鎮(zhèn)江二級建造師培訓(xùn)
優(yōu)路教育 14年專注二建輔導(dǎo)，給你信心與關(guān)心！
*咨詢鎮(zhèn)江二級建造師哪家培訓(xùn)機構(gòu)好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-06-13
導(dǎo)語概要
鎮(zhèn)江二級建造師培訓(xùn)優(yōu)路教育14年專注二建輔導(dǎo)，給你信心與關(guān)心！*咨詢二級建造師發(fā)展前景一直為業(yè)內(nèi)人士所津津樂道，其證書含金量以及價值不言而喻，加上國家政策對建筑行業(yè)加推助力，使得二級建造師的發(fā)展前景
二級建造師發(fā)展前景一直為業(yè)內(nèi)人士所津津樂道，其證書含金量以及價值不言而喻，加上國家政策對建筑行業(yè)加推助力，使得二級建造師的發(fā)展前景更加明朗。近幾年，很多省市二級建造師報名人數(shù)再創(chuàng)新高，二建受歡迎程度可想而知。工欲善其事，必先利其器。優(yōu)路教育，教學(xué)創(chuàng)新·強勢升級；強師團隊·聯(lián)袂授課，助你直接、*二建考試。以下是鎮(zhèn)江優(yōu)路教育為您整理的鎮(zhèn)江二級建造師培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
教學(xué)創(chuàng)新·強勢升級
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升級1：一套全程課
根據(jù)二建學(xué)科特點及師資教學(xué)擅長點， 陳印、張偉、李立軍等強師薈萃
全面剖析考點，橫掃備考障礙1次加入，全程
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升級2：搭建“兩庫”平臺
源點庫：錄入各級各類考點
保題庫：結(jié)合源點庫，根據(jù)考點頻率分值高低進行分層布題
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升級3：三維動畫實操
針對新增實務(wù)實操題型，三維動畫實操生動解析，在家也能**上現(xiàn)場
根據(jù)命題趨勢，整合擊破實務(wù)實操難點實操不抽象，學(xué)習(xí)新體驗
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升級4：核心三套資料
特別研發(fā)3套核心資料，配套課程學(xué)習(xí)高頻考點+核心得分點
題海戰(zhàn)術(shù)out了，快步提升選對“料”
教學(xué)模塊·授課體系
七大體系階段授課，系統(tǒng)提升更有效！
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夯實基礎(chǔ)攻略-精講階段
精講：按照教材章節(jié)順序進行知識點精細(xì)化講解，結(jié)合“源點庫”設(shè)計教學(xué)重點布局，講練結(jié)合，幫助學(xué)員在精講階段全面掌握考試內(nèi)容，并對考試重點內(nèi)容做到心中有數(shù)。精講習(xí)題：與精講課程配套，以“保題庫”為核心進行針對性章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練，講練融合、集測評于一體，二次鞏固知識點理解、強化做題技巧和學(xué)習(xí)效果?？键c**：拔高式精講課程，集中于“源點庫”重要級別考點，以命題趨勢為基礎(chǔ)，進行重點化講解剖析，徹底解決學(xué)員基礎(chǔ)掌握不牢、重難點把握不準(zhǔn)等難題，做到對考點融匯貫通。
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突破**攻略-強化階段
串講：根據(jù)“源點庫”一、二級考點進行體系化、專題化重點沖刺剖析，采用講練結(jié)合的教學(xué)方式，把考試骨干要點、核心考點等重難點深度提煉講解，幫助學(xué)員牢固掌握主要采分點。 ?？济苡?xùn)：晚上有睡好覺，早上有瑜伽，瑜伽不是墊子上的2小時，而是帶著瑜伽式頭腦生活的24小時，堅持正位的練習(xí)伸展一切隨之而來。考前研發(fā)仿真AB卷，內(nèi)容上，從命題點和分值分布雙重維度進行組卷；形式上，考場實戰(zhàn)模擬系統(tǒng)做題；配套文字解析和視頻解析，進行全方位查漏補缺，提升考場答題技巧。
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1站沖關(guān)攻略-沖刺階段
點題：考前一周針對重要預(yù)測考點進行圈劃，幫助學(xué)員進行最后一輪考前指導(dǎo)和秒記。 考前集訓(xùn)：結(jié)合“保題庫”及考前命題趨勢，高能研發(fā)集訓(xùn)仿真AB套卷，現(xiàn)場講練傳授答題技巧，達到“會做題，做對題”的學(xué)習(xí)效果。
鎮(zhèn)江二級建造師課程簡介
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銀卡班（法規(guī)，管理，實務(wù)）
【課程模塊】精講、考點實戰(zhàn)、串講預(yù)測、預(yù)測點睛
【配套資料】歷年真題集、標(biāo)準(zhǔn)化講義、四周*、命題人題集、核心考點手冊
【*服務(wù)】1、優(yōu)路APP下題庫訓(xùn)練、2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑、3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)
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金卡班（法規(guī)，管理，實務(wù)）
【課程模塊】精講、考點實戰(zhàn)、串講預(yù)測、預(yù)測點睛、高頻易錯
【配套資料】歷年真題集、標(biāo)準(zhǔn)化講義、四周*、命題人題集、核心考點手冊、高頻易錯寶典
【*服務(wù)】1、優(yōu)路APP下題庫訓(xùn)練、2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑、3、專職班主任老師...
