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內(nèi)江報(bào)考二建培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:南城舊夢(mèng)    發(fā)布時(shí)間:2019-10-29

  • 優(yōu)路教育二級(jí)建造師培訓(xùn)

    以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)

    以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟

    快速咨詢(xún)
建造師注冊(cè)受聘后,可以以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門(mén)規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。在行使項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)時(shí),二級(jí)注冊(cè)建造師可以擔(dān)任二級(jí)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理。但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔(dān)任大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,應(yīng)由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。

建造師形勢(shì)大好 備考機(jī)遇千載難逢


  • 職場(chǎng)敲門(mén)磚

    二級(jí)建造師考試的報(bào)考條件可謂是建

    筑行業(yè)考試中門(mén)檻比較低的,作為想

    要在建筑業(yè)發(fā)展的畢業(yè)生們,考取證

    書(shū)是職場(chǎng)敲門(mén)磚。

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  • 需求量大

    建筑行業(yè)作為國(guó)家發(fā)展的中流砥柱,行

    業(yè)一直在尋求創(chuàng)新尋求人才,建設(shè)鐵路

    、公路、水利等項(xiàng)目,基礎(chǔ)設(shè)施方面仍

    有不少機(jī)會(huì)。

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  • 發(fā)展前景廣闊

    二級(jí)建造師證書(shū)只是起點(diǎn),也是為考取

    更高級(jí)別的證書(shū)做鋪墊,比如一級(jí)建造

    師、造價(jià)工程師、安全工程師,升職加

    薪更有底氣。

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優(yōu)路二級(jí)建造師課程簡(jiǎn)介

  • 銀卡班(法規(guī),管理,實(shí)務(wù))

    【課程模塊】精講、考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)、串講預(yù)測(cè)、預(yù)測(cè)點(diǎn)睛

    【配套資料】歷年真題集、標(biāo)準(zhǔn)化講義、四周過(guò)關(guān)、命題人題集、核心考點(diǎn)手冊(cè)

    【保障服務(wù)】1、優(yōu)路APP下題庫(kù)訓(xùn)練、2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答疑、3、專(zhuān)職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)

  • 金卡班(法規(guī),管理,實(shí)務(wù))

    【課程模塊】精講、考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)、串講預(yù)測(cè)、預(yù)測(cè)點(diǎn)睛、高頻易錯(cuò)

    【配套資料】歷年真題集、標(biāo)準(zhǔn)化講義、四周過(guò)關(guān)、命題人題集、核心考點(diǎn)手冊(cè)、高頻易錯(cuò)寶典

    【保障服務(wù)】1、優(yōu)路APP下題庫(kù)訓(xùn)練、2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答疑、3、專(zhuān)職班主任老師...

  • 鉆石班(法規(guī),管理,實(shí)務(wù))

    【課程模塊】精講、考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)、串講預(yù)測(cè)、預(yù)測(cè)點(diǎn)睛、高頻易錯(cuò)、揭秘集訓(xùn)

    【配套資料】歷年真題集、標(biāo)準(zhǔn)化講義、四周過(guò)關(guān)、命題人題集、核心考點(diǎn)手冊(cè)、高頻易錯(cuò)寶典、考前預(yù)測(cè)ABC試卷

    【保障服務(wù)】1、優(yōu)路APP下題庫(kù)訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題...

二級(jí)建造師專(zhuān)業(yè)前景排名

第五名:建筑工程。這個(gè)專(zhuān)業(yè)室常見(jiàn)的也是需求量大的。正因?yàn)槿绱?,從業(yè)人員也多,從業(yè)人員多就意味著報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才也非常的多。經(jīng)過(guò)這么多年的積累,二級(jí)建造師基本處于供求平衡,甚至是供過(guò)于求的局面。

優(yōu)路教育屬地面授/專(zhuān)屬教學(xué)

  • 專(zhuān)屬教學(xué)

    屬地教學(xué)全新升級(jí),依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀---專(zhuān)項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;

    查看校區(qū)詳情
  • 定制面授

    基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(diǎn)(提煉高分值考點(diǎn))練題(貼合考點(diǎn)練題),強(qiáng)化提升;

    咨詢(xún)教學(xué)效果
  • 重難突破

    將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并通過(guò)智能題庫(kù)測(cè)試檢驗(yàn),消化鞏固;

    咨詢(xún)教學(xué)成果
  • 多層服務(wù)

    行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位貼心伴學(xué);

    體驗(yàn)教學(xué)服務(wù)

為什么選擇優(yōu)路教育?

  • 專(zhuān)屬教學(xué)

    屬地教學(xué)全新升級(jí),依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專(zhuān)項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;

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  • 多層服務(wù)

    行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位..

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  • 定制面授

    基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(diǎn)(提煉高分值考點(diǎn))練題(貼合考點(diǎn)練題),強(qiáng)化提升;

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  • 重難突破

    將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并通過(guò)智能題庫(kù)測(cè)試檢驗(yàn)...

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上班族備考二級(jí)建造師妙招/合理利用工作時(shí)間。

對(duì)于上班族而言,二級(jí)建造師備考時(shí)間相對(duì)較少,考生可以將復(fù)習(xí)時(shí)間拉長(zhǎng),例如,以一年的時(shí)間為單位,做出一整年的復(fù)習(xí)計(jì)劃,再根據(jù)每個(gè)階段,有目的地復(fù)習(xí)。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間也要合理利用,比如,早晨可以提前半個(gè)小時(shí)起床看教材,晚上用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間將知識(shí)點(diǎn)在腦中過(guò)一遍,重復(fù)一下一整天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,或者安排第二天的計(jì)劃和重點(diǎn)需要完成的內(nèi)容。

優(yōu)路教育師資風(fēng)采

二級(jí)建造師備考關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間

想要用一年的時(shí)間通過(guò)二級(jí)建造師考試,考生至少要保證大概300個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)時(shí)間,目前2019年二級(jí)建造師考試時(shí)間暫未公布,根據(jù)歷年二建考試時(shí)間推算,預(yù)計(jì)2019年二級(jí)建造師考試時(shí)間為6月1日、2日。雖說(shuō),時(shí)間還很充足,但是考生還是要合理安排復(fù)習(xí)規(guī)劃。學(xué)習(xí)二建是一個(gè)枯燥的過(guò)程,只有耐得住寂寞、禁得起誘惑才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

優(yōu)路教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

內(nèi)江優(yōu)路教育培訓(xùn)中心

  • 優(yōu)路教育創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式,以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。
  • 如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額,歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€客服或者撥打咨詢(xún)電話:13084491158  羅老師
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