3D雙精講課
升級(jí)課程:增加精講時(shí)長(zhǎng),匹配習(xí)題講練,快速消化所學(xué)知識(shí)。
創(chuàng)新教學(xué):融入3D動(dòng)畫(huà)、三維立體圖講解重點(diǎn)知識(shí),實(shí)現(xiàn)實(shí)操化、3D模擬情景化。
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:南城舊夢(mèng) 發(fā)布時(shí)間:2019-10-29
建造師取得資格證書(shū)后需要注冊(cè)成功后才能執(zhí)業(yè),目前國(guó)內(nèi)一級(jí)建造師人數(shù)很少,日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)促使個(gè)人為提升知識(shí)和技能不斷加大教育投資。接下來(lái)小編為大家整理的考一級(jí)建造師未來(lái)前景怎么樣國(guó)家建設(shè)方向分析
建設(shè)城市基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目到2016年7月底總規(guī)模12萬(wàn)億元,保守估計(jì)20%落地就有2.4萬(wàn)億元,2017年公路、鐵路、市政等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場(chǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。而據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年,建設(shè)城市基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目將迎來(lái)落地高峰期,預(yù)計(jì)落地規(guī)模約3.8萬(wàn)億元。
根據(jù)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,近幾年國(guó)內(nèi)的涉及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保障民生的建設(shè)將會(huì)得到持續(xù)投資,涉及行業(yè)有:鐵路、機(jī)場(chǎng)航空、公路、水利電力、船舶制造、核電以及環(huán)保工程等。
為什么要考一級(jí)建造師證書(shū)?
1.屬社會(huì)熱門(mén)行業(yè) 建造師就業(yè)面廣泛 2.新規(guī)落地,項(xiàng)目需求大量建造師, 須由具有建造師資格、相應(yīng)資歷和相 應(yīng)能力的人來(lái)?yè)?dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,復(fù)合型 人才緊缺!
1.一級(jí)建造師證書(shū)是從事工程領(lǐng)域的 敲門(mén)磚。 2.相關(guān)企業(yè)資質(zhì)政策淡化企業(yè)資質(zhì) 強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)業(yè)資格,一級(jí)建造師證書(shū) 含量將進(jìn)一步提高。
1.住建部相關(guān)政府監(jiān)管部門(mén)加強(qiáng)施工 企業(yè)動(dòng)態(tài)化管理。 2.證書(shū)考核加強(qiáng),建筑業(yè)市場(chǎng)管理日 趨規(guī)范,建造師勢(shì)必在工程領(lǐng)域發(fā)揮 更大作用。
升級(jí)課程:增加精講時(shí)長(zhǎng),匹配習(xí)題講練,快速消化所學(xué)知識(shí)。
創(chuàng)新教學(xué):融入3D動(dòng)畫(huà)、三維立體圖講解重點(diǎn)知識(shí),實(shí)現(xiàn)實(shí)操化、3D模擬情景化。
三維教學(xué),引入大量現(xiàn)場(chǎng)和技術(shù)簡(jiǎn)圖解析案例專(zhuān)項(xiàng)。
新創(chuàng)案例實(shí)操課、三維場(chǎng)景課等強(qiáng)化實(shí)操教學(xué);案例108題深度解析常考案例。
考生集中面授集訓(xùn),做預(yù)測(cè)習(xí)題,把握重中之重。
練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案解題,提升做題速度與準(zhǔn)確率,實(shí)現(xiàn)“會(huì)做題,做對(duì)題”。
一級(jí)建造師零基礎(chǔ)的備考-圖表法
指通過(guò)分析、比較和概括,把概念、原理、公式、用法等歸納整理成圖表的復(fù)習(xí)方法。通過(guò)加工圖表,可以化繁為簡(jiǎn),便于比較,益于記憶,更好地掌握知識(shí)體系。一位已考過(guò)的考生在介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō),他的復(fù)習(xí),到最后每科就變成了幾頁(yè)圖表;我們復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該把閱讀法和圖表法結(jié)合起來(lái)使用。
屬地教學(xué)全新升級(jí),依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀---專(zhuān)項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;
查看校區(qū)詳情基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(diǎn)(提煉高分值考點(diǎn))練題(貼合考點(diǎn)練題),強(qiáng)化提升;
咨詢(xún)教學(xué)效果將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并通過(guò)智能題庫(kù)測(cè)試檢驗(yàn),消化鞏固;
咨詢(xún)教學(xué)成果行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位貼心伴學(xué);
體驗(yàn)教學(xué)服務(wù)一級(jí)建造師備考技巧
1、閱讀法:指通過(guò)閱讀的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法,主要是閱讀教材。應(yīng)考復(fù)習(xí)的過(guò)程中閱讀不同于平常的閱讀,一定要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行,要有重點(diǎn),沒(méi)有重點(diǎn)就沒(méi)有復(fù)習(xí)的質(zhì)量來(lái)保證。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,要對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),也就是多花些時(shí)間,用功夫,徹底弄懂記牢。
2、圖表法:指通過(guò)分析、比較和概括,把概念、原理、公式、用法等歸納整理成圖表的復(fù)習(xí)方法。通過(guò)加工圖表,可以化繁為簡(jiǎn),便于比較,易于記憶,更好地掌握知識(shí)體系。
3、聯(lián)系法:是指通過(guò)對(duì)知識(shí)之間的縱向和橫向的聯(lián)系,是以加深理解和鞏固的一種復(fù)習(xí)方法。采用聯(lián)系法復(fù)習(xí),既可以單獨(dú)進(jìn)行,也可以結(jié)合閱讀法或圖表法進(jìn)行。
屬地教學(xué)全新升級(jí),依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專(zhuān)項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;
咨詢(xún)?cè)斍?/span>行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位..
咨詢(xún)?cè)斍?/span>基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(diǎn)(提煉高分值考點(diǎn))練題(貼合考點(diǎn)練題),強(qiáng)化提升;
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咨詢(xún)?cè)斍?/span>民航機(jī)場(chǎng),土石方、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、高聳構(gòu)筑物、電梯安裝、消防設(shè)施、建筑防水、防腐保溫、附著升降腳手架、金屬門(mén)窗、預(yù)應(yīng)力、爆破與拆除、建筑智能化、橋梁、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)道、機(jī)場(chǎng)空管、航站樓弱電系統(tǒng)、機(jī)場(chǎng)目視助航、航油儲(chǔ)運(yùn)、暖通、空調(diào)、給排水、特種專(zhuān)業(yè)。
平均每十分鐘就有1人走優(yōu)路的課堂
2.4%學(xué)員直接購(gòu)買(mǎi)課程
97.6%學(xué)員選擇先體驗(yàn)
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