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鉆石班（法規(guī)，管理，實務(wù)）
【課程模塊】精講、考點實戰(zhàn)、串講預(yù)測、預(yù)測點睛、高頻易錯、揭秘集訓(xùn)
【配套資料】歷年真題集、標(biāo)準(zhǔn)化講義、四周*、命題人題集、核心考點手冊、高頻易錯寶典、考前預(yù)測ABC試卷
【*服務(wù)】1、優(yōu)路APP下題庫訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題...
六大課程模塊，手把手教學(xué)全方位提升
從基礎(chǔ)到強化訓(xùn)練，再到預(yù)測點題
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基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)
主要講解各科目的基礎(chǔ)知識，把教材最基礎(chǔ)內(nèi)容專題化模塊化，讓學(xué)員了解整體的教學(xué)內(nèi)容和考試內(nèi)容。
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教材精講
全面梳理教材各章節(jié)知識點，講解細(xì)致，分析透徹，徹底夯實教材精講，理解考點，掌握考點。
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精講習(xí)題
多期循環(huán)直播，配合精講階段教材復(fù)習(xí)，結(jié)合歷年真題及模擬題，進行知識點和題講解訓(xùn)練，掌握重要知識點
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串講預(yù)測
對教材知識點分析，把教材體系重要的方向知識點，串聯(lián)一起進行講解，讓學(xué)員能夠掌握應(yīng)考內(nèi)容。
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考前點題
根據(jù)考試大綱和2019年監(jiān)理考試動向，剖析高頻考點，結(jié)合相關(guān)信息并進行考點的圈定和梳理。
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考前集訓(xùn)
封閉集訓(xùn)面授教學(xué)。每科2套試卷以題帶點結(jié)合標(biāo)答解析詳細(xì)梳理，預(yù)測熱門考點加強考前做題速度和準(zhǔn)確率。
優(yōu)路教育特色教學(xué)
- 依據(jù)優(yōu)路教學(xué)大數(shù)據(jù)，智能化排課授課；課程教學(xué)與智能題庫測評相結(jié)合，利用學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)分析解決薄弱環(huán)節(jié)，針對性調(diào)整教學(xué)部署；實現(xiàn)科學(xué)教學(xué)，因材施教的目的。咨詢熱線：18552526242（微信同號）
二級建造師報考流程
按照《人力資源社會*部關(guān)于取消部分規(guī)范性文件設(shè)定的證明材料的決定》（人社部發(fā)〔2019〕20號）要求，我省將進一步優(yōu)化資格考試工作流程，實行事先告知、考生承諾、結(jié)果公示、終身追責(zé)。報考人員需確保所提交的報名信息真實、完整、準(zhǔn)確、有效，嚴(yán)格遵守資格考試報考的相關(guān)規(guī)定，誠信報考。二級建造師報考流程如下：
一、報考人員注冊
首次登陸報名網(wǎng)站的考生請按網(wǎng)站要求進行注冊，注冊后才能進行報名操作。報考人員的姓名、身份證號、手機等信息務(wù)必準(zhǔn)確、完整并與本人相符。已注冊的報考人員請直接登陸系統(tǒng)填寫報名信息。
二、電子照片上傳
新注冊的考生在上傳照片前，請先在報名系統(tǒng)*照片審核處理工具軟件對照片進行處理，再將審核*（轉(zhuǎn)換后）的照片上傳。照片格式要求：本人近期彩色標(biāo)準(zhǔn)一寸半身*冠正面證件照片，照片底色背景為白色，JPG或JPEG格式（文件大于30K，尺寸25mm×35mm，像素295px×413px），轉(zhuǎn)換后的照片小于15K。
考生上傳的電子照片務(wù)必真實、標(biāo)準(zhǔn)，該照片將用于準(zhǔn)考證、考場座次表、證書、證書查詢認(rèn)證系統(tǒng)，請考生上傳照片時慎重選用。照片上傳成功，將無法修改，務(wù)必請本人謹(jǐn)慎操作。
三、考生承諾
填報信息前，報考人員務(wù)必仔細(xì)閱讀報考文件中的所有告知事項，并承諾已認(rèn)真閱讀《考生報考承諾書》，點擊“接受”選項后進入報名系統(tǒng)進行報名操作。
四、報名信息填報、修改和確認(rèn)
1、考生登陸報名系統(tǒng)后按要求填寫個人信息，并進行信息確認(rèn)。報名信息確認(rèn)前應(yīng)認(rèn)真核查并*證件類別、證件號碼、姓名、報考級別、報考專業(yè)、科目信息、專業(yè)年限、工作年限、電話、學(xué)歷、學(xué)位、工作單位、電子郵箱、通訊地址和郵政編碼等準(zhǔn)確無誤。凡因個人填寫信息不準(zhǔn)確、不真實，后果自負(fù)。
