“李娜老師的一天”為例,讓考生輕松掌握工作時間的分類;“三平行線法”迅速確定價款調(diào)整數(shù)額。想必這些小段子,聽過李娜老師課程的考生一定記憶猶新!
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誤區(qū)一、不深入思考
有許多考生在學(xué)習(xí)的時候存在死記硬背的現(xiàn)象,二級建造師考試教材買到手里之后,不管理不理解,反正都往頭腦中硬塞就完事了
死記硬背指不經(jīng)過頭腦思考的重復(fù),沒有什么真正的理解,如果這樣學(xué)習(xí),很大可能的會造成極易混淆,容易把幾處的知識點記混,而學(xué)員們最容易死記硬背的地方還是比較難的地方。
誤區(qū)二、突擊學(xué)習(xí)
二級建造師考試相對較難,但也有一些考生等到最后進行突擊學(xué)習(xí),自己的學(xué)習(xí)計劃,一拖再拖。
可能對于有基礎(chǔ)的考生來說會有效果,但是對于大多數(shù)人來講,這樣學(xué)習(xí)是通不過考試的。建議大家還是每天去學(xué)習(xí)一點日積月累并做好復(fù)習(xí)。
誤區(qū)三:忽視教材
也有一部分同學(xué)只喜歡做題而不喜歡看書,聽課練習(xí)重要,書反而受冷落。
書是圣經(jīng),一切練習(xí)考題都來源于書,所以怎么強調(diào)書都不為過,在考試的最后一個月,最好反復(fù)看書,反復(fù)記憶。
聽課練習(xí)看講義,這一切都是為了更好的掌握教材,都是一種手段而已,如果過于重視這些手段,而忽略了最主要的教材,那真是得不償失。
推薦閱讀:二級建造師機電記憶口訣:喝速溶
“春困秋乏夏打盹,睡不醒的冬三月”不知道小伙伴們有沒有和小編一樣是這個狀態(tài),當(dāng)代“打工人”沖完“996”,甚至“007”之后是否都秒變“特困生”。
尤其沖鋒在學(xué)習(xí)二建路上的小伙伴,提神是否也需要咖啡頂一頂。
“喝速溶”這也正好是機電中的一個小口訣。機電安裝中用途廣泛的輕小型起重設(shè)備——卷揚機的主要參數(shù)有:額定載荷、容繩量和額定速度。所謂額定載荷就是設(shè)備允許的最大載荷。一般這個數(shù)值要略低于設(shè)計載荷。容繩量,卷揚機的卷筒允許容納的鋼絲繩工作長度的最大值。每臺卷揚機的銘牌上都標(biāo)有對某種直徑鋼絲繩的容繩量,選擇時必須注意,如果實際使用的鋼絲繩的直徑與銘牌上標(biāo)明的直徑不同,還必須進行容繩量校核。而額定速度其實是卷筒卷入鋼絲繩的速度快慢,這才是是工作速度,而并非電機的轉(zhuǎn)速。
“喝速溶”不僅提神醒腦,提高學(xué)習(xí)效率,也解決了卷揚機參數(shù)的記憶難題,額定載荷、額定速度和容繩量。
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