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關于歐風：
歐風小語種教學研發(fā)中心
成立于2004年的歐風小語種教學研發(fā)中心，由歐風全國長期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團隊均由國內(nèi)小語種培訓行業(yè)學者組成。研發(fā)中心主要負責師資團隊選拔培訓及教師教研成果考核、教學系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學術書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語言應用相關研究等,為眾多歐風學員提供學術服務。
學習管理服務中心
2016年歐風LPE教學系統(tǒng)升級，學習管理服務中心進一步完善。經(jīng)過線上線下展開教學服務，打造學習閉環(huán) 。
歐風學習管理服務中心專為保障學員學習效率而設置，在學習顧問的選用上堅持錄用有教學資質(zhì)證書并持有相關語言等級證書，或有海外留學背景的顧問老師，經(jīng)過線上線下優(yōu)質(zhì)的教學與服務，靈活地幫助學生化解學習疑難，把握考試方向，經(jīng)過考試。學習顧問老師在經(jīng)過嚴格篩選和認證后可以升級為研究員，正式成為歐風師資團隊的一員。
寧波歐風小語種培訓優(yōu)勢：
一些同學覺得沒有必要去學習一些小語種，覺得把漢語說好了就行了，對于這些同學來說，這種觀點并不是正確的，應該說是一種狹隘的觀點，因為就目前來說，小語種對同學們的重要性是越來越強的，但是很多同學并沒有認識到的，所以這里教育聯(lián)展網(wǎng)就來為同學們解讀一下，掌握小語種的重要性。
卓絕，就社會需求來說。這里首先從社會上的需求來給同學們解讀一下，因為同學們學習的目的就是去社會上工作，所以社會對人才的需求往往就決定了學校去培養(yǎng)什么樣的人才，寧波歐風小語種的老師指出，就目前來說，社會上對能夠掌握小語種的人才是非?？是蟮?，希望能夠吸收到一些杰出的小語種人才，就從這一點上來說，就需要同學們?nèi)ブ匾曅≌Z種的學習，看到小語種的重要性。
第二，就同學們的工作來說。很多同學表示在工作中很少會用到一些小語種，這是一種短期性的觀點，因為隨著我們國家的經(jīng)濟水平越來的發(fā)達，與國際的接軌愈發(fā)的深入，越來越多的外資企業(yè)將會涌入，而且很多公司會開展國際業(yè)務，寧波歐風小語種的輔導老師指出，這就說明，在將來的工作中，小語種將會是很多企業(yè)所要求的，所以小語種對同學們來說還是很重要的。
第三，就同學們的個人發(fā)展來說。更后再來從同學們個人發(fā)展的角度來解析一下，對同學們來說，如果在企業(yè)中表現(xiàn)良好，那么很多企業(yè)是會選擇讓同學們?nèi)コ鰢钤斓模@個時候如果同學們還掌握了一些小語種，寧波歐風小語種的老師指出，那么對同學們的個人發(fā)展將會是一個很大的助力。
推薦指數(shù)：★★★★★
關于歐揚外語
寧波歐揚外語培訓學校
卓爾不群，終能縱橫 歐 美；
矢志不渝，方得四海 揚 名。
歐揚由具備多年專職工作經(jīng)驗，有著追求和理想的成員們組創(chuàng)。從語培導師到課程顧問，團隊平均年齡低于30，不拘泥于傳統(tǒng)卻精于提供堪稱業(yè)界良心的質(zhì)量化課程和學習環(huán)境。
歐揚量身定制德、法、西、日各語種的細分課程，提供學術向和應用向的差異化學習方案，讓學員有針對性地接受以高考、出國、商務或旅行為目的的外語培訓。
請記住，我們對你的低要求是——“至少會三門”
推薦指數(shù)：★★★★
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