2、按照規(guī)定，考生如要進行信息修改，在未確認(rèn)報名信息前，考生可自行修改個人信息；已確認(rèn)報名信息的，考生需先自行取消報名信息確認(rèn)，方可修改報名信息；報名信息修改完成后需要再次進行報名信息確認(rèn)?？荚嚱Y(jié)束后提出報名信息修改的，按照國家有關(guān)規(guī)定，不予受理。
3、按照屬地報考的原則，凡省直（單位名稱冠“廣東省”或在省或國家工商行政管理局注冊企業(yè)）、中央駐穗單位、駐穗部隊單位人員，在網(wǎng)上報名時請選擇省直。各市屬單位人員選擇工作單位所在地考試機構(gòu)報名。
五、核對檔案號
考生在規(guī)定時限內(nèi)參加過考試且有科目合格的，請認(rèn)真核對檔案號是否與上年度一致，如不一致，則無法滾動計算成績。出現(xiàn)該種情形時，考生可在繳費前聯(lián)系所在地考試機構(gòu)要求修改；考試結(jié)束后，再提出檔案號信息合并的，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，將不予受理。
六、繳費
報名信息填報準(zhǔn)確并確認(rèn)無誤后即可繳費。我省統(tǒng)一實行網(wǎng)上繳費，繳費成功即完成報名；逾期不繳費，視為放棄報名。網(wǎng)上繳費前，務(wù)必確認(rèn)報考級別、專業(yè)、科目，避*繳費錯誤。
為什么選擇優(yōu)路教育？
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專屬教學(xué)
屬地教學(xué)全新升級，依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀，專項設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃，提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率；
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二級建造師各科學(xué)習(xí)目標(biāo)及備考建議
二建《施工管理》學(xué)習(xí)目標(biāo)與備考建議：
本科目以“三控三管一協(xié)調(diào)“為核心思路分別進行敘述，涵蓋了建設(shè)工程成本、進度、質(zhì)量、安全與環(huán)境、合同、信息幾個方面，內(nèi)容繁多，知識面廣泛，考試的重復(fù)性比較大，考查形式為選擇題。近幾年考試難度有所增加，考查的知識點越來越細(xì)化。
備考建議：
（1）《施工管理》考查的知識點不會有多難，但是會很繁雜、細(xì)致。
（2）重難點章節(jié)集中在2、3、4、6章。
（3）成本管理，計算部分比例會增大，需要牢記公式。
（4）進度管理中網(wǎng)絡(luò)計劃的計算比例會增加，除雙代號的計算外，雙代號的計劃也要引起重視。
雙師教學(xué)
優(yōu)路教育采用雙師教學(xué)模式，外聘理論知識深厚和實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的行業(yè)實力派講師，并注重內(nèi)部專職教研團隊建設(shè)，大力培養(yǎng)工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域的專業(yè)教研，旨在為學(xué)員提供全方位的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。2019年，優(yōu)路教育雙師課堂正式上線，“實力派講師”+“實戰(zhàn)派助教”強強聯(lián)合，主講老師高清大屏進行1:1線上實時授課；助教老師現(xiàn)場提供一對一答疑、針對性輔導(dǎo)、查漏補缺、鞏固練習(xí)等課堂服務(wù)。
服務(wù)相伴·陪你奮戰(zhàn)
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家門口品質(zhì)課堂
2020年全國分校200+全面開設(shè)，擴充面授開設(shè)范圍及面授時長，您在哪兒，哪兒有優(yōu)路，家門口就能享受品質(zhì)課堂。
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專屬班主任制
配備學(xué)員專屬班主任，全程指導(dǎo)式伴學(xué)，及時溝通學(xué)習(xí)進度，反饋學(xué)習(xí)效果，定制學(xué)習(xí)計劃，學(xué)員只需放心備考！
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全程伴學(xué)服務(wù)
階段考試檢測提升，每周作業(yè)學(xué)習(xí)跟進，智能升級題庫app隨時隨地強化練習(xí)，全程伴學(xué)，備考路上助力學(xué)員不斷強化提升。
關(guān)于我們
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關(guān)于優(yōu)路
品牌介紹
優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團隊，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
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